การทบทวนนี้ดำเนินการตามคำขอของประธานคณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์ นายเหงียน วัน ดูอ็อก ให้ประเมินสิ่งอำนวยความสะดวกโดยรวมและอุปกรณ์การสอนในโรงเรียนของรัฐ

ผลการศึกษาพบว่าจำนวนห้องเรียนและห้องเรียนที่ต้องซ่อมแซมมีสัดส่วนที่มาก ได้แก่ ห้องเรียนประถมศึกษา 1,370 ห้อง ห้องเรียนมัธยมศึกษา 1,038 ห้อง ห้องเรียนก่อนวัยเรียน 845 ห้อง โดยมีมูลค่าประเมินรวมกว่า 616,000 ล้านดอง

นอกจากนี้ ยังมีโรงเรียนที่เสื่อมโทรมอย่างรุนแรงอีก 125 แห่งที่มีความเสี่ยงต่อความไม่ปลอดภัย โดยเป็นโรงเรียนอนุบาล 40 แห่ง โรงเรียนประถมศึกษา 53 แห่ง และโรงเรียนมัธยมศึกษา 29 แห่ง

“เหตุผลที่โรงเรียนเหล่านี้สร้างขึ้นเกินอายุการใช้งานไปแล้วกว่า 20 ปี ก็คือ โรงเรียนเหล่านี้ทรุดโทรมอย่างรุนแรง การซ่อมแซมเล็กๆ น้อยๆ ก็ไม่มีประสิทธิภาพ และเป็นการสิ้นเปลืองเงินลงทุน” นายเหงียน วัน เฮียว ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรม กล่าว

ไพโอเนียร์.jpg
ผู้ปกครองรายงานความเสียหายของโต๊ะและเก้าอี้ที่โรงเรียนประถมวิญเติน ภาพ: หนังสือพิมพ์เตี่ยนฟอง

กรมการศึกษาและการฝึกอบรมเสนอให้ลงทุน 72,000 ล้านดอง ควบคู่กับการซ่อมแซมสิ่งอำนวยความสะดวก เพื่อซื้อโต๊ะและเก้าอี้จำนวน 28,756 ชุด คอมพิวเตอร์ 5,604 เครื่อง และอุปกรณ์โสตทัศนูปกรณ์จำนวน 2,940 เครื่อง โดยให้ความสำคัญกับโรงเรียนประถมและมัธยมศึกษาเป็นอันดับแรก

ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรม Nguyen Van Hieu เสนอให้ทางเมืองจัดสรรเงินทุนสำหรับตำบล เขต และเขตพิเศษ เพื่อประเมินเชิงรุก พัฒนาแผนการซ่อมแซมและบำรุงรักษาตามระยะเวลา และหลีกเลี่ยงการเกิดการเสื่อมสภาพซ้ำ

อีกปัญหาหนึ่งคือความกดดันจากห้องเรียน 300 ห้อง/10,000 คน (อายุ 3-18 ปี) ในพื้นที่ยังไม่เพียงพอ ก่อนการควบรวมกิจการกับจังหวัดบิ่ญเซืองและจังหวัด บ่าเรียะ-หวุงเต่า นครโฮจิมินห์มีห้องเรียนถึง 297 ห้อง และคาดว่าจะเพิ่มเป็น 300 ห้องภายในสิ้นปี 2568 หลังจากการควบรวมกิจการ อัตราส่วนนี้ลดลงเหลือ 277 ห้องเรียน เนื่องจากพื้นที่ 3 จังหวัดบิ่ญเซืองมีห้องเรียนเพียง 200 ห้อง

ที่มา: https://vietnamnet.vn/125-truong-hoc-o-tphcm-xuong-cap-nghiem-trong-hon-3-200-phong-hoc-can-sua-2450831.html