Lärare som inte står på talarstolen

1. Jag - en person som är lat för att träna, "månkalender" med sport , använder alltid hektiska ursäkter för att undvika planen. Tills jag en dag, uppmuntrad av vänner, motvilligt gick till pickleballplanen, "gå en gång för att lära känna". En kropp som är van vid att sitta still plötsligt var tvungen att anstränga sig för att följa rörelser som kräver flexibilitet och precision, vilket gjorde mig klumpig och modfälld. När en vän på planen såg min "kämpighet" instruerade han mig tålmodigt om hur man håller racketen, servar bollen, hur man koncentrerar sig på att titta på bollens riktning för att fånga rätt rytm. Han påminde mig alltid vänligt: "rusa inte, behåll bara lugnet när du tar emot bollen, ha tålamod och viktigast av allt, rör handen fullt ut." Lärdomen jag fick var inte bara de grundläggande teknikerna i pickleball utan också vilja, uthållighet och andan att inte ge upp. Tack vare honom lärde jag mig att: när du möter svårigheter i livet, om du har en lärare som tålmodigt vägleder dig och du vågar börja om även om du har gjort hundra misstag, kommer du definitivt att lyckas en dag.

2. En sen eftermiddag begravde jag huvudet i telefonen för att avsluta lite arbete. Min son kom hem från skolan, med en röst full av glädje när han visade upp sina goda betyg på provet och entusiastiskt berättade om läxan han lärt sig den dagen.

Jag tittade bara snabbt och mumlade: ”Ja, det gick bra för dig”, mina ögon fortfarande fästa vid telefonen. Plötsligt blev pojken tyst en stund, hans röst sjönk, och han sa sorgset: ”Mamma tittade inte på testet jag gav henne, och hon lyssnade inte heller på mig. Jag behöver dig mer än min telefon.”

Pojkens enkla, raka uttalande chockerade mig. Jag vaknade och insåg att jag just hade gjort ett misstag av oärlighet. Jag lär alltid mina barn om ärlighet, att lyssna och respektera andra, men jag själv har inte varit ett gott exempel i min kommunikation. Det visar sig att jag länge ofta har kallat mig själv för vuxen för att lära mina barn, men de påpekade försiktigt lärdomarna och bristerna i hur vuxna lever. Detta är en läxa om respekt och integritet i relationer.

3. När vi gick i skolan hade vi alla respekterade lärare. Det var lärare som förmedlade kunskap, tålmodigt och kärleksfullt undervisade oss. På vägen mot att försörja sig och växa upp efter att ha lämnat skolan finns det en mycket större "föreläsningssal", som är livets skola. Livets skola är den största lärdomen och varje person vi möter är en "lärare", det finns saker som är värda att lära sig och korrigera själva. Därför, allt eftersom livet går, möter vi många lärare för att få fler intressanta lärdomar.

Men de lektionerna går inte alltid smidigt.

Om lärare i skolan förmedlar kunskap med tålamod och kärlek, så finns det i livet människor som inte förmedlar kunskap, som inte tålmodigt undervisar oss som lärare på podiet, men de lär oss djupa läxor genom erfarenhet, ibland till priset av smärta och misslyckande.

Det är de gånger vi snubblar som gör oss starkare att möta det och modigt vandra vår egen väg. Vi inser att vi har mer inre styrka och är tuffare efter att ha snubblat. Det är också då vi tvingar oss själva att övervinna för att överleva, välja de goda sakerna att lära oss och lösa livets problem på vårt eget sätt.

På uppväxtens resa ger varje person vi möter, vare sig avsiktligt eller oavsiktligt, oss värdefulla lärdomar som kan förändra oss positivt. Livet är en färgstark bild, varje person vi möter i livet ger oss mer erfarenhet och livskunskap. Goda människor lär oss vänlighet och tolerans, dåliga människor ger oss värdefulla erfarenheter och lärdomar om förtroendets gränser och behovet av att skydda oss själva. Deras svåra upplevelser är "tester" som hjälper oss att känna igen och hantera livets negativa sida.

Kommentar (0)