ข้อเสนอนี้เกิดขึ้นในร่างพระราชกฤษฎีกาที่ให้รายละเอียดเกี่ยวกับการดำเนินการจัดการ ศึกษา ในระดับก่อนวัยเรียนสำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี ซึ่งกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเพิ่งประกาศใช้เพื่อขอความคิดเห็นจากประชาชน

ร่างพระราชบัญญัติกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กำหนดเงื่อนไขและสิทธิประโยชน์ของนโยบายการสรรหาครูอนุบาล และการสนับสนุนบุคลากรอนุบาล

โดยเฉพาะครูอนุบาลในโรงเรียนอนุบาลของรัฐที่เพิ่งรับสมัครใหม่ในปีการศึกษา 2568-2569 จะต้องทำหน้าที่เลี้ยงดู เอาใจใส่ และให้การศึกษาแก่เด็กๆ เพื่อให้บรรลุเป้าหมายในการจัดการศึกษาอนุบาลให้ครอบคลุมเด็กอายุ 3-5 ปี มุ่งมั่นทำงานในโรงเรียนอนุบาลที่รับสมัครอย่างน้อย 5 ปี และได้รับนโยบายการได้รับเงินเดือนขั้นพื้นฐานอย่างน้อย 1 ปี

ดังนั้น หากร่างกฎหมายนี้ผ่าน ครูประถมศึกษาตอนต้นที่ได้รับการคัดเลือกใหม่ในปีการศึกษานี้จะได้รับเงินอุดหนุนขั้นต่ำครั้งเดียวประมาณ 59 ล้านดอง/ปี (กำหนดโดย = 2.1 x 12 เดือน x 2,340,000 ดอง (เงินเดือนขั้นพื้นฐาน))

พนักงานโรงเรียนอนุบาลของรัฐ (รวมทั้งพนักงานที่ทำสัญญาจ้างภายในโควตาเงินเดือนและพนักงานที่อยู่ในช่วงทดลองงาน) ที่ทำงานในพื้นที่ที่มีสภาพ เศรษฐกิจ และสังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษ ซึ่งมีหน้าที่ในการจัดการศึกษาในระดับอนุบาลให้กับเด็กอายุตั้งแต่ 3 ถึง 5 ปี และไปที่หมู่บ้าน หมู่บ้าน และหมู่บ้านเล็กๆ เป็นเวลา 15 วันขึ้นไปต่อเดือน จะได้รับเงินสนับสนุนจำนวน 960,000 ดองต่อเดือน

ครูอนุบาล.png
ภาพประกอบ : ทันห์ หุ่ง.

ร่างพระราชกฤษฎีกานี้ยังให้สิทธิประโยชน์ด้านนโยบายแก่โรงเรียนอนุบาลของรัฐด้วย

โดยเฉพาะโรงเรียนอนุบาลของรัฐในตำบลในเขตพื้นที่ 3, 2, 1 ตำบลที่มีหมู่บ้านที่ยากลำบากเป็นพิเศษในชนกลุ่มน้อยและพื้นที่ภูเขา ตำบลที่มีหมู่บ้านที่ยากลำบากเป็นพิเศษในพื้นที่ชายฝั่งทะเลและเกาะตามระเบียบของหน่วยงานที่มีอำนาจหน้าที่ โดยมีเด็กอายุตั้งแต่ 3 ถึง 5 ปีอยู่ประจำ มีสิทธิ์ได้รับนโยบายดังต่อไปนี้:

- สนับสนุนงบประมาณซื้อกระดาษ การ์ตูน สีเทียน ดินสอ ของเล่น และอุปกรณ์การเรียนอื่นๆ ผ้าห่ม มุ้ง และของใช้ส่วนตัว สำหรับเด็กประจำอายุ 3-5 ปี เป็นเงิน 1.35 ล้านดอง/เด็กประจำอายุ 3-5 ปี/ปีการศึกษา

- สนับสนุนไฟฟ้าและน้ำประปาเพื่อการศึกษาและการใช้ชีวิตประจำวันของเด็กอายุ 3-5 ปี ในโรงเรียนประจำ ในอัตรา 5 กิโลวัตต์ต่อเดือนต่อเด็กอายุ 3-5 ปี และ 1 ลูกบาศก์เมตรต่อเดือนต่อเด็กอายุ 3-5 ปี ในโรงเรียนประจำ ตามข้อกำหนดของท้องถิ่น เป็นระยะเวลาไม่เกิน 9 เดือนต่อปีการศึกษา ในพื้นที่ที่ไม่มีเงื่อนไขในการให้บริการไฟฟ้าและน้ำประปา หรือไฟฟ้าดับหรือน้ำประปาขัดข้อง โรงเรียนสามารถนำเงินที่ได้รับไปจัดซื้ออุปกรณ์แสงสว่างและน้ำสะอาดให้กับเด็กๆ ได้

- เงินสนับสนุนการจัดการอาหารกลางวันสำหรับกลุ่มเด็กอายุ 3-5 ปี กลุ่มเด็กอายุ 3-4 ปี จำนวน 25 คน โดยในจำนวนนี้มีเด็กอายุ 3-4 ปี แบบกึ่งอยู่ประจำอย่างน้อย 8 คน มีสิทธิ์ได้รับโควต้า 1 โควต้า กลุ่มเด็กอายุ 4-5 ปี จำนวน 30 คน โดยในจำนวนนี้มีเด็กอายุ 4-5 ปี แบบกึ่งอยู่ประจำอย่างน้อย 10 คน มีสิทธิ์ได้รับโควต้า 1 โควต้า กลุ่มเด็กอายุ 5-6 ปี จำนวน 35 คน โดยในจำนวนนี้มีเด็กอายุ 5-6 ปี แบบกึ่งอยู่ประจำอย่างน้อย 15 คน มีสิทธิ์ได้รับโควต้า 1 โควต้า 700,000 ดอง/เดือน/กลุ่มเด็ก และมีสิทธิ์ได้รับไม่เกิน 9 เดือน/ปีการศึกษา ส่วนที่เหลือร้อยละ 50 ขึ้นไปของจำนวนเด็กอายุ 3-5 ปี และจำนวนเด็กอายุ 3-5 ปี ที่อยู่แบบกึ่งประจำในแต่ละกลุ่มนับเป็น 1 โควต้า

โรงเรียนอนุบาลของรัฐในตำบลในเขตพื้นที่ III, II, I ซึ่งเป็นตำบลที่มีหมู่บ้านยากจนมากในชนกลุ่มน้อยและพื้นที่ภูเขา และตำบลที่มีพื้นที่ยากจนมากในชายฝั่งทะเลและเกาะตามระเบียบของหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง โดยมีเด็กอายุ 3-5 ปี เข้าเรียนในโรงเรียนประจำ ได้รับการสนับสนุนจากงบประมาณแผ่นดินเพื่อจัดหาอาหารสำหรับเด็ก งบประมาณสนับสนุนการจัดหาอาหารสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนอายุ 3-5 ปี คำนวณจากจำนวนเด็กอายุ 3-5 ปี ที่ได้รับอาหาร โดยอย่างน้อย 3.9 ล้านดอง/เดือน/เด็ก 45 คน ส่วนที่เหลืออีก 20 คนขึ้นไปจะคำนวณจากระดับการสนับสนุนเพิ่มเติมอีกหนึ่งระดับ โรงเรียนอนุบาลแต่ละแห่งมีสิทธิ์ได้รับเงินสนับสนุนไม่เกิน 5 เท่าของระดับการสนับสนุนข้างต้น/เดือน และไม่เกิน 9 เดือน/ปีการศึกษา

ที่มา: https://vietnamnet.vn/de-xuat-tro-cap-gan-60-trieu-dong-cho-giao-vien-mam-non-tuyen-moi-2429781.html