Södra centrala Vietnam folkramsspel

Việt Nam•28/12/2023

(VHQN) - I södra centrala Vietnam finns det många folkvisor som förts vidare muntligt. Genom åratal av forskning och insamling har vi spelat in och utarbetat några av dessa folkvisor, främst genom att notera tonhöjd, längd och rytm i de spelade spelen.

Barnens lekar är livliga och engagerande. Foto: HA NGUYEN

Även om texterna är rimmande och rytmiska, fokuserar barn främst på leken. Texterna i barnramsor är ofta bara bekanta ljud, och rytmen passar för leken. När barn leker uppmärksammar de inte sin sång; ibland blir de för upphetsade och skriker, ibland sjunger de som om de pratar, ibland som om de läser, och ibland förstår de inte ens betydelsen av ramsan.

Barn i Vietnam har många barnspel och sånger som inkluderar sång. Barn i norr har: nu na nu nong, dung dang dung de, tha dia ba ba, nhay lo co, cuop co, cuop cu, keo cua lua xe, dia vai, chuyen the...

Sydvietnamesiska barnsånger inkluderar: cùm nụm cùm nịu, bắc kim thang, thìa la thíy, lặc cò cò, mèo đuổi chuột, úp lá khoai, bành x, mành xôi, mành xôi, mành xôi tìm dê con, chùm rụm...

I de södra centrala provinserna finns det: att passa sandaler, kullerbyttor, att slå mortel och stöt, att kasta vattenflaskor, att leka kurragömma, att ropa på kalven, att klappa de poppande fröna, att kasta kokospalmer, att kasta bomullsträd, att leka sparven, att spela barnramsor, att hälsa på ormen, vart ska du, att göra en ångande gryta...

Vi vill presentera några exempel på hur man spelar för våra läsare.

Tofflor

Spelet spelades in av författaren i Konfuciustemplet (Hoi An, maj 1977). Barnramsans text är: "Låt oss skicka vidare toffeln, bröder, låt oss skicka vidare den jämnt, snabbt, skickligt, annars, annars, var snäll och gå..."

Leken går ut på att en grupp barn sitter på huk i en cirkel, var och en håller i en toffel, sjunger med i takten medan de skickar toffeln till varandra i en riktning.

När frasen "annars, annars" används, skickas toffeln fram och tillbaka två gånger. Den som inte lyckas fånga toffeln blir utslagen. Spelet fortsätter tills den sista personen är borta. Spelet är livligt och roligt, och vinnaren är den sista personen som är kvar (som inte behöver gå).

Svep den poppande boben

Detta är en populär lek för barn i åldrarna 6 till 10. Leken är mild och graciös, där par av händer klappar ihop och sedan klappar sina egna händer, vilket uttrycker den genuina, naturliga och rena andan av vänskap, åtföljd av rytmisk recitation eller sång av barnvisor. Miljön är enkel, ett hörn av en gård, en gränd, ett öppet fält eller ett torg i månskenet.

År 2000 samarbetade folkkonstforskaren Tran Hong ( Da Nang ) med författaren till denna artikel och VTV i Da Nang för att producera filmen "Sing Together - Play Together" (som introducerar spelet "Swiping Exploding Seeds"), som sändes många gånger på VTV3.

De två barnen står mitt emot varandra. De knäpper händerna framför bröstet, sjunger och klappar händerna en gång, sedan klappar de ena handen diagonalt mot den andra handen (dvs. sin vänstra hand mot sin väns vänstra hand och sin högra hand mot sin väns högra hand).

Inledning: Klappa händerna. Fortsätt sjunga: Exploderande frön - lyft höger hand och klappa den mot din partners högra hand. Klappa händerna igen. Fortsätt sjunga: Riskakor - lyft vänster hand och klappa den mot din partners vänstra hand. Och så vidare tills ni sjunger hela sången tillsammans.

Leken kan fortsätta med ytterligare en ramsa: ”En rund kruka med krokigt lock. En skräddarsax. En plog för jordbruk. En skära för att rensa vallen. En fiskbur. En slangbella för att skjuta fåglar. En nål för att sy kläder. Ett spjut för jakt. En huvudduk för att täcka huvudet. En handelsplats. En kakform. En vinflaska för att hälla vin.” Handklappningarna blir snabbare och snabbare; den som inte kan hänga med eller klappar fel hand förlorar. Handklappningarna måste matcha texten.

U a u ap

Leken involverar 6 till 8 barn. En stång används som referenspunkt, kallad "stången". Ett barn agerar "ledare" och håller handflatan uppåt så att de andra barnen kan placera sina pekfingrar på den (utan att dra dem uppåt eller nedåt).

Barnen agerar "ledare" och sjunger hela barnramsan, och knyter nävarna när de når ordet "visas". Den som inte drar undan händerna i tid måste binda för ögonen så att de andra kan gömma sig. När alla har gömt sig öppnar barnen ögonen och letar efter sina vänner, medan de sjunger ramsan medan de går.

Barn som försöker gömma sig måste springa tillbaka till startposten snabbt och se till att barnen som jagar dem inte kan komma ikapp dem. När de når startposten ska de krama den och ropa "Pang!". Om barnen som jagar dem inte kommer ikapp någon måste de blunda och leka igen.

Dung dang dung de

Barnramsan lyder: ”Dung dang dung de. Ta med barnen ut för att leka. Till himmelens portar. Buga sig för farbror och moster. Låt barnet gå tillbaka till landsbygden. Låt geten gå i skolan. Låt paddan stanna hemma. Låt kycklingen picka i köket. Klibbigt ris är kokt. Min familj lagar söt soppa. Sörp slurp. Sitt ner här.”

Leken går ut på att barn håller varandra i handen parvis, eller i rader om 4-5 barn, går och sjunger. När de sjunger eller säger ordet "dung" svingar de armarna framåt; när de säger "dang" svingar de armarna bakåt, fortsätter detta tills sista raden, sedan hukar de sig ner. Därefter ställer de sig upp, sjunger igen från början och fortsätter spela.

Chi chi chanh chanh

Det behövs ett stort utrymme, med platser där barnen lätt kan gömma sig. Många barn leker en lek som heter "Leta": För att välja vem som gömmer sig måste ett barn ha förbundna ögon och leta efter de barn som gömmer sig. Ett äldre barn samlar de barn som gillar att leka i en cirkel, håller upp sin högra hand med handflatan uppåt, och varje barn placerar sitt högra pekfinger i handflatan, medan det äldre barnet placerar sitt vänstra pekfinger i handflatan.

Gruppledaren skanderar: ”Chi chi chanh chanh. Fågeln blåser eld. Hästen dör och sväller. Tre kungar och fem kejsare. Gå och hitta härskaren. U… a… u… ap.” När ledaren når den sista raden, ”u a u ap”, kan ledaren förlänga eller förkorta tiden mellan ljuden efter önskemål för att överraska de andra barnen när ”ap”-ljudet kommer. För när ledaren skanderar det sista ”ap”-ljudet knyter ledaren omedelbart sin högra hand, och de andra barnen måste snabbt dra tillbaka sina fingrar.

Barnet vars finger fastnar i ledarens hand måste ha förbundna ögon och leta efter personen. Om de inte har fångat någon än måste de försöka igen. Den här leken äger vanligtvis rum i ett hus där alla kan komma överens om ett gömställe.

Källa