ห้ามสอนพิเศษนักเรียนประถม: การสอนพิเศษภาษาอังกฤษเป็นข้อยกเว้นหรือไม่?

(Dan Tri) - นางสาว Hoang Thuy Trang ครูสอนภาษาอังกฤษใน ฮานอย สับสนกับกฎหมายที่ห้ามไม่ให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาเรียนพิเศษเพิ่มเติม เพราะนั่นหมายความว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาไม่ได้รับอนุญาตให้เรียนภาษาอังกฤษเพิ่มเติม

เด็กประถมก็ถูกห้ามเรียนภาษาอังกฤษด้วยเหรอ?

“ฉันอ่านและอ่านซ้ำหนังสือ Circular 29 หลายสิบครั้งเพื่อดูว่าการเรียนภาษาต่างประเทศถือเป็นการเรียนรู้เพิ่มเติมหรือไม่ แต่ฉันก็ยังไม่สามารถรับคำตอบได้” นางสาวฮวง ถุย ตรัง ครูสอนภาษาอังกฤษอิสระในฮานอยกล่าว

ดังนั้น หนังสือเวียนที่ 29 จึงกำหนดให้การสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม คือ กิจกรรมการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมนอกเหนือเวลาที่กำหนดไว้ในแผนการศึกษาสำหรับวิชาในหลักสูตรการศึกษาทั่วไป หลักสูตรการศึกษาต่อเนื่องในระดับมัธยมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย ที่ออกโดยรัฐมนตรี ว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม (MOET)

ดังนั้น เนื่องจากภาษาอังกฤษเป็นวิชาบังคับในหลักสูตร การศึกษา ทั่วไป การสอนวิชานี้เกินเวลาที่กำหนดจึงสามารถเข้าใจได้ว่าเป็นการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม

นักเรียนชั้นประถมศึกษาในนครโฮจิมินห์ (ภาพ: Huyen Nguyen)

นางสาวตรังยังได้วิเคราะห์ด้วยว่า มาตรา 4 ของหนังสือเวียนได้กำหนดกรณีที่ไม่อนุญาตให้มีการสอนพิเศษ โดยระบุว่า ไม่มีการจัดการสอนพิเศษให้กับนักเรียนระดับประถมศึกษา ยกเว้นศิลปะ กีฬา และการฝึกทักษะชีวิต

“ภาษาอังกฤษโดยเฉพาะและภาษาต่างประเทศโดยทั่วไปไม่ใช่วิชาสำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ ไม่ใช่กีฬา ไม่ใช่ทักษะชีวิต แล้วหนังสือเวียนก็ห้ามสอนภาษาอังกฤษให้เด็กประถมศึกษาด้วยหรือ” นางสาวตรังถาม

นางสาวเหงียน ถุ้ย วัน ผู้ดูแลศูนย์กวดวิชาแห่งหนึ่งในกรุงฮานอยก็มีความกังวลเช่นเดียวกัน ศูนย์ของนางสาววันให้บริการกวดวิชาที่บ้านสำหรับนักเรียนตั้งแต่ระดับประถมศึกษาไปจนถึงระดับมัธยมศึกษา นางสาววันมีแผนที่จะยุติการให้บริการกวดวิชาสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาเป็นการชั่วคราวตั้งแต่วันที่ 14 กุมภาพันธ์ ซึ่งรวมถึงกวดวิชาภาษาอังกฤษด้วย

“ฉันกำลังรอคำสั่งที่ชัดเจนจากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ในขณะนี้ ฉันไม่แน่ใจว่าการจัดหาครูสอนภาษาอังกฤษให้กับนักเรียนประถมศึกษาถือเป็นการละเมิดกฎระเบียบเกี่ยวกับการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมหรือไม่” นางสาวแวนกล่าว

“การบังคับให้เด็กที่มีความสามารถต่างกันเรียนหนังสือด้วยตนเองถือเป็นเรื่องที่ไม่สมเหตุสมผล”

นางสาว Tran Thi Thanh Tam (Dong Da, Hanoi) มีลูกสาวหนึ่งคนซึ่งเรียนอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 และเข้าเรียนที่ศูนย์ภาษาอังกฤษตั้งแต่เธออายุได้ 4 ขวบ ศูนย์ไม่ได้ประกาศระงับชั้นเรียนภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา แต่เธอรู้สึกกังวลเกี่ยวกับการพัฒนาหลังจากวันที่ 14 กุมภาพันธ์ ซึ่งเป็นวันที่หนังสือเวียนหมายเลข 29 มีผลบังคับใช้

การเรียนภาษาอังกฤษที่โรงเรียนนั้นไม่เพียงพอ เด็กๆ ที่ต้องการฟัง พูด และเขียนภาษาต่างประเทศได้ดีจะต้องเรียนภาษาอังกฤษตั้งแต่อายุยังน้อย แม้กระทั่งตั้งแต่ชั้นอนุบาล

ฉันเห็นด้วยว่าเด็กๆ จำเป็นต้องได้รับการฝึกฝนให้เรียนรู้ด้วยตนเอง แต่เด็กวัยประถมศึกษาต้องเรียนรู้ภายใต้คำแนะนำของพ่อแม่และครู ไม่ต้องพูดถึงว่าเด็กแต่ละคนมีความสามารถในการรับรู้และดูดซับที่แตกต่างกัน

หากผู้ปกครองไม่สามารถชี้แนะบุตรหลานให้เรียนภาษาอังกฤษได้ การส่งบุตรหลานไปเรียนพิเศษที่ศูนย์หรือจ้างครูสอนพิเศษจะผิดอะไร? การบังคับให้เด็กที่มีระดับความสามารถต่างกันเรียนด้วยตนเองโดยไม่มีครูคอยแนะนำถือเป็นเรื่องที่ไม่สมเหตุสมผล” นางสาวแทมกล่าว

นางสาว Phan Thu Hang (Nam Tu Liem จากกรุงฮานอย) ซึ่งมีมุมมองเดียวกัน ได้วิเคราะห์ว่า “หากการเรียนภาษาต่างประเทศถูกห้ามสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา ความสามารถด้านภาษาต่างประเทศของนักเรียนเวียดนามจะลดลงอย่างรวดเร็ว”

คุณภาพของการสอนภาษาอังกฤษในโรงเรียนรัฐบาลเป็นปัญหาที่ถกเถียงกันมานาน ผู้ปกครองต้องแก้ไขข้อบกพร่องนี้ด้วยการให้บุตรหลานเรียนภาษาอังกฤษนอกโรงเรียน ฉันคิดว่าผู้บริหารด้านการศึกษาทุกคนต่างก็ตระหนักถึงข้อเท็จจริงนี้

การเรียนภาษาต่างประเทศเป็นเรื่องเฉพาะเจาะจงมาก ต้องมีสภาพแวดล้อม สถานที่ และเวลาที่เหมาะสมจึงจะเรียนได้อย่างมีประสิทธิผล หากในอนาคตมีการห้ามเรียนภาษาอังกฤษในเด็กประถมศึกษา ผู้ปกครองจะไม่รู้ว่าจะต้องรับมืออย่างไร โดยเฉพาะผู้ปกครองที่มีบุตรหลานเรียนในโรงเรียนรัฐบาล

(*) ชื่อครูมีการเปลี่ยนแปลง.

ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/cam-day-them-hoc-sinh-tieu-hoc-day-them-tieng-anh-co-ngoai-le-20250207154035940.htm