วิชาต่างๆในห้องสอบรับปริญญา ม.ปลาย ทำยังไง?

(แดน ตรี) - ผู้แทน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม อธิบายสถานการณ์ที่จาก 3 รอบการสอบอย่างเป็นทางการ รอบที่ 3 (วิชาเลือก) มีการสอบ 2 วิชา เช่น วิชาฟิสิกส์ สอบได้ 2 รอบในรอบการสอบเดียวกัน จะต้องจัดอย่างไร?

นายเหงียน ง็อก ฮา รองอธิบดีกรมการจัดการคุณภาพ (ภาพ: เหงียน มานห์)

การเปลี่ยนแปลงคะแนนการทดสอบ

นายเหงียน ง็อก ฮา รองผู้อำนวยการฝ่ายบริหารคุณภาพ (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) กล่าวว่าการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2025 จะเน้นที่หลักสูตรชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เป็นหลัก การสอบจะต้องปฏิบัติตามข้อกำหนดของหลักสูตร การศึกษา ทั่วไปประจำปี 2018 และจะไม่รวมคำถามนอกหลักสูตร

การกระจายของคำถามในการสอบปลายภาคจะเป็นไปตามสัดส่วนดังนี้ ระดับความรู้ 40% ความเข้าใจในการอ่าน 30% การประยุกต์ใช้ 30%

ส่วนการประยุกต์ใช้ในการสอบจะใช้บริบทที่ไม่คุ้นเคย ไม่ใช่บริบทที่มีอยู่ในหนังสือเรียน

กำหนดการสอบไล่ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย สำหรับผู้สมัครหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปีการศึกษา 2561 (ภาพ: มายฮา)

ประเด็นใหม่ต่อไปที่ข้อบังคับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปี 2568 ระบุไว้ชัดเจนคือ คะแนนสอบจบการศึกษาคิดเป็นเพียง 50% เท่านั้น ส่วนที่เหลือ 50% คำนวณจากกระบวนการเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย 3 ปี แตกต่างจากเดิม (อัตราส่วน 70-30) “สิ่งนี้แสดงให้เห็นว่าการสอบเป็นเพียงส่วนหนึ่งของการประเมินความสามารถของนักเรียนเท่านั้น” นายฮา กล่าว

คุณฮา กล่าวว่า ความสามารถในการเป็นอิสระและเรียนรู้ด้วยตนเองเป็นหนึ่งในความสามารถสามประการทั่วไปของวิชาทุกวิชา จิตวิญญาณของประกาศหมายเลข 29 ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมที่ออกเมื่อปลายเดือนธันวาคมปีที่แล้ว ส่งเสริมจิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักเรียน เรียนรู้เชิงรุกแทนที่จะพึ่งพาปัจจัยภายนอกมากเกินไป ดังนั้น กฎเกณฑ์การให้คะแนนข้างต้นจึงสนับสนุนให้นักเรียนวางแผนเพื่อปรับปรุงการเรียนรู้ด้วยตนเอง

5 ข้อสอบที่แตกต่างกันในห้องสอบเดียว ทำยังไง?

ในงานประชุม คุณฮาได้นำเสนอประเด็นใหม่บางประการเกี่ยวกับการจัดสอบ ดังนั้น หลายพื้นที่จึงกังวลและกังวลเกี่ยวกับกระบวนการจัดห้องสอบ ในการสอบอย่างเป็นทางการ 3 รอบ ในรอบที่ 3 (วิชาเลือก) จะมี 2 วิชาสอบ เช่น วิชาฟิสิกส์สามารถสอบได้ 2 รอบในรอบการสอบเดียวกัน ควรจัดสอบอย่างไร

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวว่า เพื่อความสะดวกของนักศึกษาจึงจัดให้อยู่ในห้องสอบเดียว ไม่ต้องเดินไปมาระหว่างการสอบ

“ดังนั้น แม้ว่าจะมีการทดสอบวิชาหนึ่งวิชาใน 2 เวลาที่แตกต่างกัน แต่เพื่อความปลอดภัย แทนที่จะมีรหัสสอบเพียง 24 รหัส กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจึงได้เพิ่มรหัสสอบเป็น 48 รหัส”

กระทรวงฯ กำหนดให้เก็บข้อสอบตามห้องสอบ ไม่ใช่ตามวิชา เราได้ทำการทดสอบและจำลองข้อสอบมากถึง 5 วิชาในห้องสอบ 1 ห้อง ใน 2 ช่วงเวลา และพบว่ายังคงสามารถจัดการได้” นายฮา กล่าว

กำหนดการสอบสำหรับผู้เข้าสอบโปรแกรมเก่า (ภาพ: มายฮา)

โดยการเปลี่ยนแปลงทางเทคนิคดังกล่าว ผู้แทนกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวว่า การพิมพ์และการถ่ายสำเนาข้อสอบจะต้องแตกต่างไปจากเดิม และต้องกำหนดตามจำนวนวิชาในแต่ละห้องสอบ

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมระบุว่า หน่วยงานท้องถิ่นหลายแห่งได้จัดสอบจำลอง ซึ่งโดยพื้นฐานแล้วเป็นไปอย่างราบรื่น แต่รูปแบบการจัดสอบแตกต่างจากการสอบจริง เช่น สอบมากกว่า 3 ครั้ง ดังนั้น กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจึงกำหนดให้หน่วยงานท้องถิ่นจัดสอบจำลองให้ใกล้เคียงกับรูปแบบการสอบจริงมากที่สุด

สิ่งที่พิเศษเกี่ยวกับการสอบปีนี้คือจะจัดพร้อมกันสำหรับผู้สมัครที่เรียนหลักสูตรเก่า ยังไม่สำเร็จการศึกษา หรือสอบเพื่อเข้ามหาวิทยาลัย

เนื่องจากเวลาและจำนวนรอบการสอบของผู้สมัครทั้งสองคนในสองโปรแกรมแตกต่างกัน เพื่อหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดแม้แต่น้อย กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจึงจำเป็นต้องจัดสถานที่สอบที่แตกต่างกันสำหรับผู้สมัครในสองโปรแกรมที่แตกต่างกัน ในสถานที่สอบเดียวกัน คำถามของทั้งสองโปรแกรมจะไม่ถูกทดสอบ

การสอบปลายภาคปี 2568 มีประเด็นใหม่มากมาย เช่น ลดจำนวนรอบสอบ 1 รอบ ลดจำนวนวิชาสอบ 2 วิชา เพิ่มอัตราการใช้คะแนนประเมินกระบวนการ (ใบรายงานผล) จาก 30% เป็น 50% ไม่สามารถแปลงใบรับรองภาษาต่างประเทศเป็น 10 คะแนนได้ ยกเลิกการเพิ่มคะแนนใบรับรองวิชาชีพสำหรับผู้สมัครทุกคน...

ก่อนหน้านี้ในเดือนตุลาคม 2024 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ประกาศคำถามอ้างอิง 18 ข้อ เพื่อให้เป็นไปตามข้อกำหนดเกี่ยวกับโครงสร้างและรูปแบบการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายตั้งแต่ปี 2025 เป็นต้นไป พร้อมกันนี้ ยังติดตามโครงการการศึกษาทั่วไปประจำปี 2018 อย่างใกล้ชิด โดยมุ่งเน้นที่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 12 เป็นหลัก เพื่อช่วยให้ครูสามารถสอนและทบทวนได้เชิงรุกตั้งแต่ต้นปีการศึกษาเป็นต้นไป

ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/cac-mon-khac-nhau-trong-mot-phong-thi-tot-nghiep-thpt-phai-lam-sao-20250328152456471.htm