ต้องบริหารจัดการกิจกรรมติวเตอร์ให้ดี ควรบังคับให้เสียภาษี

เกี่ยวกับนโยบายไม่ห้ามเรียนพิเศษเพิ่มเติมที่เพิ่งเสนอโดยรัฐมนตรี ว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม มีผู้อ่านจำนวนมากได้ให้ข้อเสนอแนะ

ผู้อ่านหลายท่านมีความเห็นเกี่ยวกับนโยบายไม่ห้ามติวพิเศษ - ภาพ: DUYEN PHAN

บทความเรื่อง "รมว.เหงียน กิม เซิน: มีนโยบายไม่ห้ามสอนพิเศษ" ที่โพสต์บน Tuoi Tre Online เมื่อวันที่ 20 พฤศจิกายน ได้รับความคิดเห็นจากผู้อ่านจำนวนมาก

นี่เป็นหนึ่งในคำอธิบายของรัฐมนตรีในการประชุม สภานิติบัญญัติแห่งชาติ เกี่ยวกับร่างกฎหมายครูเมื่อเช้าวันที่ 20 พฤศจิกายน

รัฐมนตรีชี้แจงชัดเจนว่านโยบายนี้ไม่ใช่การห้ามการสอนพิเศษ แต่จะห้ามการสอนพิเศษที่ละเมิดจริยธรรมหรือหลักวิชาชีพของครู

ผู้อ่านจำนวนมากเชื่อว่าเรื่องราวของการเรียนพิเศษเพิ่มเติมเป็นเรื่องจริงไม่เพียงแต่ในเวียดนามเท่านั้น แต่ยังรวมถึงต่างประเทศด้วย

ผู้อ่าน Bien เล่าเรื่องราวของครอบครัวว่า "ลูกของฉันเรียนวิชาเอกทั้งหมดข้างนอกบ้าน แต่ฉันสอนพิเศษวิชารองให้เขาเมื่อใกล้ถึงวันสอบ (คะแนน 7 ขึ้นไป เขาอาจลืมหลังสอบ)

หากบุตรหลานของคุณป่วยและจำเป็นต้องหยุดเรียน ให้เขา/เธออยู่บ้าน หากเขา/เธอเรียนพิเศษ หากเขา/เธอสามารถไปเรียนได้ ควรให้สิทธิ์เขา/เธอก่อน

ผู้อ่าน Lan Le กล่าวว่า การเรียนพิเศษในต่างประเทศถือเป็นเรื่องปกติมาก อย่างไรก็ตาม ต้องเป็นสถานศึกษาที่จดทะเบียนกับกระทรวง ศึกษาธิการ หรือกรมสามัญศึกษาที่สถานศึกษาตั้งอยู่ และต้องเสียภาษีเงินได้ทุกสามเดือนให้กับกรมสรรพากร

ผู้อ่านบางคนเชื่อว่าการ "เปิดประตู" สู่การเรียนพิเศษส่วนตัวนั้นสอดคล้องกับความเป็นจริง เพราะเป็นความต้องการที่แท้จริงของนักเรียน และเป็นสิทธิของครูด้วย

ตามที่ผู้อ่านจิมมี่เขียนไว้ว่า "ผมสนับสนุนเต็มที่ ทำไมแพทย์จึงได้รับอนุญาตให้เปิดคลินิกเพื่อทำงานนอกเวลา แต่กลับไม่อนุญาตให้ครูทำงาน"

ตามที่ผู้อ่านหมายเลข 2lua ระบุว่า หากเปิดประตูสู่การเรียนพิเศษ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจำเป็นต้องระบุรายการพฤติกรรมที่ถือเป็น "พฤติกรรมการเรียนพิเศษที่ละเมิดจริยธรรมหรือหลักวิชาชีพของครู" โดยเฉพาะ เพื่อให้ผู้ปกครองสามารถตรวจสอบได้ว่าครูมีส่วนเกี่ยวข้องกับพฤติกรรมดังกล่าวหรือไม่

ผู้อ่าน Vo Quoc Trung เชื่อว่าครูโรงเรียนของรัฐเป็นพนักงานของรัฐ และการสอนพิเศษต้องเป็นไปตามบทบัญญัติของกฎหมายข้าราชการพลเรือน

ครูในโรงเรียนเอกชนต้องปฏิบัติตามข้อกำหนดในสัญญาจ้างงาน หากมี ดังนั้น การสอนพิเศษเพิ่มเติมของครูโรงเรียนรัฐบาลจะต้องได้รับการอนุมัติจากหน่วยงานบริหาร

จากความเห็นของผู้อ่านท่านนี้ การสอนพิเศษกลายเป็นเทรนด์ที่ได้รับความนิยมและจำเป็นต้องมีการบริหารจัดการอย่างใกล้ชิด จำเป็นต้องมีการกำหนดกรอบทางกฎหมายสำหรับกิจกรรมการสอนพิเศษ

เช่น รัฐต้องจัดชั้นเรียนพิเศษสำหรับนักเรียนที่เรียนอ่อน สอนพิเศษให้นักเรียนเรียนดี และจัดชั้นเรียนสำหรับนักเรียนที่ขาดแคลนที่โรงเรียนโดยมีค่าธรรมเนียมการเรียนที่เหมาะสม

ครูของรัฐไม่มีสิทธิ์สอนชั้นเรียนพิเศษนอกโรงเรียนโดยรับค่าจ้าง แต่สามารถสอนที่โรงเรียนที่ตนทำงานอยู่หรือหน่วยงานของรัฐอื่นๆ ได้

“ด้วยวิธีนี้ แรงกดดันทางเศรษฐกิจที่ผู้ปกครองต้องเผชิญจึงลดลง สถาบันกวดวิชาเอกชนสามารถรับสมัครครูที่ไม่ได้ทำงานในสถาบันการศึกษาใดๆ และนักเรียนสามารถมาเรียนตามความต้องการส่วนตัวได้” ผู้อ่าน Vo Quoc Trung เขียนไว้

ในทำนองเดียวกัน ผู้อ่าน Dung Huynh ได้เสนอว่าควรมีกลไกในการควบคุมรายได้ของครูจากการสอนพิเศษ ครูต้องลงทะเบียนเพื่อสอนพิเศษและจ่ายภาษีอย่างชัดเจนเช่นเดียวกับอาชีพอื่นๆ

ตามที่ผู้อ่านรายนี้กล่าวไว้ ในความเป็นจริงแล้ว มีครูจำนวนมากที่ได้รับรายได้ "มหาศาล" จากการสอนพิเศษ แต่พวกเขากลับหาวิธีหลีกเลี่ยงภาระภาษีโดยขอให้นักเรียนชำระค่าเล่าเรียนเป็นเงินสดหรือโอนให้บุคคลอื่น ไม่ใช่เข้าบัญชีของตนเอง

ที่มา: https://tuoitre.vn/can-quan-ly-tot-hoat-dong-day-them-nen-buoc-dong-thue-20241121161318735.htm