รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม: จะมีกลไกในการจัดหาเงินทุนสำหรับการจัดการเรียนการสอนสองรอบต่อวัน

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะประสานงานกับกระทรวงการคลังและหน่วยงานท้องถิ่นเพื่อพัฒนากลไกและนโยบายเฉพาะสำหรับการระดมทุนเพื่อการดำเนินการจัดการเรียนการสอนสองรอบต่อวัน

ในการตอบคำถามของสื่อมวลชนเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงครั้งสำคัญในปีการศึกษาใหม่ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เหงียน คิม ซอน กล่าวว่า ในการดำเนินการตามคำสั่งหมายเลข 17/CT-TTg ลงวันที่ 6 มิถุนายน 2568 ของนายกรัฐมนตรีเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอนสองคาบต่อวัน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้สั่งการให้โรงเรียนจัดทำแผนการ ศึกษา โดยระบุวิธีการระดมและใช้ทรัพยากรอย่างชัดเจนเพื่อดำเนินการตามโครงการในพื้นที่ที่เงื่อนไขเอื้ออำนวย

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกล่าวว่า จะมีกลไกในการระดมทุนเพื่อจัดการเรียนการสอนสองรอบต่อวัน

ภาพ: PHC

รัฐมนตรีซอนกล่าวว่า "แผนดังกล่าวต้องระบุเนื้อหา ระยะเวลา และกลุ่มนักเรียนเป้าหมาย พร้อมทั้งจัดสรรครูผู้สอนอย่างเหมาะสมและสอดคล้องกับระเบียบข้อบังคับ โดยมุ่งเน้นที่ความแตกต่างของนักเรียน การส่งเสริมศักยภาพของนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษ การทบทวนบทเรียนสำหรับนักเรียนชั้นปีสุดท้าย และการสนับสนุนนักเรียนที่ไม่ผ่านเกณฑ์ตามหนังสือเวียนฉบับที่ 29"

นายซอนเน้นย้ำถึงความจำเป็นในการปรับปรุงแนวทางการบริหารจัดการ เสริมสร้างการตรวจสอบและกำกับดูแลการดำเนินงานตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ตลอดจนการบริหารจัดการการสอนพิเศษนอกหลักสูตร เพื่อให้มั่นใจว่ามีการปฏิบัติตามนโยบายและกฎหมายอย่างเคร่งครัด

การจัดบทเรียนที่สอง ซึ่งรวมถึงการให้คำแนะนำเพิ่มเติมสำหรับกลุ่มที่กำหนดไว้สามกลุ่มนั้น ดำเนินการตามข้อกำหนดที่ 17

ในส่วนของการจัดสรรงบประมาณสำหรับภาคการศึกษาที่สอง หัวหน้าภาคการศึกษาได้กล่าวว่า งบประมาณส่วนใหญ่มาจากงบประมาณแผ่นดินตามคำสั่งของ นายกรัฐมนตรี ส่วนการระดมกำลังประชาชนนั้นดำเนินการตามระเบียบข้อบังคับที่มีอยู่

รัฐมนตรีเหงียน คิม ซอน แจ้งว่า "ในอนาคตอันใกล้นี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะประสานงานกับ กระทรวงการคลัง และหน่วยงานท้องถิ่นเพื่อพัฒนากลไกและนโยบายเฉพาะด้านการระดมทุนสำหรับการดำเนินการจัดการเรียนการสอนวันละสองคาบ"

ในช่วงเริ่มต้นปีการศึกษา ผู้ปกครองมักกังวลเกี่ยวกับเรื่องการเงินของโรงเรียนและวิธีการจัดตารางเรียนแบบสองคาบต่อวัน ผู้ปกครองบางส่วนแสดงความกังวลเกี่ยวกับการจัดตารางเรียนแบบสองคาบต่อวันที่ไม่เหมาะสม ซึ่งเป็นการสลับวิชาหลักกับกิจกรรมนอกหลักสูตร เช่น ทักษะชีวิต ศิลปะ และการเรียนภาษาต่างประเทศขั้นสูง

ในแนวทางปฏิบัติที่ออกมาก่อนหน้านี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้เน้นย้ำถึงข้อกำหนดในการจัดการเรียนการสอนสองช่วงเวลาต่อวัน โดยแบ่งแยกอย่างชัดเจนระหว่างช่วงเวลาแรกและช่วงเวลาที่สอง เพื่อให้มั่นใจได้ถึงความเข้มงวดทางวิทยาศาสตร์ ความยืดหยุ่น และการพัฒนาแบบองค์รวมของนักเรียน

ในระบบนี้ ภาคเรียนแรกจะเน้นหลักสูตรหลักของการศึกษาทั่วไป ซึ่งรวมถึงวิชาบังคับและกิจกรรมการศึกษา (สำหรับทุกระดับการศึกษาทั่วไป) วิชาเลือก วิชาเสริม และหัวข้อขั้นสูง (สำหรับระดับมัธยมปลาย) ตามที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำหนด

ภาคเรียนที่ 2 มุ่งเน้นการจัดกิจกรรมเสริมการศึกษา พัฒนาศักยภาพ ส่งเสริมความสามารถพิเศษของนักเรียน การให้การสอนเสริมสำหรับนักเรียนที่ไม่ผ่านเกณฑ์หลักสูตรการศึกษาทั่วไป การให้ความรู้ด้านทักษะชีวิต การเงิน ศิลปะ พลศึกษา STEM/STEAM การแนะแนวอาชีพ ปัญญาประดิษฐ์ ภาษาต่างประเทศ เป็นต้น

เอกสารระบุว่า "การจัดคาบเรียนแรกและคาบเรียนที่สองสามารถยืดหยุ่นได้ในแง่ของเวลาและสมดุลในระยะเวลา (ไม่จำเป็นต้องกำหนดตายตัวว่าคาบเรียนแรกจะจัดในตอนเช้าและคาบเรียนที่สองจะจัดในตอนบ่าย) โดยสอดคล้องกับสภาพของแต่ละโรงเรียน สถาบันการศึกษาควรส่งเสริมให้มีการปรับเปลี่ยนวิธีการสอนและจัดกิจกรรมทางการศึกษาที่หลากหลายเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาโดยรวมของนักเรียน"

เพื่อดำเนินการตามระบบการเรียนการสอนสองรอบต่อวัน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้มอบหมายให้กรมการศึกษาและการฝึกอบรมระดับจังหวัดให้คำแนะนำแก่คณะกรรมการประชาชนระดับจังหวัดเกี่ยวกับการประสานงานครู การลงทุนในสิ่งอำนวยความสะดวก การพัฒนานโยบายและกลไก และการออกแนวทางปฏิบัติเฉพาะ

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะให้คำแนะนำในการดำเนินการจัดการเรียนการสอนสองรอบต่อวันให้สอดคล้องกับสถานการณ์จริง ซึ่งรวมถึงการสร้างความชัดเจนในเนื้อหาและวิธีการสอน ความรับผิดชอบของผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่าย และผลลัพธ์และคุณภาพการศึกษาที่คาดหวัง ตลอดจนการประสานงานกับหน่วยงานท้องถิ่นเพื่อให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุด การจัดสรรครูและสิ่งอำนวยความสะดวกควรเหมาะสมกับสภาพท้องถิ่น หลีกเลี่ยงการสร้างภาระมากเกินไปให้กับนักเรียน ครู และผู้ปกครอง

สถาบันการศึกษาทั่วไปมีหน้าที่สำรวจความต้องการด้านการเรียนรู้ของนักเรียนในช่วงบ่ายก่อนเริ่มปีการศึกษาใหม่ เพื่อประกาศแผนการสอน เนื้อหา และตารางเรียนให้แก่นักเรียน ผู้ปกครอง และเว็บไซต์ของโรงเรียนทราบ

ที่มา: https://thanhnien.vn/bo-truong-gd-dt-se-co-co-che-huy-dong-kinh-phi-day-hoc-2-buoi-ngay-185250908102940909.htm