Internationella medier intresserade av Vietnams nya utbildningsstrategi

Partiets och statens senaste politik inom universitetsutbildning samt vetenskap och teknologi har uppmärksammats av internationella mediekanaler och anses vara "djärva steg".

Internationella studenter deltar i utbytes- och gemensamma program vid International University (Ho Chi Minh City National University)

FOTO: NGUYEN NGOC

Den 10 januari utfärdade regeringen en resolution om att offentliggöra ett handlingsprogram för att genomföra politbyråns resolution nr 57 år 2024, efter en rad åtgärder som Vietnam har vidtagit de senaste veckorna för att utveckla vetenskap, teknik och universitetsutbildning. Denna åtgärd har nyligen rapporterats av ett antal internationella mediekanaler med positiva och optimistiska kommentarer. PIE News, världens ledande informationssajt om internationell utbildning med säte i Storbritannien, publicerade nyligen en artikel om Vietnams nya internationella utbildningsstrategi med titeln: "Vietnams utbildning syftar till att öka antalet internationella studenter". Artikeln nämnde politbyråns resolution nr 57 tillsammans med premiärministerns beslut nr 1705 och beslut nr 1600 för att bevisa att vårt land vidtar en rad åtgärder för att förverkliga ovanstående ambition. Följaktligen påpekade nyheten att Vietnam på kort sikt strävar efter att öka andelen internationella studenter till 1,5 % (för närvarande endast 0,5 %); öka antalet vietnamesiska universitet bland världens 500 bästa (inga skolor ännu) och Asiens 200 bästa (för närvarande 4 skolor); öka investeringarna i forskning och utveckling (FoU) till 2 % av BNP; öka antalet utländska universitet bland världens 500 bästa och öppna filialer i Vietnam... Samtidigt är det långsiktiga målet att göra engelska till andraspråk i utbildningssystemet. "Vietnam gör ansträngningar för att locka internationella studenter och utöka möjligheterna till internationellt utbildningssamarbete i en tid då landet i allt högre grad hävdar sin position som en viktig inskrivningsmarknad i regionen", kommenterade The PIE News och hänvisade till en rapport från Acumen för att visa att Vietnam är det land i Sydostasien med den största källan till internationella studenter (37 %), följt av Malaysia (16 %), Indonesien (16 %) och Thailand (9 %). Den Indien-baserade tidskriften Asia Education Review publicerade nyligen en artikel: "Vietnams utbildningsstrategi för att höja sin internationella status och attrahera internationella studenter", som betonar ambitionen att bli ett utbildningskraftverk i regionen och världen senast 2030 genom att integrera innovation och internationellt samarbete i de utbildningsstrategier som Vietnam implementerar. "Vietnam tar djärva steg för att öka sin attraktionskraft som ett internationellt utbildningscentrum", avslutade tidningen.

Professorer och internationella studenter från sju asiatiska länder och territorier kom till Thanh Nien Newspaper för att lära sig hur man verifierar information inom ramen för ett utbildningsprogram i Vietnam.

FOTO: NHAT THINH

British Council, Storbritanniens internationella organisation för kulturella relationer och utbildningsmöjligheter med säte i Hanoi och Ho Chi Minh-staden, rapporterade också om Vietnams nya drag den 6 januari med titeln: "Vietnam tillkännager ny strategi för utbildning och vetenskap ", som också nämnde nationella strategier fram till 2030 med en vision till 2045 som Vietnam har utfärdat på senare tid. "Resolutionen och de nyligen utfärdade besluten visar att regeringen skapar gynnsamma förutsättningar för vietnamesiska universitet att samarbeta med prestigefyllda utländska partners i gemensamma utbildningsaktiviteter, studentutbyten, forskning, erkännande av examensbevis, samt skapar förutsättningar för utländska universitet att etablera filialer i Vietnam", kommenterade British Council och tillade att denna enhet är redo att fungera som en bro mellan relevanta parter i Storbritannien och Vietnam.

Andan i den nya politiken

Den 19 december 2024 undertecknade vice premiärminister Le Thanh Long beslut nr 1600/QD-TTg som godkände projektet för internationell integration inom utbildning fram till 2030. Projektets mål är att främja internationell integration inom utbildning för att bidra till att förbättra kvaliteten på utbildningen för högkvalificerade mänskliga resurser i syfte att uppnå målen för socioekonomisk utveckling, främja mellanmänsklig diplomati och internationellt samarbete inom andra områden. Den 22 december 2024 undertecknade och utfärdade generalsekreterare To Lam politbyråns resolution nr 57-NQ/TW om genombrott inom vetenskaplig och teknisk utveckling, innovation och nationell digital omvandling. Resolutionen har identifierat att investeringar i vetenskap och teknik, innovation och digital transformation är en obligatorisk uppgift under den nuvarande perioden för att utveckla landet och hjälpa Vietnam att förverkliga sina mål till 2030 och visionen till 2045. Den 31 december 2024 undertecknade vice premiärminister Le Thanh Long beslut nr 1705/QD-TTg om godkännande av utbildningsutvecklingsstrategin till 2030 och visionen till 2045. Strategin fortsätter att grundligt beakta partiets och statens synpunkter och riktningar på utbildningsutveckling i andan av resolution nr 29-NQ/TW från den 8:e centralkonferensen under den 11:e mandatperioden, resolutionen från partiets 13:e nationella kongress, den 10-åriga socioekonomiska utvecklingsstrategin 2021-2030 och politbyråns slutsats nr 91-KL/TW.

Thanhnien.vn

Källa: https://thanhnien.vn/truyen-thong-quoc-te-quan-tam-den-chien-luoc-giao-duc-moi-cua-viet-nam-18525011219102818.htm