Distrikt 1, Ho Chi Minh-staden, har utfärdat direktiv gällande inspektion av fritidsundervisning.

Den 2 mars implementerade folkkommittén i distrikt 1 i Ho Chi Minh-staden cirkulär 29 om kompletterande handledning för utbildningsdepartementet, folkkommittéerna i 10 valdistrikt och rektorerna för grundskolor och gymnasieskolor i området.

Bild av ett handledningscenter i distrikt 1.

Folkkommittén i distrikt 1 har beordrat en inspektion av handledningscenter.

Följaktligen gav folkkommittén i distrikt 1 distriktets utbildnings- och fortbildningsavdelning i uppdrag att, baserat på bestämmelserna i cirkulär 29 och andra direktiv från Ho Chi Minh-stadens folkkommitté och riktlinjer från utbildningsdepartementet om kompletterande handledning i Ho Chi Minh-staden, ta ledningen i samordningen med relevanta myndigheter för att hantera kompletterande handledning i distriktet.

Distrikt 1:s utbildnings- och utbildningsavdelning ansvarar för att vägleda och organisera implementeringen av bestämmelser om kompletterande handledning för skolor, organisationer och individer under dess ledning. Tonvikt läggs på att säkerställa att grundskolorna förstår att kompletterande handledning för grundskoleelever är förbjuden.

Samtidigt utvecklar utbildningsdepartementet en plan för att samordna med folkkommittéerna i de 10 valdistrikten för att inspektera fritidsaktiviteter inom deras förvaltade områden, hantera överträdelser inom deras befogenhet eller föreslå att behöriga myndigheter hanterar överträdelserna.

Sammanställ eventuella svårigheter eller hinder som uppstår i samband med hanteringen av fritidsundervisning (om några) och föreslå omedelbart vägledning till utbildningsdepartementet.

Beträffande valkretsmyndigheterna har folkkommittén i distrikt 1 i uppdrag att samordna med utbildningsdepartementet och andra relevanta myndigheter i hanteringen av implementeringen av bestämmelser om handledning och kompletterande klasser i sina respektive områden.

Att övervaka och inspektera efterlevnaden av lagstadgade bestämmelser gällande arbetstider, övertid och bestämmelser om säkerhet, ordning, trygghet, miljöhygien och brandskydd av organisationer och individer som tillhandahåller fritidsundervisning utanför skolan i området.

Distrikt 1:s utbildningsmyndighet anordnade en workshop om att lära ut tal- och lyssningsfärdigheter till elever i årskurs 5 med ett kompetensbaserat tillvägagångssätt.

Vilka instruktioner ger utbildningsdepartementet till distriktets utbildningsavdelningar angående fritidsundervisning?

Enligt uppgift har utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden inrättat fem inspektionsgrupper för att övervaka genomförandet av cirkulär 29 om kompletterande handledning. Dessa fem grupper kommer att inspektera offentliga gymnasieskolor och gymnasieskolor, samt center för kompletterande handledning i 22 distrikt, med avseende på hanteringen av kompletterande handledning både inom och utanför skolorna.

Samtidigt kommer dessa inspektionsteam att kontrollera om livskunskapscentren implementerar innehållet enligt licens.

Enligt ledarna för utbildningsdepartementet är målet, förutom att inspektera anläggningar som följer bestämmelserna om handledning, också att snabbt upptäcka, hantera och föreslå lämpliga lösningar på svårigheter och hinder i genomförandet av cirkulär 29.

Samtidigt skickade Nguyen Van Hieu, chef för utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden, ett dokument till cheferna för utbildningsavdelningarna i Thu Duc City och andra distrikt och län, samt rektorerna för gymnasieskolor ... där de begärde att ledarna för dessa enheter snarast genomförde innehållet gällande extra handledning.

Följaktligen ska berörda enheter organisera, sprida och publicera cirkulär 29 om bestämmelser om kompletterande undervisning och lärande till tjänstemän, offentliganställda, lärare, personal, elever och föräldrar. Alla tjänstemän och lärare inom stadens utbildningssektor måste strikt följa bestämmelserna om kompletterande undervisning och lärande, utveckla planer för inspektion och granskning; och resolut förhindra att obehörig kompletterande undervisning och lärande sker inom eller utanför skolor.

Angående utbildningsdepartementet begärde Mr. Hieu strikt tillämpning av direktiven från ordföranden för folkkommittén i Thu Duc City och distrikten och kommunerna angående vägledning och inspektion av fritidsaktiviteter i området. Tonvikt bör läggas på att noggrant förklara för grundskolorna det absoluta förbudet mot fritidsaktiviteter för grundskoleelever, enligt klausul 1, artikel 4 i cirkulär nr 29/2024/TT-BGDĐT; att instruera enhetscheferna att justera och utveckla planer för att genomföra programmet med två sessioner per dag i enlighet med kraven i 2018 års allmänna utbildningsprogram ; och att stärka och komplettera klubbaktiviteter, talangutvecklingsaktiviteter (konst, sport etc.) och livskunskapsträning, för att säkerställa att de är lämpliga för lokala särdrag och tidsbegränsningarna för föräldrarnas av- och upphämtningstider.

Chefen för utbildningsdepartementet betonade också att distriktets utbildningsavdelningar bör vidta åtgärder för att hantera brott mot bestämmelserna om handledning och kompletterande kurser inom deras jurisdiktion eller rapportera dem till behöriga myndigheter.

Källa: https://thanhnien.vn/quan-1-tphcm-co-chi-dao-ve-viec-kiem-tra-day-them-hoc-them-185250302102036308.htm