Hur anpassar man sig till artificiell intelligens?

Vetenskapens och teknikens, särskilt artificiell intelligens (AI), inverkan på journalistiken har tvingat utbildningsinstitutioner att fundera över utmaningarna och de nödvändiga förändringarna i undervisningen.

Dr. Nguyen Nga Huyen - Akademin för journalistik och kommunikation. (Foto: NVCC)

För närvarande uppfyller journalistutbildningsinstitutioner i Vietnam de grundläggande kraven för att utbilda journaliststudenter på både grund- och forskarnivå. Många prestigefyllda journalistutbildningsskolor idag, såsom Academy of Journalism and Communication, Hanoi University of Social Sciences and Humanities och Ho Chi Minh City University of Social Sciences and Humanities, är fortfarande de platser som "producerar" många reportrar, journalister, redaktörer och ledare för pressbyråer över hela landet.

Journalistutbildningen i skolorna har länge genomgått uppmuntrande förändringar när det gäller fokus på praktiska faktorer. Genom att investera i professionella praktikcentra för studenter, öka praktikfrekvensen i kurser, bjuda in journalister att dela och sprida erfarenheter, och akademiskt samarbete med utländska journalist- och kommunikationsskolor, har skolorna gjort många fler lämpliga och positiva förändringar för att möta de praktiska kraven på journaliststudenters produktionskvalitet.

Men med tanke på vad AI har gjort, gör och kan komma att göra i framtiden inom journalistiken, behöver journalistutbildningsinstitutioner ha en plan för att hantera förändringar i efterfrågan på journalistiska mänskliga resurser, både vad gäller kvalitet och kvantitet.

Utmaningar i träningen

Den största utmaningen ligger kanske hos skolcheferna att identifiera och förutse de omedelbara och långsiktiga svårigheterna, för att djärvt kunna skapa omfattande förändringar i journalistutbildningen i AI-eran. Dessa förändringar inkluderar inte bara grundläggande, lättöverskådliga faktorer som: uppdatering av utbildningsprogrammens ramverk, förbättring av lärarkårens kvalitet, besökande experter, förbättring av resurser - tekniker och teknologi, utan ännu viktigare, det kräver också ett nytt tänkesätt, ett tänkesätt som är redo att eliminera det som inte är lämpligt och integrera nya element i enlighet med verkligheten. Detta är en nyckelpunkt som inte är lätt att fastställa när man överväger fastanställningsmekanismen och förmågan att vara autonom och självansvarig.

Dessutom, ur ett livsstilsperspektiv, är det faktum att journalistikens inkomster generellt sett inte är höga och att journalistlektorernas behandling inte är särskilt uppmuntrande... också en utmaning när det gäller att attrahera studenter och upprätthålla utbildningskvaliteten.

Även om det inte finns någon heltäckande statistik är det faktum att journalistutexaminerade byter till media eller till och med arbetar inom ett annat område fortfarande en uppenbar verklighet. För dem som hittar jobb på pressbyråer kan inte alla omedelbart uppfylla arbetskraven. Några begränsningar för journalistutexaminerade kan nämnas som: brist på praktisk erfarenhet; svag kunskap relaterad till det politiska systemet; bristande färdigheter i att söka, välja och utnyttja ämnen; begränsad förmåga att bedriva multimediajournalistik; brist på mjuka färdigheter.

Samtidigt har AI "invaderat" journalister på många olika nivåer. Stora nyhetsbyråer i världen har forskat på AI, tillämpat det och ständigt förbättrat det i många år.

AI spelar inte bara en bra roll i att söka och syntetisera information, det är nu också ett kraftfullt verktyg för automatisk innehållsproduktion, särskilt inom sport, finans, vädernyheter etc., som har rena och uppdaterade datakällor. Sedan 2014 har nyhetsbyrån AP forskat om och tillämpat automatisering av finansiella inkomstrapporter och avsevärt ökat antalet artiklar som publiceras varje kvartal.

I början av 2023 meddelade BuzzFeed att de skulle använda ChatGPT för att skapa frågesporter och anpassa innehåll för sina läsare. Att anpassa den offentliga upplevelsen är också något som många nyhetsbyråer runt om i världen och vissa nyhetsbyråer i Vietnam har tillämpat AI för att förbättra nyhetsdistributionen.

Ovanstående exempel, även om de inte är uttömmande, visar delvis skillnaden i acceptans och tillämpning av AI inom journalistiken mellan världen och Vietnam. Så, vilka förändringar behöver journalistutbildningsinstitutioner och pressbyråer göra för att anpassa sig till AI:s tidsålder?

Bygga en konkurrensfördel med AI?

Inför de nuvarande utmaningarna är det nödvändigt att återgå till kärnan i vad som gör pressens existens meningsfull för samhället, nämligen rollen som övervakning och kritik. I en värld av stark informationskonkurrens som idag, med sociala nätverksplattformars "välde", måste pressen bekräfta sin kärnroll för att bygga upp en konkurrensfördel. För i en snar framtid kommer det att bli svårt för AI att upptäcka problem och dolda konflikter i det sociala livet, eller upptäcka negativa och korrupta incidenter, eller fördjupa sig i analyser för att hitta "knutarna" i komplexa fall...

Därför behöver skolor fortfarande fokusera på att utbilda elever i klassiska journalistiska färdigheter såsom kritiskt tänkande, ämnessökning, informationskällans uppbyggnad, verifiering av information, djupgående verksamhet... med utgångspunkt i att skydda nationella intressen och rättvisa. Samtidigt är det nödvändigt att uppdatera nytt utbildningsinnehåll i enlighet med allmänna trender såsom datajournalistik, poddsändningar, AI... samt att skapa förutsättningar för elever att regelbundet öva multimediafärdigheter, kommunikation, situationshantering och särskilt självstudier. Detta är också en anmärkning om aspekten av elevernas personliga insatser utöver den grund som utbildningsinstitutionen tillhandahåller.

Palo Alto High School (Kalifornien, USA) är känd som skolan som äger det största och bästa journalistutbildningsprogrammet för gymnasieelever i USA, Paly Mac. I detta program deltar eleverna i produktionen av alla typer av publikationer såsom: tryckta tidningar, elektroniska tidskrifter, tv-nyheter, digitala nyheter... Därigenom utbildas de i innehåll som fotografi, videoproduktion, grafisk design och sociala nätverk. Enligt detta program utbildas eleverna inte bara i skrivfärdigheter, utan övar även ledarskapsförmåga, lagarbete, forskning och marknadsföring, projektledning och företagsekonomi. Varje Paly-publikation är ett separat varumärke, utvecklat och har en hållbar affärsmodell. Detta är ett förslag för att föra in det journalistiska livet i skolan, så att eleverna på det mest autentiska och kompletta sättet kan uppleva inte bara journalistik utan även affärsprocessen för journalistiska produkter.

Förutom att möta utmaningar behöver pressbranschen också se möjligheten att integrera AI i sitt arbete som ett användbart verktyg i nyhetsproduktion, nyhetsdistribution och interaktion med läsare. Vissa pressbyråer i Vietnam tillämpar för närvarande AI och andra tekniker i ett antal aktiviteter, såsom: sökning och syntetisering av information, design av grafisk information, forskning och kartläggning. Även populära AI:er i världen idag, såsom ChatGPT (AI för skrivning) eller Midjourney (AI för grafisk design), används också i Vietnam, på en personlig nivå, för att underlätta design och skapandet av publicerat innehåll.

Användningen av AI idag innebär fortfarande utmaningar, inte bara tekniskt (informationen som AI tillhandahåller är fortfarande felaktig och inkonsekvent) utan även etiskt (spridning av falska nyheter, kränkning av användarnas integritet). I vilken utsträckning och hur AI ska tillämpas är fortfarande något som varje pressbyrå och varje journalist noggrant måste överväga, även om det är liknande frågor som världspressen står inför, inte bara Vietnam.

Författaren undervisar på en utbildning i digital mediejournalistik. (Foto: NVCC)

"Innovativ kärna" av utländsk press

Eftersom Vietnams utländska press befinner sig i en gemensam inflytelsesfär måste de också vara medvetna om både de möjligheter och utmaningar som AI-eran medför för pressbranschen. De anmärkningsvärda framstegen inom vetenskap och teknik har dock fört informationslivet med mycket effektiva verktyg för att verifiera information, översätta text, översätta videor, ljud... även på bara några minuter. Därför behöver utländsk press ytterligare förnya sitt sätt att kommunicera med sin allmänhet så att utländsk information, baserad på partiets gemensamma synvinkel och statens utrikespolitik, är både objektiv och mångdimensionell, och djupgående och konkurrenskraftig.

Utöver vägledning från ledarna för utländska pressbyråer är utländska journalister "kärnan" för detta ansvar. Utländska pressverk som är professionellt producerade med djupgående kunskap, så att allmänheten kan se problemets sanna natur i ett heltäckande sammanhang, kommer att vara konkurrenskraftiga produkter inom journalistiken i allmänhet och utländsk press i synnerhet. För att göra det måste utbildningen för utländsk press betona mer förmågan att självförbättra kunskap genom självstudier, självläsning etc. Särskilt för internationella politiska frågor relaterade till Vietnam behöver varje framtida utländsk journalist ha en tydlig förståelse för de vanliga politiska strömningarna i världen för att fastställa perspektivet, peka ut de bakomliggande orsakerna till förändringar och ange effekterna av historiska faktorer.

AI kan vara en konkurrent till många jobb inom journalistbranschen i allmänhet och utrikesjournalistik i synnerhet, men för journalister med djupgående kunskap, gedigen expertis och en känsla för att ständigt förbättra sig och lära sig nya saker kan AI bara bli en kraftfull assistent för dem.

Källa: https://baoquocte.vn/cong-tac-dao-tao-bao-chi-thich-ung-the-nao-voi-tri-tue-nhan-tao-231729.html