Studenter från Hanois tekniska högskola slår igenom på den intellektuella lekplatsen Robocon Vietnam 2023

[annons_1]

Laget från Hanoi Polytechnic College (HPC) tävlade för första gången i Vietnam Robot Creation Contest (Robocon Vietnam) och gick in i den andra kvalomgången i den norra regionen.

Laget från Hanois universitet för vetenskap och teknologi i en match i den norra kvalomgången av Robocon Vietnam 2023.

För att förbereda sig inför Vietnam Robocon-tävlingen 2023 anordnade fakulteten för elektroteknik - Hanoi Polytechnic College of Technology en preliminär omgång från oktober 2022 med mer än 30 registrerade lag. Den preliminära omgången bjöd på professionella, vackra, imponerande och intensiva tävlingar. Det är känt att skolans styrelse, för att säkerställa bästa möjliga faciliteter, byggde en gymnastiksal exklusivt för studenter vid fakulteten för elektroteknik på skolan. Efter den preliminära omgången etablerade skolan tre lag vid namn HPC 1, 2, 3 för att delta i kvalomgången till den norra regionen av Robocon Vietnam 2023 (april 2023). Alla tre lagen gick framgångsrikt in i kvalomgång 2 i den norra regionen och gjorde minst ett mål i matcherna. Även om de inte hade turen att vinna en biljett till den sista omgången av den norra regionen, är detta fortfarande en anmärkningsvärd prestation för ett lag som tävlar för första gången på Robocon-lekplatsen.

För att kunna tävla med andra lag med självförtroende fick studenter från Hanoi Polytechnic College of Technology som deltog i tävlingen arbeta dag och natt för att skapa robotar i många månader med många svårigheter. Första gången de deltog i den här arenan, och möttes av många överraskningar, fick lagen från Hanoi Polytechnic College of Technology hjälp av lärare att komma fram till detaljerade idéer för att uppnå högsta möjliga resultat.

Hanois tekniska universitets lag möttes av entusiastiska jubel från publiken.

Medlemmarna som deltog i Robocon 2023 vid Hanoi Polytechnic College of Technology bekräftade att detta är en möjlighet att tillämpa den specialiserade kunskap de har lärt sig; att få mer kontakt med verkligheten, att vänja sig vid resultat- och tidspress, disciplin, ansvarskänsla, lagarbete, kommunikationsförmåga etc. Att för första gången tävla mot studenter i Hanoi, på en stor lekplats för intelligens, teknologi och ingenjörskonst med sådana prestationer är underbart och stolt. Detta är en ansträngning att överträffa sig själva bland studenterna vid Hanoi Polytechnic College of Technology.

Läraren Dinh Quang Hiep delade: ”Genom den här tävlingen tror jag att jag har inspirerat alla studenter vid fakulteten för elektroteknik i synnerhet och Hanoi Polytechnic College i allmänhet till entusiasm, passion, utforskande, kreativitet i lärande och forskning, främjat kreativt tänkande inom vetenskap och teknik, och färdigheter för att närma sig den fjärde industriella revolutionen för den unga generationen.”

Hanois tekniska universitets lag visade beslutsamhet när de gick in i den andra kvalomgången i den norra regionen.

Faktum är att många studenter som studerar vid yrkesutbildningsinstitutioner har mognat i medvetenhet och förbättrat sina yrkeskunskaper efter att ha lämnat denna lekplats. Många studenter som en gång var förvirrade över att kontrollera rudimentära robotar på lekplatsen är nu chefer, forskare och entreprenörer inom många områden inom vetenskap och teknik, robotik och automation, och fortsätter att bidra till industrialiseringen och moderniseringen av landet.

Genom denna aktivitet kan man se att Hanoi Polytechnic College i synnerhet, tillsammans med systemet med yrkesutbildningsenheter under senare år, har främjat lösningar för att främja vetenskaplig och teknisk forskning och innovation bland studenter. Skolorna är intresserade av att avsätta många finansieringskällor för att stödja aktiviteter; investera i anläggningar och organisera vetenskaplig forskning och erfarenhetsaktiviteter för att skapa förutsättningar för studenter att exponeras för fritidsaktiviteter som kompletterar färdigheter... Genom att delta i dessa aktiviteter integrerar studenterna flexibelt den teori de har lärt sig i praktiken och släpper lös sin kreativitet. Samtidigt är detta en möjlighet för studenterna att bekanta sig med den verkliga produktionsmiljön och skapa gynnsamma förutsättningar för framtida arbete.

[annons_2]
Källa