TAG
giao duc
Trường ĐH Sư phạm TP. Hồ Chí Minh công bố kết quả học tập của sinh viên trúng tuyển bằng học bạ
Trường ĐH Sư phạm TP. Hồ Chí Minh công bố kết quả phân tích điểm trung bình tích lũy hiện tại của sinh viên trúng tuyển theo các phương thức xét tuyển khác nhau.
Hàng nghìn học sinh vùng cao nghỉ học do nhiệt độ giảm sâu, xuất hiện băng giá
Do thời tiết rét đậm, rét hại, xuất hiện băng giá nên nhiều trường vùng cao đã chủ động cho học sinh nghỉ học.
Để xây dựng trường học hạnh phúc, học sinh và giáo viên phải hạnh phúc
Cốt lõi của trường học hạnh phúc, ngay bản thân giáo viên và học sinh phải cảm thấy hạnh phúc và được tôn trọng.
Thời tiết dưới 10 độ C, nhiều trường tiểu học, mầm non cho học sinh nghỉ học
Sáng nay (23/1), do nhiệt độ ngoài trời dưới 10 độ C, nhiều trường học ở Hà Nội cho học sinh linh hoạt nghỉ học.
Đề xuất cộng điểm thi lớp 10 cho những thí sinh này…
Lãnh đạo Sở GD&ĐT Hà Nội cho biết Sở đã và sẽ tiếp tục đề xuất Bộ GD&ĐT về chính sách cộng điểm trong kỳ thi tuyển sinh lớp 10 cho những học sinh đoạt giải thi học sinh giỏi các môn văn hóa và khoa học lớp 9 cấp thành phố.
Nhiều trường đại học hàng đầu châu Á của Trung Quốc bỏ bảng điểm
Tại Trung Quốc, để tránh “sinh viên mắc kẹt trong vòng xoáy căng thẳng và áp lực không cần thiết”, một số trường đại học hàng đầu châu Á như Đại học Thanh Hoa, Bắc Kinh, Phúc Đán... thí điểm bỏ bảng điểm và sử dụng phương pháp đánh giá theo cấp bậc A-F.
Hà Nội nghỉ 8 ngày, TP. Hồ Chí Minh 14 ngày
Cho đến thời điểm này, gần 40 tỉnh, thành công bố lịch nghỉ Tết Nguyên đán cho học sinh, trong đó Hà Nội nghỉ 8 ngày, Tp. Hồ Chí Minh 14 ngày nghỉ.
Khảo sát học sinh lớp 11 và 12
Nhằm giúp học sinh có điều kiện làm quen, tập dượt cho kỳ thi tốt nghiệp THPT, năm học này, Sở GD&ĐT Hà Nội dự kiến tổ chức khảo sát toàn thành phố với học sinh lớp 11 và 12.
Sẽ không còn cảnh xếp hàng thâu đêm mua hồ sơ
Nhằm bảo đảm minh mạch, công bằng và khách quan trong công tác tuyển sinh lớp 10 năm học 2024-2025, Sở GD&ĐT Hà Nội yêu cầu các trường THPT tư thục chủ động xây dựng phương án tuyển sinh.
“Đòn bẩy” cho ngành Giáo dục từ cải cách tiền lương
Việc cải cách tiền lương đi đôi với đổi mới các chính sách tuyển dụng, thu hút nhân tài sẽ là động lực to lớn thúc đẩy ngành Giáo dục phát triển mạnh mẽ hơn, chất lượng hơn trong thời gian tới.
Bỏ xếp loại tốt nghiệp THCS từ năm học 2024-2025
Từ năm học 2024-2025, bằng tốt nghiệp THCS sẽ không còn ghi xếp loại Giỏi, Khá, Trung bình như trước đây, đồng thời, sẽ có 2 lần xét tốt nghiệp THCS trong 1 năm.
Giáo dục phải thay đổi nếu không muốn bị bỏ lại phía sau
Xã hội đang thay đổi nhanh chóng, nhất là với sự xuất hiện liên tục của công nghệ mới tác động mạnh mẽ lên nhiều lĩnh vực của đời sống trong thời gian gần đây, giáo dục buộc phải thay đổi nếu không muốn bị bỏ lại phía sau.
Sẽ có nhiều ngành học mới trong mùa tuyển sinh năm 2024
Khoa học máy tính, Trí tuệ nhân tạo, Vi mạch bán dẫn... là một trong số các ngành học mới được nhiều trường dự kiến mở thêm trong mùa tuyển sinh đại học năm 2024.
Chuyên gia giáo dục dự báo những ngành nghề sẽ biến mất trong tương lai
Chuyên gia giáo dục Hoàng Nam Tiến đã dự báo 6 ngành nghề sẽ biến mất trong tương lai bởi sự thay thế của công nghệ và trí tuệ nhân tạo, trong đó có nghề giáo viên.
Điểm danh những trường có mức thưởng Tết giảng viên cao “ngất ngưởng”
Từ nhiều năm qua, thưởng Tết cao ở các trường đại học, Trường Đại học Công nghệ TP. Hồ Chí Minh (HUTECH) liên tiếp được nhắc tên.
Trường Ngoại thương nói gì về điểm mới trong phương thức xét tuyển đại học năm 2024?
Trường ĐH Ngoại thương vừa công bố các phương thức xét tuyển đại học chính quy năm 2024, trong đó có một điểm mới đáng chú ý.
Mốc thời gian đăng ký thi đánh giá năng lực năm 2024 của Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh
Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh cho biết năm nay sẽ tổ chức 2 đợt thi đánh giá năng lực vào đầu tháng 4 và đầu tháng 6. Ở đợt 1, thí sinh đăng ký dự thi, từ ngày 22/1- 4/3.
Giáo dục “chuyển mình” để đáp ứng yêu cầu đổi mới, hội nhập và cạnh tranh thực chất
Ngành Giáo dục cần khắc phục bất cập, để đáp ứng được yêu cầu của công cuộc đổi mới, hội nhập và cạnh tranh thực chất.
