ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา จังหวัด บั๊กกัน ส่งเสริมการฝึกอบรมอาชีวศึกษา พัฒนาทักษะและคุณสมบัติ สร้างงานให้กับคนงานในพื้นที่ชนบท และลดความยากจนได้อย่างยั่งยืน ซึ่งส่งผลดีต่อการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมในท้องถิ่น
การฝึกอาชีพด้านการเลี้ยงสัตว์ อำเภอนารี (ภาพ: THU TRANG) |
จากสถิติพบว่าแรงงานในชนบท ปัจจุบันจังหวัดบั๊กกันมีประชากรคิดเป็น 75% ของประชากรทั้งหมด เพื่อให้ประชาชนมีอาชีพที่ยั่งยืน ทางจังหวัดจึงมุ่งเน้นทรัพยากรไปที่การพัฒนาคุณภาพการฝึกอบรมวิชาชีพที่เกี่ยวข้องกับการสร้างงาน
การศึกษา ด้านอาชีวศึกษาทำให้เกิดความตระหนักรู้เปลี่ยนแปลง พัฒนาทักษะด้านอาชีวศึกษา ยกระดับคุณภาพของทรัพยากรบุคคล และสร้างโอกาสในการทำงานให้กับคนงานจำนวนมาก
นายหนองวันซาป บ้านโชบี ตำบลกอนมินห์ (นารี) ประกอบอาชีพเป็นคนงานก่อสร้างมามากกว่า 10 ปี โดยทำงานตามประสบการณ์ที่ได้เรียนรู้จากเพื่อนๆ เป็นหลัก ประสิทธิภาพจึงไม่ได้สูงมากนัก
เมื่อทราบว่าทางเทศบาลกำลังเปิดสอนหลักสูตรก่อสร้าง คุณเกียปจึงสมัครเข้าเรียน สองเดือนต่อมา คุณเกียปได้รับประกาศนียบัตรวิชาชีพ และที่สำคัญกว่านั้น เขาได้เรียนรู้วิธีการคำนวณวัสดุก่อสร้างและเทคนิคยากๆ อื่นๆ
สิ่งนี้ช่วยให้คุณเกี๊ยบพัฒนาทักษะและรายได้ ก่อนหน้านี้ค่าจ้างรายวันของเขาปกติอยู่ที่ 200,000 ดอง แต่หลังจากเรียนรู้งานแล้ว ค่าจ้างก็เพิ่มขึ้นเป็น 300,000 ดอง
ในบรรดาแรงงานที่เข้าร่วมการฝึกอบรมวิชาชีพในอำเภอนารี มีหน่วยงานผลิตภัณฑ์ OCOP จำนวนมากที่ได้รับการรับรองระดับ 3 ดาวขึ้นไป หน่วยงาน OCOP มีการพัฒนาค่อนข้างมั่นคง บางหน่วยงานได้ยกระดับการผลิตและธุรกิจให้มีประสิทธิภาพ ลงทุนอย่างกล้าหาญ ประยุกต์ใช้ วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีในการผลิต และผลิตสินค้าที่สามารถแข่งขันในตลาดได้ เช่น เส้นหมี่ กุนเชียง ส้มเดืองแคน ส้มซาโด้ว ลูกพลับไร้เมล็ด ผลิตภัณฑ์ยา ฯลฯ
![]() |
สอนผสมเครื่องดื่มในเมืองบั๊กกัน (ภาพ: THU TRANG) |
ที่น่าสังเกตคือ ผลิตภัณฑ์เส้นหมี่ระดับ 5 ดาวของสหกรณ์ไท่ฮว่านได้ถูกส่งออกไปยังตลาดยุโรป หน่วยงานเหล่านี้ได้เชื่อมโยงการผลิตและการบริโภคผลิตภัณฑ์เข้ากับประชากรกว่า 2,000 คนในพื้นที่การผลิต สร้างงานให้กับเกษตรกรกว่า 1,000 ราย ผลการตรวจคัดกรองเบื้องต้นแสดงให้เห็นว่าอำเภอนารีจะลดจำนวนครัวเรือนยากจนลง 3.5% ภายในปี พ.ศ. 2567 ซึ่งส่วนหนึ่งเป็นผลมาจากการฝึกอบรมวิชาชีพสำหรับแรงงานในชนบท
นายแพทย์ประสิทธิ์ ตันติสุข หัวหน้ากรมแรงงาน ทหารผ่านศึก และสวัสดิการสังคม อำเภอนารี เปิดเผยว่า ในปี 2567 อำเภอนารีได้เปิดอบรม 39 รุ่น ให้กับคนงาน 1,365 คน เกินเป้าหมายที่คณะกรรมการประชาชนจังหวัดกำหนดไว้ 223.8%
กรมฯ ได้ประสานงานอย่างใกล้ชิดกับหน่วยงานเฉพาะทางและหน่วยงานท้องถิ่นเพื่อส่งเสริมการโฆษณาชวนเชื่อและสร้างความตระหนักรู้ให้กับแกนนำและประชาชนในระดับรากหญ้า รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับระดับการศึกษา คุณสมบัติทางวิชาชีพ และอาชีพของคนงานที่เข้าร่วมกิจกรรมการผลิตและธุรกิจในท้องถิ่น
ควบคู่ไปกับการฝึกอบรมอาชีวศึกษา ท้องถิ่นยังบูรณาการทรัพยากรเพื่อสนับสนุนพืชและพันธุ์สัตว์เพื่อให้ผู้คนนำเทคนิคการทำฟาร์มและปศุสัตว์ที่ได้รับการฝึกอบรมไปใช้
นายลี วัน เตวียน ผู้อำนวยการศูนย์บริการการเกษตรอำเภอนารี ระบุว่า ในปี พ.ศ. 2567 อำเภอจะสนับสนุนการเลี้ยงไก่ให้กับครอบครัวยากจน ครอบครัวเกือบยากจน และครอบครัวที่มีนโยบาย 180 ครอบครัวในพื้นที่ กระบวนการเลี้ยงไก่แบบปิดทั้งหมด ตั้งแต่การจัดหาวัสดุเพาะพันธุ์ไปจนถึงการบริโภค ช่วยให้ประชาชนมั่นใจได้โดยไม่ต้องกังวลเรื่องผลผลิต ด้วยการสนับสนุนการเพาะพันธุ์และอาหารสัตว์ ครัวเรือนจะสามารถปฏิบัติตามกระบวนการเพาะพันธุ์ที่มีคำแนะนำได้อย่างดี
ในพื้นที่อื่นๆ ก็มีการส่งเสริมการฝึกอบรมวิชาชีพและการสร้างงานเช่นกัน ผลลัพธ์เหล่านี้มีส่วนช่วยเชิงบวกต่อการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างแรงงาน การสร้างงาน การบรรลุเป้าหมายการลดความยากจนอย่างยั่งยืน และการสร้างพื้นที่ชนบทใหม่
สำหรับท้องถิ่น การฝึกอบรมอาชีวศึกษาจะเน้นที่การดำเนินการฝึกอบรมอาชีวศึกษาระยะเวลาไม่เกิน 3 เดือน พร้อมทั้งส่งเสริมการให้คำปรึกษาและแนะนำด้านการจ้างงานแก่คนงาน
![]() |
การฝึกอาชีพที่วิทยาลัยบักคาน (ภาพ: พฤหัสบดีตรัง) |
คุณมา วัน เซิน จากหมู่บ้านเฟิง ลวง ตำบลกง บ่าง (ปากน้ำ) เล่าว่า ตลอดหลักสูตรนี้ นักเรียนจะได้รับความรู้และเทคนิคในการดูแลและป้องกันโรคสำหรับปศุสัตว์มากขึ้น นอกจากภาคทฤษฎีแล้ว ชั้นเรียนยังเน้นการฝึกปฏิบัติ ดังนั้นหลังจากจบหลักสูตร นักเรียนจึงสามารถนำไปประยุกต์ใช้กับครอบครัวได้ทันที ซึ่งช่วยเพิ่มผลผลิตและรายได้
นายฮวง วัน วี ผู้อำนวยการศูนย์อาชีวศึกษาและการศึกษาต่อเนื่องอำเภอปากน้ำ กล่าวว่า หน่วยงานนี้มุ่งเน้นการประสานงานเพื่อส่งเสริมการโฆษณาชวนเชื่อและการให้คำปรึกษา เพื่อช่วยให้ประชาชนเข้าใจข้อมูลอย่างถ่องแท้ เพื่อเป็นพื้นฐานในการเลือกอาชีพที่จะศึกษา ในระหว่างหลักสูตร นักศึกษาจะได้เรียนรู้ทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ ดังนั้นเมื่อจบหลักสูตรแล้ว นักศึกษาสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้จริง และสร้างโอกาสในการหางานทำ ในปี พ.ศ. 2567 หน่วยงานได้จัดอบรมอาชีวศึกษา 23 รุ่น มีจำนวนนักศึกษา 805 คน
ตามข้อมูลของกรมแรงงาน ทหารผ่านศึก และกิจการสังคมของจังหวัดบั๊กกัน ศูนย์การศึกษาวิชาชีพและการศึกษาต่อเนื่องในเขตพื้นที่ต่างๆ ของจังหวัดได้มุ่งเน้นการสืบค้นและสำรวจความต้องการของผู้เรียนเพื่อใช้เป็นพื้นฐานสำหรับการพัฒนากรอบการฝึกอบรม พร้อมกันนั้นก็สร้างโปรแกรมในทิศทางที่เปิดกว้าง สอดคล้องกับความต้องการและความปรารถนาของผู้เรียน และเชื่อมโยงกับการวางแผนและแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของท้องถิ่น
ในปี พ.ศ. 2566 จังหวัดจะจัดฝึกอบรมอาชีพให้แก่แรงงานชนบทจำนวน 9,147 คน โดยมี 15 อาชีพที่ได้รับการฝึกอบรม จากการสำรวจความต้องการของประชาชนระดับรากหญ้า กรมแรงงาน ทหารผ่านศึก และกิจการสังคม ได้แนะนำให้จังหวัดสร้างมาตรฐานทางเทคนิคและเศรษฐกิจสำหรับอาชีพใหม่ 16 อาชีพ
ในปี 2567 จังหวัดบั๊กกันจะดำเนินการตามแผนรับสมัครและฝึกอบรมอาชีพให้กับประชาชนจำนวน 6,000 คน (โดย 3,000 คนจะได้รับการฝึกอบรมสำหรับแรงงานในชนบท) สร้างงานให้กับประชาชนจำนวน 6,400 คน ส่งแรงงานจำนวน 700 คนไปทำงานต่างประเทศภายใต้สัญญาจ้าง จัดการให้คำปรึกษาและแนะนำการจ้างงานให้กับประชาชนจำนวน 8,000 คน...
จากผลลัพธ์ที่ได้ บั๊กกัน ได้กำหนดเป้าหมายหลักภายในปี 2568 เพื่อสร้างงานให้ 6,400 คน/ปี มีจำนวนแรงงานไปทำงานต่างประเทศตามสัญญาจ้าง 700 คน/ปี จัดการให้คำปรึกษาและแนะนำงานให้ 8,000 คน/ปี โดยมีแรงงานที่หางานได้ 500 คน จัดฝึกอบรมอาชีพให้ 6,000 คนขึ้นไปต่อปี อัตราการได้รับการฝึกอบรมอาชีพร้อยละ 50 ขึ้นไป
วิธีการฝึกอบรมที่เลือกใช้ คือ การเรียนรู้ควบคู่กับการปฏิบัติ “การฝึกปฏิบัติจริง” การให้คำแนะนำโดยตรง การฝึกอบรม ณ สถานที่ผลิต ในหมู่บ้าน ตำบล และตำบล โดยเน้นที่การปฏิบัติจริง
ตวนซอน - ตือตรัง
ที่มา: https://nhandan.vn/day-nghe-giup-giam-ngheo-o-bac-kan-post853473.html
การแสดงความคิดเห็น (0)