Innovation, kvalitetsförbättring
Inför den industriella 4.0-eran arbetar utbildningsdepartementet i Son La-provinsen med att omvandla sig, gradvis modernisera undervisningsverksamheten och möta kraven på att förbättra kvaliteten på den omfattande utbildningen . Innovation återspeglas inte bara i pedagogiska metoder, utan även i tänkande, organisation, användning av teknik och skapandet av en vänlig och effektiv lärmiljö.
För närvarande har provinsen 609 utbildningsanstalter med fler än 379 800 elever. Skolnätverket är utökat och rimligt fördelat, vilket säkerställer att elevernas lärandebehov i alla regioner tillgodoses.
Enligt Nguyen Ngoc Quang, biträdande chef för utbildningsdepartementet i Son La , har provinsen 23 546 lärare och chefer, inklusive 1 docent, 4 doktorer, 430 masterexamina och nästan 17 000 personer med universitets- och högskoleexamina. "Vi fokuserar på utbildning och främjande för att förbättra lednings- och undervisningskapaciteten och uppfylla kraven på grundläggande och omfattande utbildningsinnovation", sade Quang.

Anläggningar investeras synkront
Under läsåret 2024-2025 kommer Son La-provinsen att skriva in över 52 000 nya elever i första klass. Utbildningsinfrastrukturen fortsätter att investeras i en synkron och modern riktning.
Andelen solida klassrum är 73 %, medan andelen halvsolida klassrum är mer än 24 %. Det investeras i hjälpmedel som bibliotek, laboratorier, ämnesklassrum, internat, cafeterior, rent vatten, toaletter etc., vilket effektivt tillgodoser elevernas lärandebehov, särskilt på internatskolor och halvsolida internatskolor i svåra områden.
Resultaten av gymnasieexamen 2024 visade en positiv förändring: 11 544/11 561 kandidater klarade examensprovet, vilket nådde en andel på 99,85 % (en ökning med 0,16 % jämfört med 2023). Den genomsnittliga poängen var 6,4 poäng, en ökning med 0,29 poäng. I synnerhet nådde examensfrekvensen inom det reguljära utbildningssystemet 99,91 %, vilket är den tredje bästa nationella myndigheten.
Stabilisering av utbildningen efter omstrukturering av apparaten
Från och med den 1 juli 2025, efter omorganisationen av den tvånivåstyrda apparaten, kommer skolorna i Son La att förvaltas enligt nya administrativa gränser. Nguyen Chi Chung, biträdande chef för utbildningsdepartementet, bekräftade: "Departementet har proaktivt väglett skolenheterna att göra administrativa justeringar, vilket säkerställer att inga avbrott sker i undervisnings- och lärandeaktiviteter och att elevernas rättigheter respekteras."
Tillsammans med organisatorisk stabilitet fortsätter utbildningssektorn att genomföra färdplanen för att förbättra utbildningsstandarderna för lärare på alla nivåer, särskilt i genomförandet av det allmänna utbildningsprogrammet från 2018. Utbildning kopplad till praktiska behov bidrar till att säkerställa lärarkårens struktur, kvalitet och kvantitet.

Att bygga en heltäckande utbildningsmiljö
Utbildningsdepartementet i Son La-provinsen fortsätter att fokusera på att utbilda elever i etik, livsstil, livskunskap och karriärer, samtidigt som det främjar studiet och efterlevandet av Ho Chi Minhs ideologi, etik och stil i skolorna.
Utbildningsdepartementet har gett instruktion om stärkandet av förebyggande och kontroll av skolvåld; och gett vägledning om hur man hanterar situationer för administratörer och lärare för att säkerställa en hälsosam och säker lärmiljö. Dessutom har mobilisering av sociala resurser och prioritering av investeringar i missgynnade områden främjats, vilket har bidragit till att minska skillnaderna i utbildningskvalitet mellan regioner.
Enastående siffror inom Son La utbildningssektor:
- 609 utbildningsinstitutioner; mer än 379 800 studenter.
- 23 546 anställda och lärare; inklusive 430 magister, 4 doktorer och 1 docent.
- Andelen som tar examen från gymnasiet år 2024 når 99,85 %.
- Andelen solida klassrum nådde 73 %.
- Nästan 13 500 kandidater kommer att skriva gymnasieexamensprovet 2025 i 600 examenslokaler.
Källa: https://giaoducthoidai.vn/son-la-doi-moi-nang-cao-chat-luong-giao-duc-thoi-ky-moi-post738402.html







Kommentar (0)