เงื่อนไขที่จำเป็นและเพียงพอสำหรับการบังคับใช้กฎหมายว่าด้วยครูในเร็วๆ นี้

GD&TĐ - กฎหมายว่าด้วยครูที่ผ่านสภานิติบัญญัติแห่งชาติถือเป็นเงื่อนไขที่จำเป็น เงื่อนไขที่เพียงพอคือการจัดทำพระราชกฤษฎีกาและหนังสือเวียนเพื่อนำกฎหมายนี้ไปใช้ให้สามารถบังคับใช้ได้ในเร็ววัน

เมื่อเช้าวันที่ 17 กรกฎาคม กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ประสานงานกับ UNESCO เพื่อจัดการประชุมเชิงปฏิบัติการปรึกษาหารือระดับมืออาชีพเกี่ยวกับเนื้อหาบางส่วนที่เป็นแนวทางในการบังคับใช้กฎหมายว่าด้วยครู นโยบายสำหรับครู ผู้นำทางการศึกษา และบุคลากรโรงเรียนในบริบทใหม่

บรรลุเป้าหมายการพัฒนาบุคลากรทางการสอน

รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม ฝ่าม หง็อก เทือง กล่าวในการประชุมเชิงปฏิบัติการว่า เมื่อวันที่ 16 มิถุนายน 2568 รัฐสภา ได้ผ่านกฎหมายว่าด้วยครู และเมื่อวันที่ 8 กรกฎาคม ประธานาธิบดีได้ออกคำสั่งเกี่ยวกับกฎหมายฉบับนี้

รัฐมนตรีช่วยว่าการฯ ย้ำว่า กฎหมายว่าด้วยครูที่ผ่านความเห็นชอบจากรัฐสภานั้น สอดคล้องกับความคาดหวังของครูและผู้บริหาร การศึกษา กว่า 1 ล้านคนทั่วประเทศ ในระหว่างกระบวนการบังคับใช้ หากมีความจำเป็น กฎหมายจะได้รับการแก้ไขและเพิ่มเติมอย่างต่อเนื่องเพื่อให้สมบูรณ์ยิ่งขึ้น เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ในการพัฒนาบุคลากรทางการศึกษา ซึ่งเป็นกำลังสำคัญที่กำหนดคุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรม

รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Pham Ngoc Thuong กล่าวสุนทรพจน์ในการประชุมเชิงปฏิบัติการ

รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการกล่าวว่า การประกาศใช้พระราชบัญญัติครูเป็นเครื่องพิสูจน์ว่าหน่วยงานที่รับผิดชอบ คือ กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม พร้อมด้วยกระทรวง หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง และผู้เชี่ยวชาญ ได้เตรียมความพร้อมอย่างรอบคอบในการสำรวจ วิจัย ประเมินผล ให้คำปรึกษา จัดทำ และปรับปรุงกฎหมาย ดังนั้น เมื่อนำเสนอต่อรัฐสภา พระราชบัญญัตินี้จึงได้รับเสียงสนับสนุนจากผู้แทน 451 คน จาก 460 คน (คิดเป็นกว่า 94% ของจำนวนผู้แทนทั้งหมด)

ที่สำคัญยิ่งกว่านั้น กฎหมายว่าด้วยครูสอดคล้องกับมุมมองและเป้าหมายที่คณะกรรมการร่างและหน่วยงานที่กำกับดูแลกำหนดไว้ตั้งแต่เริ่มต้น นั่นคือ การพัฒนาบุคลากรทางการสอนให้ตอบสนองความต้องการและภารกิจใหม่ๆ

รองรัฐมนตรีกล่าวถึงกระบวนการจัดทำกฎหมายว่าด้วยการวางระบบท่อส่งน้ำมันว่า แผนเบื้องต้นคือการประกาศใช้กฎหมายในทิศทางที่ค่อนข้างละเอียด หลังจากกระบวนการประเมินของหน่วยงานต่างๆ แล้ว จึงมีมุมมองที่จะสร้างกฎหมายกรอบและกฎหมายว่าด้วยการวางระบบท่อส่งน้ำมัน

กล่าวคือ กฎหมายฉบับนี้ควบคุมเฉพาะบทบัญญัติภายใต้อำนาจของรัฐสภาเท่านั้น ขณะที่เนื้อหาภายใต้อำนาจของนายกรัฐมนตรี กระทรวง และสาขาที่เกี่ยวข้อง จะถูกควบคุมโดยนายกรัฐมนตรีและรัฐบาล ดังนั้น การเรียบเรียงบทบัญญัติในกฎหมายฉบับนี้จึงมีความกระชับมากขึ้น

ภาพรวมของการประชุมเชิงปฏิบัติการ

ต้องการเอกสารคำแนะนำเชิงปฏิบัติ

รัฐมนตรีช่วยว่าการฯ เน้นย้ำว่าการประกาศใช้พระราชบัญญัติครูเป็นเงื่อนไขสำคัญและเป็นพื้นฐานทางกฎหมายสูงสุดสำหรับการบังคับใช้ เงื่อนไขเหล่านี้ยังจำเป็น และเพียงพอสำหรับการประกาศใช้และกำหนดแนวทางของกฎหมายย่อย กระบวนการนี้ต้องอาศัยความพยายาม สติปัญญา การสำรวจ การวิจัย และการประเมินที่เป็นวิทยาศาสตร์ ปฏิบัติจริง และเป็นระบบ

บ่ายวันนี้ (17 ก.ค.) กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะจัดให้มีการทบทวนการดำเนินการตามกฎหมายว่าด้วยครู โดยจะประเมินกระบวนการนี้และสรุปบทเรียน รองรัฐมนตรี Pham Ngoc Thuong แจ้ง

อย่างไรก็ตาม เรายังสามารถประยุกต์ใช้ประสบการณ์จากกระบวนการร่างกฎหมายทั่วไป และโดยเฉพาะกฎหมายว่าด้วยครู กับการร่างกฎหมายอนุบัญญัติได้ ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญและเป็นประโยชน์

นับตั้งแต่บัดนี้จนถึงวันที่ 1 มกราคม พ.ศ. 2569 กฎหมายว่าด้วยครูจะมีผลบังคับใช้ และในขณะเดียวกัน กฎระเบียบเหล่านี้จะต้องถูกนำไปปฏิบัติพร้อมกัน ดังนั้น นับตั้งแต่บัดนี้จนถึงสิ้นปี จะต้องมีการศึกษาและออกพระราชกฤษฎีกา 3 ฉบับ และหนังสือเวียน 12 ฉบับพร้อมกัน เพื่อเป็นแนวทางในการบังคับใช้กฎหมาย

เอกสารเหล่านี้มีความสำคัญ ยาก และซับซ้อน เนื่องจากยังคงมีเนื้อหาเฉพาะเจาะจงตามกฎหมายอยู่แล้ว เนื้อหาเฉพาะเจาะจงภายใต้อำนาจของรัฐบาล นายกรัฐมนตรี และกระทรวงต่างๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เอกสารเหล่านี้มีผลกระทบต่อประชาชน ซึ่งรวมถึงคณะครูมากกว่า 1 คณะ และมีผลกระทบต่อเอกสารทางกฎหมายอื่นๆ

ดังนั้น จึงจำเป็นต้องให้ผู้พัฒนาแนวทางปฏิบัตินี้ยึดถือปฏิบัติโดยยึดหลักปฏิบัติตามกฎหมาย มุมมองทางการเมือง วิทยาศาสตร์ และการปฏิบัติอย่างเคร่งครัด มีความรับผิดชอบสูงสุด และทำงานในลักษณะที่เป็นวิทยาศาสตร์และปฏิบัติได้จริงมากที่สุด

เหนือสิ่งอื่นใด จำเป็นต้องมีจิตวิญญาณแห่งการยอมรับและการรับฟัง ไม่ว่าจะเป็นแบบแผนหรือแบบกฤษฎีกา ก็ต้องสอดคล้องกับมุมมองสูงสุด นั่นคือ การพัฒนาบุคลากรผู้สอน การสร้างบุคลากรผู้สอนที่มั่นใจได้ถึงโครงสร้างและคุณภาพตามข้อกำหนด

ด้วยเหตุนี้ การตอบสนองต่อความต้องการใหม่ของประเทศ จึงสร้างคนรุ่นใหม่ที่มีความสามารถและศักยภาพเพียงพอที่จะก้าวเข้าสู่ยุคใหม่ ยุคแห่งการก้าวขึ้นของประเทศ

ด้วยความยากลำบาก ความซับซ้อน ความท้าทาย และความต้องการสูงในกรอบเวลาจำกัด เราจำเป็นต้องใช้วิธีการทางวิทยาศาสตร์ รัฐมนตรีช่วยว่าการฯ กล่าวว่า หนึ่งในแนวทางคือการจัดประชุมและสัมมนาเพื่อปรึกษาหารือกับผู้เชี่ยวชาญทั้งในและต่างประเทศ รับฟังและรวบรวมความคิดเห็น และยึดมั่นในมุมมองของกฎหมาย

การประชุมเชิงปฏิบัติการจัดขึ้นทั้งแบบพบหน้าและแบบออนไลน์

รองรัฐมนตรีแนะนำว่าผู้เข้าร่วมการประชุมเชิงปฏิบัติการควรใช้เวลาและสติปัญญาไปกับการรับฟังการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและอภิปรายประเด็นสำคัญที่สุด หลังจากการประชุมเชิงปฏิบัติการนี้ เราจะ "เริ่มต้น" จัดทำเอกสารแนะนำสำหรับกฎหมายว่าด้วยครู

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเป็นหน่วยงานบริหารระดับกลางของรัฐที่มีหน้าที่จัดทำ ดังนั้น ครู ผู้จัดการฝ่ายการศึกษา โรงเรียน และกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมทุกคนจึงมีความรับผิดชอบ ความกระตือรือร้น จิตวิญญาณ ทัศนคติ และสติปัญญาในการมีส่วนสนับสนุนในการพัฒนาเอกสารเหล่านี้ เพื่อให้เมื่อนำไปใช้ในชีวิตจริงแล้ว เอกสารเหล่านี้จะสามารถนำไปปฏิบัติได้จริง ปฏิบัติได้จริง ไม่มีการทับซ้อน ไม่มีข้อขัดแย้ง และเป็นไปตามข้อกำหนดทางกฎหมาย

ผู้เชี่ยวชาญ นักวิทยาศาสตร์ และครูอาจารย์เข้าร่วมการสัมมนาเชิงปฏิบัติการ

รองรัฐมนตรีช่วยว่าการฯ ฝ่าม หง็อก เทือง ได้กล่าวถึงงานเร่งด่วนและงานสำคัญนี้ว่า ผู้เชี่ยวชาญและองค์กรระหว่างประเทศยังคงส่งเสริมความสำเร็จที่ได้รับอย่างต่อเนื่อง มีส่วนร่วมในการแสดงความคิดเห็น แลกเปลี่ยน และวิพากษ์วิจารณ์ให้มีกฤษฎีกาและหนังสือเวียนที่รับรองคุณภาพ ทำอย่างไรจึงจะมั่นใจได้ว่าเมื่อเอกสารเหล่านี้ถูกเผยแพร่ การบังคับใช้กฎหมายครูจะเกิดขึ้นจริง บรรลุเป้าหมายที่ผู้นำพรรคและรัฐปรารถนา และโดยเฉพาะอย่างยิ่งภาคการศึกษาโดยรวมคาดหวังด้วยคุณค่าและเนื้อหาหลัก

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/dieu-kien-can-va-du-de-luat-nha-giao-som-di-vao-cuoc-song-post740192.html