Ho Chi Minh-staden bygger policyer för att stödja studenter
FOTO: DAO NGOC THACH
Förslag om att stödja serviceintäkter, skolprogram...
I samband med att staden implementerar "strategin för hållbar utveckling, bygger ett lärande samhälle och utvecklar högkvalitativa mänskliga resurser" har utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden utarbetat ett förslag till stadens folkkommitté som ska lämnas till stadens folkråd för att utfärda en policy för att stödja förskolebarn, gymnasieelever och fortbildningsstudenter som är sårbara grupper (som tillhör fattiga hushåll, nära fattiga hushåll, föräldralösa barn, funktionshindrade, mottagare av socialt bistånd enligt bestämmelserna i klausul 1, klausul 2, artikel 5 i dekret 20/2021/ND-CP).
Mer specifikt, för att serviceintäkter ska kunna betjäna och stödja utbildningsverksamhet enligt resolution nr 18/2025/NQ-HDND, föreslås det att staden bidrar till kostnaderna för att organisera, betjäna, driva och städa internatskolor. Att stödja ovanstående kostnader bidrar till att minska den ekonomiska bördan för att säkerställa att barn och elever i missgynnade situationer i området har möjlighet att bli omhändertagna, omhändertagna och studera i en trygg och stabil miljö.
För intäkter från att organisera skolprogram utanför ordinarie skoltid föreslås att staden stöder pengar för att organisera undervisning i främmande språk med utlänningar, pengar för att organisera kurser i livskunskap och pengar för att organisera simlektioner.
Att ge ekonomiskt stöd till livskunskapsträning för barn och elever i missgynnade situationer säkerställer rättvisa i utbildningen och en omfattande utveckling för eleverna, främjar social trygghet för att hjälpa alla elever att få möjlighet att lära sig viktiga livskunskaper. I linje med statens policy i resolution nr 29 från partiets centralkommitté om utbildning, inte bara förmedlar kunskap utan utvecklar också egenskaper, förmågor och personlighet hos eleverna.
Samtidigt föreslog departementet också att stöd till pengar för att organisera simlektioner för elever i missgynnade förhållanden inte bara är en human politik utan också en strategisk investering i den unga generationens säkerhet, hälsa och övergripande utveckling.
Föreslå att fortsätta genomföra policyn för att stödja lunchpengar för förskolebarn bosatta i Thanh An kommun som studerar på offentliga förskolor i Thanh An kommun; stödja färjepengar och lunchpengar för elever bosatta i Thieng Lieng by, Thanh An kommun, som studerar på offentliga allmänna utbildningsinstitutioner, inklusive grundskolor, gymnasieskolor och gymnasieskolor (exklusive allmänna utbildningsinstitutioner i Thieng Lieng by, Thanh An kommun).
Efter sammanslagningen utformade Ho Chi Minh-staden många strategier för att stödja elever och lärare.
FOTO: OBEROENDE
Uppskattad budget från 282 till 563 miljarder VND/läsår för att stödja elever
I utkastet föreslog utbildningsdepartementet nödvändiga policyer som snart ska utfärdas och tillämpas under läsåret 2025–2026 och som ska tillämpas enhetligt i hela staden utan att påverka elevernas och de studerandes studier och liv. Samtidigt är det svårt att balansera enhetens ekonomiska resurser när statsbudgeten inte garanterar dessa tjänster och minskar bördan av skolavgifter för barn och elever som tillhör missgynnade grupper.
Finansieringskällan för att genomföra policyn, när den utfärdas, garanteras av stadens budget i enlighet med bestämmelserna i statens budgetlag och gällande förordningar med en total budget på 282 till 563 miljarder VND/läsår. Innehållet i policyn är följande:
Policy 1: Stöd till förskolebarn och elever i allmänbildning, elever som studerar vid reguljära utbildningsinstitutioner enligt det allmänna utbildningsprogrammet och som är: föräldralösa till båda föräldrarna; personer med funktionsnedsättning, har en far eller mor eller båda föräldrarna eller mor- och farföräldrar (om de bor hos mor- och farföräldrar) som är fattiga hushåll enligt premiärministerns föreskrifter; har en far eller mor eller båda föräldrarna eller mor- och farföräldrar (om de bor hos mor- och farföräldrar) som är nära fattiga hushåll enligt premiärministerns föreskrifter; är mottagare av socialbidrag enligt föreskrifterna i klausul 1, klausul 2, artikel 5 i dekret 20/2021/ND-CP, specifikt enligt följande:
- Alternativ 1: Stöd till 100 % av kostnaden för att organisera följande innehåll i enlighet med de faktiska intäkterna vid utbildningsinstitutioner: Tjänster för att organisera, betjäna, hantera och städa internatskolor; kostnader för att organisera språkkurser med utlänningar; kostnader för att organisera livskunskapsträning; kostnader för att organisera simlektioner.
- Alternativ 2: Stöd till 50 % av kostnaden för att organisera följande innehåll i enlighet med de faktiska intäkterna vid utbildningsinstitutioner: Tjänster för att organisera, betjäna, hantera och städa internatskolor; kostnader för att organisera språkkurser med utlänningar; kostnader för att organisera livskunskapsträning; kostnader för att organisera simlektioner.
Policy 2 : Stöd till lunchpengar för förskolebarn bosatta i Thanh An-ökommunen som studerar på offentliga förskolor i Thanh An-ökommunen med en stödnivå på 160 000 VND/månad.
Policy 3 : Stödja lunch- och färjeavgifter för studenter bosatta i Thieng Lieng by, Thanh An kommun som studerar vid offentliga allmänna utbildningsinstitutioner, inklusive grundskolor, mellanstadier och gymnasieskolor i staden (exklusive allmänna utbildningsinstitutioner i Thieng Lieng by, Thanh An kommun) med färjeavgiftsstödnivå: 440 000 VND/elev/månad; lunchavgift: 550 000 VND/elev/månad.
Källa: https://thanhnien.vn/tphcm-se-ho-tro-tien-hoc-ky-nang-song-ngoai-ngu-boi-cho-hoc-sinh-yeu-the-185251030233058727.htm
Kommentar (0)