Son La förnyar och förbättrar utbildningskvaliteten i den nya eran.

GD&TĐ - Utbildningssektorn i Son La främjar innovation och förbättrar personalens kvalifikationer för att möta kraven på utbildningsutveckling i den nya eran.

Innovation och kvalitetsförbättring

Inför Industri 4.0-eran strävar utbildningssektorn i Son La-provinsen efter att omvandla sig och gradvis modernisera undervisningsverksamheten för att möta kraven på att förbättra den övergripande utbildningskvaliteten . Denna innovation återspeglas inte bara i pedagogiska metoder, utan även i tänkande, organisationsledning, teknikanvändning och skapandet av en vänlig och effektiv lärmiljö.

För närvarande har provinsen 609 utbildningsinstitutioner med över 379 800 elever. Skolnätverket har utökats och fördelats rationellt, vilket säkerställer att elevernas lärandebehov i alla regioner tillgodoses.

Enligt Nguyen Ngoc Quang, biträdande direktör för Son La Department of Education and Training, har provinsen 23 546 lärare och administratörer, inklusive 1 docent, 4 doktorer, 430 magisterexaminerade och nästan 17 000 med universitets- eller högskoleexamen. "Vi fokuserar på utbildning och professionell utveckling för att förbättra ledarskaps- och undervisningsförmågan och uppfylla kraven för en grundläggande och omfattande utbildningsreform", sade Quang.

Ledare för Son La-provinsens utbildningsdepartement lyssnar på elevers presentationer under Vietnams bok- och läskulturdag.

Anläggningarna har investerats omfattande.

Under läsåret 2024–2025 kommer Son La-provinsen att skriva in över 52 000 nya elever i första klass på varje nivå. Investeringar i utbildningsinfrastrukturen kommer att fortsätta göras på ett heltäckande och modernt sätt.

Andelen solida klassrum uppgick till 73 % och halvsolida klassrum översteg 24 %. Det har investerats i hjälpmedel som bibliotek, laboratorier, ämnesspecifika klassrum, internatskolor, matsalar, ren vattenförsörjning och toaletter och tillgodoser effektivt elevernas lärandebehov, särskilt på internatskolor och halvsolida internatskolor i missgynnade områden.

Resultaten av gymnasieexamen 2024 visar en positiv förändring: 11 544 av 11 561 kandidater klarade provet, vilket ger en godkänd andel på 99,85 % (en ökning med 0,16 % jämfört med 2023). Den genomsnittliga poängen nådde 6,4 poäng, en ökning med 0,29 poäng. Anmärkningsvärt är att examensfrekvensen för fortbildningssystemet nådde 99,91 %, vilket är den tredje bästa nationella kandidaten.

Stabilisering av utbildning efter organisatorisk omstrukturering.

Från och med den 1 juli 2025, efter omorganisationen av den tvådelade administrativa strukturen, kommer skolorna i Son La att förvaltas enligt de nya administrativa gränserna. Nguyen Chi Chung, biträdande chef för utbildningsdepartementet, bekräftade: "Departementet har proaktivt väglett skolorna att genomföra administrativa justeringar, vilket säkerställer oavbruten undervisning och lärande samt elevernas rättigheter."

Vid sidan av organisatorisk stabilitet fortsätter utbildningssektorn att implementera en färdplan för att höja utbildningsstandarderna för lärare på alla nivåer, särskilt i genomförandet av det allmänna utbildningsprogrammet från 2018. Utbildning kopplad till praktiska behov bidrar till att säkerställa lärarkårens struktur, kvalitet och kvantitet.

Son La har för närvarande 23 546 administrativa medarbetare och lärare.

Att bygga en holistisk utbildningsmiljö

Utbildningsdepartementet i Son La-provinsen fortsätter att fokusera på att utbilda elever i etik, livsstil, livskunskap och yrkeskunskaper, samtidigt som de främjar studiet och efterlikningen av Ho Chi Minhs ideologi, etik och stil i skolorna.

Utbildningsdepartementet har gett instruktioner om att stärka åtgärder för att förebygga och bekämpa skolvåld; och har gett vägledning om hur man hanterar situationer för administratörer och lärare för att säkerställa en hälsosam och säker lärmiljö. Dessutom har insatserna för att mobilisera sociala resurser och prioritera investeringar i missgynnade områden intensifierats, vilket har bidragit till att minska skillnaderna i utbildningskvalitet mellan regioner.

Nyckeltal från Son Las utbildningssektor:

• 609 utbildningsinstitutioner; över 379 800 studenter.
• 23 546 anställda och lärare; inklusive 430 innehavare av magisterexamen, 4 innehavare av doktorsexamen och 1 docent.
• Andelen examenstagare från gymnasiet uppgick till 99,85 år 2024.
• Andelen klassrum med solid konstruktion nådde 73 %.
• Nästan 13 500 elever kommer att göra gymnasieexamensprovet 2025 i 600 tentamenssalar.

Källa: https://giaoducthoidai.vn/son-la-doi-moi-nang-cao-chat-luong-giao-duc-thoi-ky-moi-post738402.html