Den första skolan i Vietnam som tillämpade HPL-metoden

Bildtext — Experter berättar om HPL-metoden. Foto: LV

Nguyen Sieu Secondary and High School är den första vietnamesiska skolan som tillämpar filosofin kring högpresterande lärande (HPL), vilket ger eleverna en effektiv lärmiljö där de utvecklar högkvalitativa tänkande färdigheter, formar globala medborgartänkanden, övar på livslångt lärande och utökar möjligheterna till framtida framgång.

År 2025 blev Nguyen Sieu School officiellt den första medlemmen från Vietnam i den globala gemenskapen av HPL-skolor (Fellowship and Global Community) och kommer att fortsätta den treåriga resan med att upprätthålla - utveckla - omackreditera för att ytterligare förbättras.

HPL är en internationell pedagogisk filosofi utvecklad av professor Deborah Eyre, som för närvarande implementeras i mer än 100 skolor i mer än 20 länder runt om i världen, med tiotusentals elever på olika nivåer - från Storbritannien, Mellanöstern, Asien till Afrika. HPL ger ett tydligt ramverk för en "skola i världsklass", där skolan fokuserar på att utveckla elevernas avancerade kognitiva prestationer (ACP) och värderingar, attityder och attribut (VAA), genom att bygga en skolkultur med höga förväntningar och konsekventa pedagogiska metoder.

Programmet ger deltagarna möjlighet att lyssna på representanter för HPL-organisationen och lära sig hur HPL-filosofin bidrar till att förändra undervisningsmetoder och lärmiljön på Nguyen Sieu.

Verkliga erfarenheter från elever, lärare och administratörer, tillsammans med observationer i klassrummet, kommer att ge ett flerdimensionellt perspektiv på tillämpningen av HPL-värderingar och kompetenser i praktiken.

Fru Nguyen Thi Minh Thuy, rektor för Nguyen Sieu Secondary and High School, sa: "Vi har länge strävat efter en pedagogisk filosofi som fokuserar på att utveckla både intelligens och personlighet. Vi tror att utbildning inte bara handlar om att utrusta eleverna med akademisk kunskap, utan också om att hjälpa varje elev att bli den bästa versionen av sig själv – självsäker, medkännande och kapabel att bidra positivt till samhället. När vi närmade oss High Performance Learning (HPL)-modellen insåg vi att detta inte är en ny riktning, utan en spegelbild av de värderingar som Nguyen Sieu alltid har strävat efter – en global modell som talar samma "ambitionsspråk" som vi alltid tror på. HPL hjälper oss att höja standarderna utan att förlora vår identitet och hjälper lärare att se sin roll inte bara som kunskapsförmedlare, utan också som en förmedlare av tankesätt och värderingar om "enastående effektivitet" i lärande, personlighet och liv."

Representant för HPL-organisationen, HPL:s verkställande direktör - Mr. Gareth Collie, delade också med sig under programmet: "HPL:s uppdrag är att skapa skolor där elever kan maximera sin potential, uppnå högsta akademiska förmåga och utrustas med värderingar och egenskaper som hjälper dem att tryggt och säkert komma in på universitetet, i karriären och i livet. Efter två år av orubblig resa med HPL har Nguyen Sieu visat ett starkt och ihållande engagemang för att förverkliga denna filosofi. Som den första banbrytande skolan i Vietnam har Nguyen Sieu demonstrerat innovationsanda, vågat tänka och göra, och alltid redo att välkomna avancerade utbildningsidéer, vilket ger positiva och meningsfulla effekter för hela skolan."

Inom ramen för programmet kunde deltagare och gäster direkt observera och delta i lektionerna för att förstå hur Nguyen Sieu Secondary and High School implementerar och integrerar HPL-filosofin i de dagliga lektionerna. Detta är en viktig höjdpunkt i programmet, som tydligt visar Nguyen Sieu engagemang för att omvandla HPL-filosofin till specifika och effektiva pedagogiska metoder i klassrummet.

Kommentar (0)