Tuyen Quang strävar efter att bygga ett digitalt samhälle för alla människor, och inte lämna någon utanför

VHO - Folkkommittén i Tuyen Quang-provinsen har just utfärdat plan nr 82/KH-UBND för att lansera rörelsen "Digital utbildning för alla", med syfte att popularisera grundläggande kunskaper om digital transformation, utrusta människor med viktiga digitala färdigheter, för att bygga ett heltäckande digitalt samhälle för alla människor, utan att lämna någon utanför.

Planen syftar till att genomföra den inriktning som partikommittén för centrala och provinsiella Tuyen Quang har utarbetat för att främja en omfattande digital omvandling. Illustrativt foto

Enligt planen ska rörelsen sprida sig i stor utsträckning till byar, småorter och bostadsgrupper, vilket skapar en landsomfattande rörelse för att studera och öva digitala färdigheter och proaktivt delta i den nationella digitala transformationsprocessen. Kadrer och partimedlemmar är den banbrytande kraften, exemplarisk i implementering, och bidrar till att sprida andan av självstudier och självförbättring av digital kunskap för att bli varje medborgares personliga behov.

Rörelsen "Digital kompetens för alla" syftar till att hjälpa alla människor i provinsen att utrustas med nödvändig digital kunskap och färdigheter för att utnyttja och tillämpa digital teknik i studier, arbete och liv. Provinsiella folkkommittén kräver att alla nivåer och sektorer implementerar den metodiskt, flexibelt och kreativt, i enlighet med lokala förhållanden. Den främjar rollen för sociopolitiska organisationer, utbildningsinstitutioner och teknikföretag för att skapa ett rikt och tillgängligt ekosystem för digitalt lärande.

I slutet av 2025 kommer 80 % av tjänstemän, offentliganställda och arbetstagare inom den offentliga sektorn att ha kunskap om digital transformation; 100 % av studenterna kommer att vara utrustade med digitala färdigheter; 50 % av vuxna kommer att ha universell kunskap om digital transformation och digitala färdigheter på VNeID-plattformen. Senast 2026 kommer dessa mål att höjas till nivån av omfattande universalisering för 100 % av befolkningen.

Tuyen Quangs vetenskaps- och teknikdepartement är den permanenta myndigheten som leder, ger råd, vägleder och övervakar genomförandet. Avdelningar, filialer, sektorer, folkkommittéer på kommunnivå, sociopolitiska organisationer och företag samordnar för att sprida och mobilisera människor att aktivt delta i rörelsen. Många praktiska aktiviteter kommer att genomföras, såsom "Nationell festival för digitalt lärande" i samband med den nationella dagen för digital transformation (10 oktober varje år), organisering av lokala kurser, tävlingar, seminarier, utbildning i digitala färdigheter och massiva öppna onlinekurser (MOOCs).

Särskilt tillämpning av digital teknik och artificiell intelligens i lärande; användning av onlineplattformar för att anpassa innehåll, lämpligt för varje ämne, särskilt utsatta grupper, äldre, etniska minoriteter och avlägsna områden.

Provinsiella folkkommittén gav Tuyen Quangs utbildningsdepartement i uppdrag att integrera utbildning i digitala färdigheter i den allmänna utbildningen och yrkesutbildningen. Provinsiella polisen använde modellen "Varje medborgare - En digital identitet", som stöder människor i att använda VNeID-applikationen och säkerställer informationssäkerhet under hela implementeringsprocessen. Massorganisationer, kvinnoföreningar, ungdomsfackföreningar, bondeorganisationer... kommer att direkt delta i att vägleda och hjälpa människor att få tillgång till och använda offentliga onlinetjänster, digitala betalningar, e-handel och digitala verktyg för livet.

Folkkommittén i Tuyen Quang-provinsen uppmanade avdelningar, grenar, sektorer och orter att seriöst, kreativt och konkret genomföra planen, för att säkerställa att rörelsen verkligen kommer till liv och blir en drivkraft för att främja en omfattande utveckling av Tuyen Quang-provinsen i den digitala tidsåldern.

Källa: https://baovanhoa.vn/nhip-song-so/tuyen-quang-huong-toi-xay-dung-xa-hoi-so-toan-dan-khong-ai-bi-bo-lai-phia-sau-174052.html