เด็กสาวที่มีผลการเรียนโดดเด่นท้าทายขีดจำกัดของตัวเองอย่างกล้าหาญ

“ฉันพยายามติดต่อกับรุ่นพี่อย่างกระตือรือร้นเพื่อแบ่งปันประสบการณ์ แหล่งข้อมูลการเรียนรู้ และรูปแบบการสอนของครูแต่ละคน ในระหว่างเรียน หลายวิชาต้องอาศัยการทำงานเป็นกลุ่ม ดังนั้นการมีทีมที่เข้าใจกันและสามารถช่วยเหลือซึ่งกันและกันจึงเป็นสิ่งสำคัญ” ฮัวเล่าถึงกระบวนการเรียนรู้ของเธอเพื่อให้ได้เกรดเฉลี่ยที่สมบูรณ์แบบ

Cô gái có thành tích học tập ấn tượng mạnh dạn thử thách giới hạn bản thân- Ảnh 1. — เหงียน ถิ มินห์ ฮวา

ฮัวเสริมว่า “ปัจจัยสำคัญที่จะทำให้ได้คะแนนสูงคือการเรียนอย่างตั้งใจ เวลาจดบันทึกในห้องเรียน ฉันจะจดประเด็นสำคัญที่อาจารย์เน้นย้ำไว้เสมอ และหาเนื้อหาเพิ่มเติมและฝึกฝนในส่วนนั้นอย่างละเอียดถี่ถ้วนมากขึ้นเมื่อทบทวนข้อสอบ ฉันไม่ยอมแพ้กับวิชาใดๆ เลย ฉันจะศึกษาวิชาที่ฉันชอบอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น และหากฉันไม่ถนัด ฉันก็ยังพยายามทำให้สำเร็จในระดับที่ยอมรับได้”

ระหว่างศึกษาอยู่ที่มหาวิทยาลัยการค้าต่างประเทศ ฮัวได้รับทุนการศึกษาส่งเสริมการเรียนทุกภาคการศึกษา ในปี พ.ศ. 2562 ฮัวได้รับทุนการศึกษาไปศึกษาต่อต่างประเทศที่มหาวิทยาลัยฮันนัม ประเทศเกาหลีใต้ ในฐานะนักเรียนแลกเปลี่ยน และได้รับเกรดเฉลี่ยสะสม 4.5/4.5 ยอดเยี่ยม

หลังจากสำเร็จการศึกษา ฮัวเริ่มทำงานในบริษัทข้ามชาติแห่งหนึ่งในประเทศญี่ปุ่น ในด้านการจัดการโลจิสติกส์และซัพพลายเชน หลังจากทำงานไปได้ระยะหนึ่ง ฮัวก็ตระหนักว่าเธอรักและเหมาะสมกับอุตสาหกรรมนี้จริงๆ เธอจึงตัดสินใจทำงานนี้ต่อไปอีกนานและเรียนต่อปริญญาโท “กระบวนการทำงานยังช่วยให้ฉันกำหนดทิศทางในอุตสาหกรรมได้ชัดเจนขึ้น และในขณะเดียวกันก็ทำให้ฉันตระหนักถึงความรู้และเครื่องมือที่ฉันขาดในการพัฒนา และปัจจัยเหล่านี้ฉันสามารถฝึกฝนผ่านกระบวนการเรียนต่อปริญญาโทได้” ฮัวเล่า

ฮัวใช้เวลาค้นคว้าและวางแผน "ล่าหา" ทุนการศึกษาระดับปริญญาโทในยุโรป ในปี 2565 ฮัวได้รับทุนการศึกษาเต็มจำนวน (ค่าเล่าเรียนและค่าครองชีพ 100%) สำหรับปริญญาโทสาขาการจัดการโลจิสติกส์และห่วงโซ่อุปทานจากมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีเดลฟท์ (เนเธอร์แลนด์) และ BI Norwegian Business School (นอร์เวย์) และฮัวเลือกเรียนที่มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีเดลฟท์

Cô gái có thành tích học tập ấn tượng mạnh dạn thử thách giới hạn bản thân- Ảnh 2. — Nguyen Thi Minh Hoa ตัวแทนนักศึกษาจากมหาวิทยาลัยการค้าต่างประเทศ กล่าวสุนทรพจน์ในพิธีสำเร็จการศึกษาในปี 2020

“เชื่อมต่อกับผู้ที่ได้รับทุนการศึกษาอย่างกระตือรือร้น ผู้ที่มีมุมมองที่เป็นจริงและใกล้เคียงกับเป้าหมายที่คุณมุ่งหวังมากที่สุด ในระหว่างขั้นตอนการสมัคร ฉันได้รับการแบ่งปันประสบการณ์อย่างกระตือรือร้นกับผู้คนที่ฉันไม่เคยรู้จักมาก่อนผ่านทาง LinkedIn (เครือข่ายสังคมออนไลน์) แนวคิดเรียงความที่เป็นเอกลักษณ์ซึ่งแสดงให้เห็นถึงวิสัยทัศน์และศักยภาพในการพัฒนาของผู้สมัครในอุตสาหกรรมนี้อย่างชัดเจน ก็เป็นปัจจัยสำคัญในการสมัครขอทุนการศึกษาเช่นกัน แนวทางการเรียนรู้ การวิจัย และการพัฒนาของผู้สมัครที่แสดงในเรียงความควรมีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับเนื้อหาที่โรงเรียนสนใจ (ดูรายละเอียดได้จากคำอธิบายหลักสูตรบนเว็บไซต์ของโรงเรียน)” ฮัวเล่าประสบการณ์ของเธอในการรับทุนการศึกษา

ในฐานะพลเมืองโลก เข้มแข็ง เป็นอิสระ และมุ่งมั่นที่จะทำตามความฝันอยู่เสมอ ฮัวจึงถือเป็นแบบอย่างที่สาวๆ หลายคนใฝ่ฝันอยากเป็น

“ในวันสตรีสากล 8 มีนาคมนี้ ฉันขออวยพรให้เด็กผู้หญิงทุกคนมีความสุขและสวยงาม จงกล้าที่จะท้าทายขีดจำกัดของตัวเอง เพราะเราสามารถทำได้มากกว่าที่เราคิด “จิตวิญญาณแห่งความมุ่งมั่น” คือหลักการสำคัญในปัจจุบันของฉัน พร้อมที่จะรับความท้าทายใหม่ๆ อยู่เสมอ เพราะโอกาสมากมายรออยู่ข้างหน้า” ฮัวกล่าว

แหล่งที่มา