“นักมนุษยนิยม” คืออะไร?

“นักมนุษยธรรม” หมายถึง นักศึกษา เจ้าหน้าที่ ลูกจ้าง และบุคคลทั่วไปของมหาวิทยาลัยสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ นครโฮจิมินห์ จรรยาบรรณของ “นักมนุษยธรรม” กำหนดระเบียบปฏิบัติเกี่ยวกับการแต่งกายและความประพฤติในการทำงานและการเรียน ความประพฤติระหว่างการทำงานและการเรียน ความประพฤติในโลกไซเบอร์ ความประพฤติในที่สาธารณะและที่พักอาศัย ความประพฤติของนักศึกษาและความประพฤติของเจ้าหน้าที่และลูกจ้าง

ตามจรรยาบรรณของ "นักมนุษยนิยม" เมื่อทำงาน เรียน หรือเข้าร่วมกิจกรรมของโรงเรียน นักมนุษยนิยมต้องแต่งกายสุภาพ เรียบร้อย และเหมาะสมกับสภาพแวดล้อม ทางการศึกษา

“นักมนุษยธรรม” ต้องมีรูปแบบการทำงานและการเรียนรู้ที่จริงจัง และใช้ภาษาที่เป็นมาตรฐานและชัดเจน “นักมนุษยธรรม” ต้องมีทัศนคติที่เป็นมิตร มีอารยะ และเคารพผู้อื่น ห้ามดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ เบียร์ หรือเครื่องดื่มแอลกอฮอล์อื่นๆ ก่อนและระหว่างเวลาทำงาน

ในการปฏิบัติตนทั้งระหว่างการเรียนและการทำงาน พวกเขาต้องปฏิบัติตามนโยบายของพรรค รัฐ และกฎระเบียบของโรงเรียนอย่างเคร่งครัด “ผู้มีมนุษยธรรม” ต้องมีจิตสำนึกในตนเอง ใฝ่เรียนรู้ และกระตือรือร้นในการเรียนและการทำงาน นอกจากนี้ พวกเขายังต้องสร้างและพัฒนาจิตสำนึกในการรับใช้ชุมชน เผยแพร่คุณค่าอันดีงามของสังคม สำหรับผู้มาเยือนและคนทำงาน... “ผู้มีมนุษยธรรม” ต้องมีจิตใจอ่อนโยน เปิดเผย สุภาพอ่อนโยนในการสื่อสาร แบ่งปัน ช่วยเหลือ และชี้นำ เพื่อแก้ไขปัญหาตามความสามารถของตน

“มนุษยธรรม” เคารพความแตกต่าง

วิชาหลักสองวิชาในมหาวิทยาลัยคืออาจารย์และนักศึกษา “นักมนุษยนิยม” เป็นผู้กำหนดกฎเกณฑ์สำหรับสองวิชานี้

ดังนั้น ผู้เรียนจึงต้องใช้ภาษาที่เหมาะสม มีความเป็นมิตร สามัคคี ร่วมมือ และสนับสนุนซึ่งกันและกันในการศึกษา ค้นคว้า ปฏิบัติ และรับใช้ชุมชน ผู้เรียนเคารพครู บุคลากรบริการ และเคารพในความแตกต่างของแต่ละคน

นักศึกษามนุษยศาสตร์ 1.jpeg
นักศึกษามหาวิทยาลัยสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ นครโฮจิมินห์

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ผู้เรียนจะต้องไม่สร้างและเผยแพร่ข้อมูลอันเป็นเท็จ ดูหมิ่นเกียรติยศ ศักดิ์ศรี และชื่อเสียงของบุคคล หน่วยงาน องค์กร และกลุ่มต่างๆ จะต้องไม่เข้าร่วม ยุยง หรือล่อลวงผู้อื่นให้เข้าร่วมในกิจกรรมที่ผิดกฎหมาย

ขณะเดียวกัน อาจารย์มนุษยศาสตร์ยังต้องใช้ภาษาที่เหมาะสมในการสื่อสารและการแสดงออก ไม่ใช้ภาษาหรือพฤติกรรมที่เป็นการดูหมิ่นผู้อื่น อาจารย์ต้องฟัง อภิปราย และประสานงานในกระบวนการทำงานเพื่อแก้ไขปัญหาอย่างมีประสิทธิภาพ โดยไม่แสดงพฤติกรรมหรือภาษาที่กระทบต่อชื่อเสียงและเกียรติยศของผู้อื่น

นอกจากนี้ ตนต้องมีจิตสำนึกในการรักษาเกียรติคุณและจริยธรรมของครู เคารพและปกป้องชื่อเสียง เกียรติยศ และศักดิ์ศรีของตนและผู้อื่น เต็มใจช่วยเหลือและปกป้องสิทธิและผลประโยชน์อันชอบธรรมและถูกต้องตามกฎหมายของตนและบุคคล หน่วยงาน องค์กร และสหภาพแรงงาน มีจิตวิญญาณแห่งความร่วมมือและช่วยเหลือซึ่งกันและกัน ไม่ก่อให้เกิดความยากลำบากหรือความยุ่งยากในการปฏิบัติหน้าที่ ไม่ก่อให้เกิดความแตกแยกหรือความแตกแยกภายในหน่วยงาน องค์กร และสหภาพแรงงาน

ทำไมถึงมีกฎ "มนุษยธรรม" ?

จรรยาบรรณ “มนุษยนิยม” ของมหาวิทยาลัยสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ นครโฮจิมินห์ ได้รับการตอบรับที่ดีจากนักศึกษาเป็นอย่างมาก นักศึกษาในแฟนเพจของมหาวิทยาลัยเชื่อว่าในบริบทปัจจุบัน “มนุษยนิยม” มีความสมเหตุสมผลและเหมาะสมในการสร้างวัฒนธรรมการประพฤติปฏิบัติในมหาวิทยาลัย

จรรยาบรรณในการประพฤติปฏิบัติใช้กับนักเรียน เจ้าหน้าที่ และลูกจ้างของโรงเรียน

มหาวิทยาลัยสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ กล่าวว่า เหตุผลที่วิทยาลัยออกจรรยาบรรณฉบับนี้ก็เพื่อควบคุมพฤติกรรมของนักเรียน เจ้าหน้าที่ และลูกจ้างของวิทยาลัยให้สอดคล้องกับมาตรฐานจริยธรรมทางสังคม ขนบธรรมเนียมและประเพณีของชาติ ลักษณะทางวัฒนธรรมท้องถิ่น และสภาพความเป็นจริงของวิทยาลัย

ในทางกลับกัน สิ่งนี้ยังช่วยสร้างวัฒนธรรมของสำนักงานและวัฒนธรรมของโรงเรียนอีกด้วย การสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ปลอดภัย มีสุขภาพดีและเป็นมิตร การสร้างความซื่อสัตย์ ความเป็นมืออาชีพ และความสอดคล้องกับความรับผิดชอบและภาระผูกพันของผู้เรียน ข้าราชการ และลูกจ้าง

ประการที่สามคือการป้องกันและจัดการพฤติกรรมเชิงลบและไม่ได้รับการศึกษาในโรงเรียนอย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพ

นอกจากนี้ยังเป็นพื้นฐานในการติดตามและประเมินผลการปฏิบัติตามจรรยาบรรณของผู้เรียน ข้าราชการ และลูกจ้าง ตลอดจนเป็นพื้นฐานในการพิจารณาและตัดสินใจเกี่ยวกับการประเมิน การจัดระดับ การให้รางวัล และการลงโทษผู้เรียน ข้าราชการ และลูกจ้างตามบทบัญญัติของกฎหมายอีกด้วย