När de såg läraren gå, grät eleverna som regn och de vackra sakerna som gömdes i ordet "lärare"

Läraren Duy blev rörd när hans elev grät och inte ville att han skulle lämna skolan - Bildklipp från video

Som rapporterats av Tuoi Tre Online anses berättelsen om läraren Nguyen Ngoc Duy, efter 13 år som lärare i bergen, flytta tillbaka till Quang Ngai City för att undervisa, vilket fick hans tidigare elever att gråta som regn och vara ovilliga att säga adjö till honom, vara en vacker bild av lärar-elev-relationen.

När man pratar om detta tror många läsare att det bara kommer från elevernas oskyldiga känslor för sina lärare och vice versa, läraren måste vara en viss typ av person för att skapa sådana värdefulla filmer.

Med ett annat perspektiv delar läsaren Dinh Khoa med sig av de vackra saker som gömmer sig i ordet "lärare".

Mirakel från kärlek

Vad är det med läraren Nguyen Ngoc Duy som gör att elever som träffade honom när de gick i första klass fortfarande minns honom fram till nionde klass, och när de hörde att han blivit förflyttad brast de i gråt?

Svaret kan bara vara att kärleken har skapat ett "mirakel" för lärare att övervinna svårigheter, öppna sina hjärtan och vara toleranta mot sina elever.

Lärare lär inte bara eleverna om bokstäver, kunskaper och färdigheter, utan är också andra fäder och mödrar i en stor familj; tillsammans övervinner de svårigheter och umbäranden med en optimistisk anda, och kämpar outtröttligt dag och natt för att "jaga" bokstäver, alltid i hopp om att förändra liv.

Berättelsen om kärlekens frön som läraren Duy sådde i höglandet i Son Lien (den mest avlägsna kommunen i Quang Ngai-provinsen) påminner mig om lärarna i Nam Cha-kommunen (Nam Nhun-distriktet, Lai Chau ).

De är alla människor som inte bara sprider kunskap utan också, genom sin kärlek, hjälper elever att förändra sina liv.

De är den unga läraren Lai Thi Tinh, som kom från Nam Dinh till det thailändska området 1989, och läraren Le Dinh Chuyen (från Thanh Oai, Hanoi) som förflyttades till skolan 2009 och för närvarande är rektor för Nam Cha Primary Boarding School.

Liksom herr Nguyen Ngoc Duy påbörjade de en svår och mödosam resa. Och med beslutsamhet och kärlek övervann dessa lärare allt för att hålla fast vid sitt yrke och få kärlek från sina elever.

Att vårda barnens framtid

Lärare Le Dinh Chuyen (höger omslag) och lärare Lai Thi Tinh (röd skjorta) på Nam Cha-skolan - Foto: DINH KHOA

Det är det innerliga uttalandet från Mr. Le Dinh Chuyen - rektor för Nam Cha Primary internatskola. Och inte bara säger det, Mr. Chuyen har bevisat det genom sitt dagliga arbete.

I februari 2009 började Le Dinh Chuyen (från Thanh Oai-distriktet i Hanoi) arbeta på Nam Cha Primary Internatskola för etniska minoriteter. Varje år får Chuyen besöka hemmet två gånger under sommarlovet och det kinesiska nyåret.

Det minnesvärda som läraren delade var att kommunikationsförhållandena vid den tiden var mycket svåra, det fanns ingen telefontäckning, så varje gång han ville ringa sin familj var han tvungen att gå nästan hela dagen.

"År 2012 hade Nam Cha bara en motorcykelväg, 2014 hade den telefonsignal och 2016 hade den elektricitet. Sjukhuset ligger långt borta, nästan 100 km från den centrala skolan, det tar ungefär 6–7 timmar att gå till huvudvägen för att ta en buss", sa Chuyen.

Nästa svårighet är att eleverna här huvudsakligen kommer från etniska grupperna Cong, Dao och Mong. De flesta kvinnorna här talar inte det gemensamma språket, så det är inte lätt för lärarna att övertyga barnen att gå i skolan.

Och för att undervisa barnen måste lärare från låglandet inte bara undervisa utan också lära sig barnens språk – Mong och Dao – innan de kan undervisa Kinh. För att inte tala om att när vädret ändras är lärarna också barnens läkare och sjuksköterskor...

År 2013 blev han erbjuden att byta till en högre position med fler befordringsmöjligheter, men Chuyen vägrade av en mycket enkel anledning: "Jag har lovat att fortsätta med utbildningskarriären."

Enligt herr Chuyen kan ”bara utbildning förändra barns liv, särskilt på platser med många svårigheter som denna.” Hans avskedsord och vänliga leende har blivit oförglömliga bilder.

Goda människor och goda gärningar hörs inte bara! När man en gång går till en skola i höglandet och med egna ögon bevittnar berättelserna som berättats av lärare som Mr. Duy, Ms. Tinh, Mr. Chuyen, kan man till fullo känna den stora innebörden av de två orden "lärare".

Lärarens handstil är vacker och tolerant.

Ordet ”lärare” har en tyngd som aldrig kommer att förändras. Den tyngden är till för att hålla fast vid och avgöra de goda och mänskliga sakerna i livet för själen – när varje människas liv är som en båt som driver mitt i ett turbulent liv, alltid med många virvlar och förändringar.

Lärare är som fyrar – de lyser alltid och vägleder varje elev genom varje ögonblick och varje skede i livet.

Tillitens ljus ges, och elevernas ögon följer alltid med all respekt.

Det är ingen slump att folk jämför lärare med färjemän på floden. Trots stormar och regn, trots stekande sol och dagg, passerar varje färja fortfarande och för elever till stranden, där de sätter foten på ett nytt steg i livet.

Människorna på båten är som varje flygande fågel, som outtröttligt följer sina drömmar och önskningar i varje himmel. Endast båtmannen stannar kvar, står stilla och tittar på, och tar varje elevs framgång som en glädje för sitt jobb, för sitt liv som lärare.

Kanske har du hört de tankarna, och alla förstår det.

Men först när du bär ordet "lärare" på din axel, först när du är den inblandade, kan du fullt ut känna varje lärares toleranta hjärta.

Källa: https://tuoitre.vn/tien-thay-ve-xuoi-tro-khoc-nhu-mua-va-nhung-dieu-dep-de-an-chua-trong-chu-thay-20241014155014186.htm