Den första "tegelstenen" skapad i samarbete mellan UPenn och VinUni

[annons_1]

Varje föreläsning är ett samarbete mellan både U Penn och VinUni.

- Det har gått fem år sedan VinUni officiellt gick samman med "jätten" UPenn . Om man ser tillbaka på de första dagarna, hur byggde U Penn och VinUni upp sjuksköterskeprogrammet tillsammans, doktor?

Det måste sägas att UPenn gav oss ett mycket omfattande stöd, från att skapa standarder och antagningsprocesser till rekommendationer om strategier för lärarutveckling och urval av lärare. Dessutom fastställde UPenn och VinUni resultatstandarder, byggde ett programramverk och utvecklade detaljerade undervisnings- och inlärningsmaterial. VinUni och UPenn ville ha ett program som uppfyllde amerikanska standarder, från innehåll, undervisnings- och inlärningsmetoder till ackreditering och professionella certifieringsprov. Den största svårigheten vi stötte på var hur man skulle förena skillnaderna i sjuksköterskeutbildningsmiljöer mellan de två länderna.

Det amerikanska kandidatprogrammet i omvårdnad startade 1923. Samtidigt var det inte förrän 1996 som Vietnam hade ett vanligt universitetsprogram för omvårdnad. Kraven på prestationsnivå för amerikansk omvårdnad är mycket höga, och utbildningsreglerna är också strikta.

För att övervinna detta valde vi en större utmaning: Båda sidor "skräddarsydde" programmet för att passa verkligheten i Vietnam. Vi etablerade ett programutvecklingsteam där varje kurs byggdes av minst två föreläsare, en från UPenn och en från VinUni. Detta var en intressant upplevelse. Tänk dig en föreläsare från en ny "född" skola som debatterar med en professor från världens främsta sjuksköterskeskola på lika villkor i både expertis och pedagogik. Det skulle inte vara lätt om inte båda sidor verkligen respekterade och försökte lära sig. Ändå gjorde vi det! Sedan dess har varje VinUni-föreläsning alltid varit en produkt av interaktion och konsensus mellan både UPenn och VinUni.

- Vad lärde du dig på UPenn?

Jag hade turen att få direktutbildning och åtföljas av professor Julie Sochalski, tidigare nationell chefsjuksköterska i USA och vice ordförande för utbildning vid UPenn School of Nursing de senaste fem åren. Vi är inte bara lärare och studenter, utan också kollegor och nära vänner.

Julie har ett mycket bra strategiskt systemtänkande och en mycket stark evidensbaserad utbildningsstrategi. Hennes råd och frågor får mig alltid att tänka annorlunda. Till exempel, när jag pratade om vårdpolitik frågade jag vad orsaken är till den nuvarande sjuksköterskebristen i Vietnam. Hon frågade inte det. Istället fick jag två siffror om sjuksköterskebristen för 20 år sedan och den nuvarande sjuksköterskebristen, följt av frågan: Vad är orsaken till sjuksköterskebristen under de senaste 20 åren, varför har vi inte kunnat lösa den här situationen?

Det viktigaste jag lärde mig av min mentor är att det inte är svaren utan de bra frågorna som gör en bra person. Att fråga mycket och ställa olika frågor är ett mycket effektivt sätt att lära sig.

VinUnis studenter har goda kunskaper och inställning till yrket.

- Vilken skillnad har deltagandet av ett team från ett ledande universitet inom omvårdnadsutbildning gjort för VinUnis omvårdnadsutbildningsprogram, enligt dig?

Stödet har lett till en omfattande omvandling. UPenns inverkan är indirekt, det vill säga att de hjälper oss att bygga bra program, ge lämplig introduktion och utbilda ett team av föreläsare som kan ta till sig och bemästra UPenns program. Upenns föreläsare kommer inte för att undervisa VinUni-studenter i några sessioner och går sedan. De hjälper VinUni att bygga en solid grund för att VinUni ska kunna fortsätta bygga sin dröm.

Med skillnaden i programmet har VinUnis sjuksköterskeutexaminerade förmågan att praktisera kliniskt med kritiskt tänkande och praktik baserat på evidens mycket bra. 100 % av studenterna har deltagit i forskningsaktiviteter, publicerat artiklar och rapporter på professionella konferenser under sina studier. Vi öppnar också fler möjligheter för studenter i framtiden med biämnen inom företagsekonomi och vetenskap och teknik. Med likheter i innehåll och överensstämmelse med amerikanska standarder för sjuksköterskeutbildning kan VinUnis utexaminerade ta den amerikanska praktiklicensexamen om de vill. Med sin nuvarande kapacitet tror jag att VinUnis studenter är kapabla att klara praktiklicensexamen inte bara i USA utan även i många andra utvecklade länder.

- Varje prestation måste mätas utifrån studenternas kvalitet. Om du skulle sammanfatta VinUnis studenter med tre ord, vilka skulle de vara?

Om vi använder ordet ”talang” tror jag att det helt enkelt är antagningskravet. Jag säger alltid till mina studenter: ”Från och med idag, när ni kliver genom VinUnis portar, glöm tillfälligt ordet talang. Nu är ni människor med potential. Ni måste studera, jag utbildar mig och det finns verkligen ingen plats där jag utbildar mig utan smärta”. Jag ser att mina studenter har gjort just det. De har visat intelligens, mod, vågat möta svåra utmaningar för att studera bra och stå upp för omvårdnaden. Jag tror att mod inspireras av viljan att bidra till samhället och till människorna.

- Vilka är dina förväntningar på dina potentiella studenter och sjuksköterskeyrket i framtiden?

Jag fick utbildning i landet under mina grundutbildningar och studerade sedan utomlands för forskarutbildning. Jag brukade vara väldigt osäker när jag interagerade med kollegor från andra länder eftersom jag kom från ett "lågland" inom sjuksköterskeutbildningen. Men sedan hävdade jag mig inför dem och insåg att vietnamesisk intelligens inte är sämre än mina jämnåriga. Vad jag behöver är min egen önskan och yttre förutsättningar för att utveckla den intelligensen.

Jag tror att mina studenter har alla förutsättningar att utvecklas på VinUni. Mina kollegor och jag har gjort och kommer att göra vårt bästa för att utbilda verkligt annorlunda sjuksköterskor, som är kompetenta och vet hur man skapar förändring för sig själva och för samhället.

På kortast möjliga tid ska vi göra sjuksköterskeprogrammet vid VinUni till ett bra program, erkänt inte bara i Vietnam, utan även i regionen och världen. Att hjälpa studenter att förbättra sig och förändra samhällets uppfattning om vikten av en karriär är ingen enkel uppgift. Men det är uppdraget och anledningen till att VinUni och UPenn försöker varje dag.

Tack så mycket, doktor!

University of Pennsylvania (UPenn) – USA grundades 1740 och rankades som nummer 15 i världen enligt QS World University Rankings 2020, 15:e inom medicin och 1:a inom omvårdnad. Enligt US News ranking från 2020 är UPenn Health System bland de 10 bästa sjukhusen i USA och UPenn School of Medicine rankas som nummer 3 inom forskning.

UPenn samarbetar med VinUni University och Vinmec Hospital System för att utveckla läroplaner och utbildningsprogram för läkare, ST-läkare och sjuksköterskor som uppfyller högsta internationella standarder. UPenn samarbetar också med Vinmec för att utveckla och utbilda lärare, förbättra kvaliteten på tjänster och vård, utöka specifika tjänster och bygga en hälsovetenskaplig utbildningsmodell i världsklass vid VinUni University.

DANG LINH

[annons_2]
Källa