หนังสือเรียนยิ่งมาก พ่อแม่ก็ยิ่งกังวลมากขึ้น

(NLDO) - การใช้หนังสือเรียนหลายชุดที่แตกต่างกันอาจทำให้เกิด "ความแตกต่างทางสถานะ" ระหว่างโรงเรียน ส่งผลให้นักเรียนแลกเปลี่ยนและอภิปรายบทเรียนกันได้ยาก

Người Lao Động•03/08/2025

ฉันเป็นพ่อแม่ของลูก 3 คน ลูกสาวคนโตเรียนจบวิทยาลัยแล้ว คนที่สองเรียนอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 และลูกชายคนเล็กเรียนอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในปีนี้

ในด้าน เศรษฐกิจ ครอบครัวของฉันไม่ได้ลำบากมากนัก ยังคงมีเงินส่วนหนึ่งไว้ซื้อหนังสือ อุปกรณ์การเรียน และชุดนักเรียนใหม่ให้ลูกๆ แต่ตัวฉันเองก็ยังปวดหัวอยู่ เพราะทุกวันนี้มีปัญหาเรื่องหนังสือเรียนเยอะมาก

Càng nhiều bộ sách giáo khoa, phụ huynh càng nhiều nỗi lo- Ảnh 1. — การมีหนังสือเรียนหลายชุดทำให้ยากที่นักเรียนจะแลกเปลี่ยนบทเรียนและเรียนร่วมกันเป็นกลุ่มหากไม่ได้อยู่ในโรงเรียนเดียวกัน ภาพ: AI

โดยเฉพาะลูกสาวคนแรกของฉันเกิดในปี พ.ศ. 2546 ทุกๆ ฤดูร้อน ประมาณเดือนมิถุนายน-กรกฎาคม ฉันจะพาเธอไปซื้อหนังสือเรียน ความรู้สึกที่ลูกๆ ตื่นเต้นกับการอ่านหนังสือเล่มใหม่ในช่วงฤดูร้อนทำให้พ่อแม่รู้สึกมั่นใจมาก ทุกปีฉันซื้อหนังสือใหม่โดยไม่ต้องสนใจอะไรมาก หนังสือก็พร้อมเสมอ

มีหลายปีที่ลูกสาวของฉันนำหนังสือของลูกพี่ลูกน้องมาใช้ซ้ำ หลักสูตรการเรียนก็ เหมือนเดิม และด้วยเหตุนี้ฉันจึงประหยัดเงินค่าซื้อของได้บ้าง ลูกสาวของฉันไม่ได้เสียใจที่ใช้หนังสือเก่า แต่กลับหัวเราะเสียงดังและวิ่งไปทั่วบ้านเพื่อแสดงให้ทุกคนเห็นเมื่อเธออ่านหน้าที่มีข้อความจากลูกพี่ลูกน้องของเธอสองสามบรรทัด นั่นคือความสุขของฤดูร้อน ความสุขของเด็กๆ ที่ได้อ่านหนังสือ และความสุขของพ่อแม่อย่างฉัน

แต่ช่วงหลังๆ มานี้ฉันหมุนตัวเหมือนลูกข่างเพราะ "หนังสือเรียน" ฉันไม่กล้าซื้อหนังสือล่วงหน้า และไม่รู้ว่าควรซื้อชุดไหนให้เหมาะกับโรงเรียน ถ้าฉันลงทะเบียนซื้อหนังสือช้า หนังสือก็จะหมด ทางโรงเรียนก็สั่งให้ซื้อชุดนี้ แต่ฉันซื้อผิดชุด ซึ่งเป็นเรื่องปกติ ในกลุ่มแชท ผู้ปกครองบ่นกันไม่หยุดว่าทำไมหลักสูตรการศึกษาทั่วไปใหม่ถึงมีหนังสือชุดต่างๆ มากมาย

จากประสบการณ์ปีก่อนๆ ปีนี้ฉันไปถามวันวางจำหน่ายหนังสือเรียนที่โรงเรียน ฉันซื้อหนังสือที่โรงเรียนเลย ไม่ต้องไปร้านหนังสืออื่นซื้อ สะดวกดี แต่พ่อแม่บางคนก็ไม่ทราบเรื่องนี้

การซื้อหนังสือในช่วงต้นปีเป็นเพียงปัญหาชั่วคราว หากโชคร้ายที่พ่อแม่ต้องเปลี่ยนงาน ลูกๆ ก็ต้องย้ายไปโรงเรียนอื่น เด็กๆ ต้อง "ปรับตัว" กับการเรียนหนังสือชุดอื่น แบบนี้ไม่ยุติธรรมกับเด็กๆ เกินไปหรือ?

ฉันเป็นพ่อแม่ที่มีลูกๆ กำลังเรียนหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2549 และ 2561 ส่วนเนื้อหาการเรียนรู้นั้น ฉันไม่สามารถแสดงความคิดเห็นได้ เพราะในแต่ละช่วงวัย เด็กๆ จะได้เรียนรู้ความรู้ที่แตกต่างกันไป ซึ่งแน่นอนว่าจำเป็นต้องปรับปรุงเพื่อให้ทันกับกระแส อย่างไรก็ตาม ในมุมมองของแม่ ฉันมองว่าหลักสูตรใหม่นี้ค่อยๆ แบ่งแยกเด็กออกจากกัน แบ่งแยกบุคคลออกจากกัน

ช่วงสุดสัปดาห์และวันหยุด ฉันไม่เห็นเด็กๆ มารวมตัวกันเพื่อสอบถามเกี่ยวกับบทเรียนอีกต่อไป จริงๆ แล้วพวกเขาเข้าใจว่าแต่ละโรงเรียนสอนแตกต่างกัน และแม้จะถามไปก็ยากที่จะเข้าใจ การมีหนังสือหลายชุดโดยไม่ตั้งใจก็ทำให้เกิดความคิดเปรียบเทียบ เช่น "อ่า หลานเรียนชุด A เลยไม่เข้าใจชุด B" "ชุด A ง่ายกว่าชุด B" "ชุด A ช้ากว่าชุด B"... แบบนี้ไม่ดีเลย โดยเฉพาะกับเด็กเล็กในชั้นประถม

แน่นอนว่าฉันอยากให้ลูกของฉันเป็นคนดี ประสบความสำเร็จ และเป็นคนดี อย่างไรก็ตาม หากเปรียบจาก "อิฐ" ก้อนเล็กๆ ย่อมมีการเปรียบเทียบ เส้นทางการเรียนรู้ข้างหน้าจะยังคงยุติธรรมและมีประสิทธิภาพอยู่หรือไม่

ที่มา: https://nld.com.vn/cang-nhieu-bo-sach-giao-khoa-phu-huynh-cang-nhieu-noi-lo-196250802190718725.htm