ข้อเสนอให้สามารถโอนย้ายนักศึกษาระหว่างโรงเรียนทั่วไปและโรงเรียนอาชีวศึกษา

ต้องการเชื่อมโยงโรงเรียนทั่วไปและโรงเรียนอาชีวศึกษา

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เพิ่งประกาศร่างพระราชกฤษฎีกาควบคุมการแนะแนวอาชีพและการถ่ายโอนในระบบการศึกษา

ดังนั้น หลักการสี่ประการประการหนึ่งของการแนะแนวอาชีพและการสตรีมอาชีพก็คือ การรับรองสิทธิในการมุ่งเป้าหมายอาชีพ และความเคารพในการเลือกเรียนและทิศทางอาชีพของนักศึกษา

นักเรียนทุกคนสามารถสลับเปลี่ยนระหว่าง การศึกษา ทั่วไปและการศึกษาสายอาชีพ ระหว่างการศึกษาด้านปกติและการศึกษาต่อเนื่องได้อย่างสะดวกตามกฎหมาย และได้รับการอำนวยความสะดวกสำหรับการเรียนรู้ตลอดชีวิต

นอกจากนี้ ในร่างระเบียบว่าด้วยมาตรการสตรีมมิ่ง ยังเน้นย้ำถึงความจำเป็นในการจัดระเบียบการเชื่อมโยงระหว่างสถานศึกษาทั่วไปกับสถานศึกษาอาชีวศึกษา ระหว่างสถานประกอบการกับมหาวิทยาลัย วิทยาลัย และสถานศึกษาอาชีวศึกษา เพื่อให้ผู้เรียนสามารถศึกษาศิลปวัฒนธรรมควบคู่ไปกับการฝึกอาชีพได้

นักเรียน ฮานอย เข้าร่วมเทศกาลเชื่อมโยงการศึกษาด้านอาชีวศึกษากับตลาดแรงงาน (ภาพถ่าย: Hoang Hong)

ร่างดังกล่าวยังระบุอย่างชัดเจนถึงความจำเป็นในการพัฒนารายวิชาเลือก วิชาเลือก และหัวข้อการศึกษาด้านอาชีวศึกษา พร้อมทั้งจัดกิจกรรมสำรวจ ประเมินความสามารถ จุดแข็ง และความปรารถนาของนักเรียน เพื่อเป็นพื้นฐานสำหรับการปฐมนิเทศและการจัดการศึกษาแบบไหลลื่นในโรงเรียนอย่างมีประสิทธิผล

การสร้างกรอบอัตราการไหลสำหรับแต่ละขั้นตอน

ร่างพระราชกฤษฎีกาว่าด้วยการแนะแนวอาชีพและถ่ายทอดความรู้ด้านการศึกษา ไม่ได้กำหนดอัตราการถ่ายทอดความรู้ไว้อย่างชัดเจน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะให้คำแนะนำเกี่ยวกับกรอบอัตราการสตรีมตามแต่ละขั้นตอนการพัฒนาโดยคำนึงถึงความเป็นไปได้และความเหมาะสมกับการปฏิบัติ

กระทรวงยังจะออกกรอบโครงการและเนื้อหาการศึกษาด้านอาชีวศึกษาด้วย กำหนดเงื่อนไขสำหรับผู้เข้ารับการศึกษาด้านอาชีวศึกษาและระบุมาตรการดำเนินการอย่างละเอียด

กระทรวงเป็นหน่วยงานที่รับผิดชอบในการจัดการตรวจสอบและกำกับดูแลการแนะแนวอาชีพและการถ่ายทอดความรู้ในระบบการศึกษา ทุกปี กระทรวงจะสรุปผลการแนะแนวอาชีพและการศึกษาต่อเนื่องและรายงานต่อนายกรัฐมนตรี

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเชื่อว่านโยบายใหม่เกี่ยวกับการแนะแนวอาชีพและการฝึกอบรมจะสร้างการเปลี่ยนแปลงเชิงบวกให้กับการศึกษาและตลาดแรงงาน นโยบายนี้จะช่วยให้นักเรียนสามารถปรับทิศทางอาชีพของตนได้ตั้งแต่เนิ่นๆ เลือกสิ่งที่เหมาะสมกับความสามารถและความสนใจส่วนตัวของตนเอง ซึ่งจะช่วยลดสถานการณ์การเลือกสาขาวิชาที่ผิดหรือเรียนอาชีพที่ผิดลงได้

เมื่อผ่านการอนุมัติแล้ว ร่างพระราชกฤษฎีกาจะช่วยปรับกระบวนการทำงานให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น ช่วยลดแรงกดดันต่อมหาวิทยาลัย เพิ่มอัตราของนักศึกษาที่เลือกการศึกษาด้านสายอาชีพ และตอบสนองความต้องการของสังคมที่มีต่อทรัพยากรบุคคลที่มีทักษะสูง

ในระยะยาว นโยบายดังกล่าวจะเชื่อมโยงการศึกษาให้สอดคล้องกับความต้องการที่แท้จริงของตลาดแรงงานอย่างใกล้ชิดยิ่งขึ้น แก้ไขความไม่สมดุลระหว่างอุปทานและอุปสงค์ และปรับปรุงคุณภาพทรัพยากรมนุษย์และความสามารถในการแข่งขันของประเทศ

ดูข้อความเต็มของร่างพระราชกฤษฎีกาควบคุมการแนะแนวอาชีพและสตรีมมิ่งในระบบการศึกษาได้ที่นี่

ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/de-xuat-hoc-sinh-duoc-chuyen-doi-giua-truong-pho-thong-va-truong-nghe-20250515143733037.htm