Förordningar om investeringar i byggande av högkvalitativa skolor i Capital Law (ändrad)

Delegat Nguyen Anh Tri ( Hanoi City Delegation):

Att bygga högkvalitativa skolor är en viktig lösning.

Jag håller med om förordningen som tillåter Hanois regering och relevanta enheter att investera i och bygga ett system av offentliga skolor och högkvalitativa utbildningsanläggningar. Att fortsätta investera i och bygga ett system av högkvalitativa utbildningsanläggningar är förenligt med kraven för huvudstadens utbildningsutveckling och politbyråns resolution 15-NQ/TW om inriktningen och uppgifterna för att utveckla huvudstaden fram till 2030, med en vision fram till 2045, som säger: "Förbättra kvaliteten på omfattande utbildning och yrkesutbildning, bygga huvudstaden Hanoi till ett verkligt stort, representativt centrum för landet inom högkvalitativ utbildning och yrkesutbildning, anpassa sig till processen för nationell digital omvandling, innovation och internationell integration".

Delegaten Nguyen Anh Tri (Hanoi-delegationen) sade att investeringar i ett högkvalitativt utbildningssystem är förenliga med huvudstadens krav på utbildningsutveckling och politbyråns resolution 15-NQ/TW.

Att fortsätta investera i och bygga ett högkvalitativt utbildningssystem är därför en av de viktiga lösningarna för att bidra till att förverkliga kraven i politbyråns resolution 15-NQ/TW.

Dessutom är byggandet av ett högkvalitativt utbildningssystem inte en helt ny reglering, utan snarare en fortsättning och ett arv från 2012 års kapitallag i paragraf 3, artikel 12. Även den senaste tidens implementering av regler om högkvalitativa utbildningsanläggningar i Hanoi har gett goda resultat och har fått stöd av folket. Jag anser dock att det är nödvändigt att beakta investeringsnivån i högkvalitativa skolor, vilka elever som kan studera på denna skola, och att notera om endast hanoisbor kan studera på denna skola, och om andra orter kan skicka elever dit?

För att kunna åtnjuta incitamenten i artikel 43 om flernivåutbildningsinstitutioner måste dessutom bestämmelserna i artikel 13 också vara flernivåutbildningsinstitutioner av hög kvalitet, inte vilka flernivåutbildningsinstitutioner som helst som kan åtnjuta incitamenten som i artikel 43.

Delegat Nguyen Thi Tuyet Nga (Quang Binh provinsdelegation):

Konsekvensbedömning av högkvalitativ utbildningsinstitutionsmodell

I praktiken är implementeringen av modellen med högkvalitativa offentliga skolor med höga studieavgifter också en oro för många väljare i Hanoi. Modellen med högkvalitativa utbildningsinstitutioner implementeras huvudsakligen i form av att tillhandahålla högkvalitativa utbildningstjänster. Studieavgiften för högkvalitativa offentliga utbildningsinstitutioner i Hanoi för läsåret 2023–2024 är 56 miljoner VND/elev/månad, exklusive andra bidrag.

Delegat Nguyen Thi Tuyet Nga (Quang Binh provinsdelegation):

Många offentliga skolor av god kvalitet planerar för närvarande att etablera högkvalitativa skolor. Många föräldrar är mycket oroliga över höga terminsavgifter samtidigt som deras familjers ekonomiska situation inte är garanterad och är förvirrade eftersom de inte vet vilken skola de ska flytta sina barn till.

Den särskilda policyn att investera i expansion och bygga många högkvalitativa skolor med höga terminsavgifter kan, om den inte genomförs noggrant, leda till utbildningsstratifiering. Högkvalitativa skolor är endast för barn från välbärgade familjer, vilket leder till ojämlikhet och skapar press för elever och befolkningen.

Många experter anser också att den allmänna utbildningen måste vara heltäckande och jämlik i det offentliga skolsystemet, och det bör inte finnas någon stratifiering eftersom målet med den offentliga utbildningen är att skapa en balanserad upplevelse av utbildning.

Implementeringen av modellen med högkvalitativa offentliga skolor med höga terminsavgifter kommer inte att uppmuntra utvecklingen av den privata sektorn. Följaktligen behövs det starkare och mer speciella mekanismer och strategier för att främja socialiseringen av utbildning, skapa ett utrymme för jämlik utveckling mellan offentlig och privat sektor, och privata skolor måste tillhandahållas särskilda högkvalitativa tjänster i enlighet med utbildningslagen.

Källa: https://kinhtedothi.vn/quy-dinh-ve-dau-tu-xay-truong-chat-luong-cao-trong-luat-thu-do-sua-doi.html