Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ใช้ประโยชน์เพื่อช่วยเหลือนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อยในพื้นที่ชายแดนไปโรงเรียน

ในการพยายามดำเนินการตามข้อสรุปหมายเลข 81-KL/TW ของโปลิตบูโรให้สำเร็จลุล่วง และพัฒนาการศึกษาในพื้นที่ชนกลุ่มน้อย ในช่วงปลายปี 2568 จังหวัดจาลายกำลังเร่งดำเนินการทั้งหมดให้เสร็จสิ้น เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการวางศิลาฤกษ์โรงเรียนประจำระดับ 7 แห่งในตำบลชายแดนตะวันตกของจังหวัด

Báo Nhân dânBáo Nhân dân21/10/2025

โรงเรียนประถมศึกษาเจิ่นฟู่ ตำบลชายแดนเอียโดม จังหวัดเกียลาย
โรงเรียนประถมศึกษาเจิ่นฟู่ ตำบลชายแดนเอียโดม จังหวัด เกียลาย

นี่ไม่เพียงเป็นการตัดสินใจที่ก้าวล้ำใน ด้านการศึกษา เท่านั้น แต่ยังช่วยให้บรรลุเป้าหมายในการพัฒนาพื้นที่ชายแดนอย่างครอบคลุม การเสริมสร้างการป้องกันประเทศและความมั่นคง และปรับปรุงคุณภาพทรัพยากรมนุษย์เพื่อตอบสนองความต้องการการพัฒนาในยุคใหม่ด้วย

สถานที่สำหรับการปรับปรุงการศึกษาในพื้นที่ชายแดน

ไทย ตามประกาศสรุปผลการประชุมเลขที่ 81-TB/TW ลงวันที่ 18 กรกฎาคม 2568 ของ กรมการเมือง ว่าด้วยนโยบายการลงทุนสร้างโรงเรียนให้กับเทศบาลชายแดน จังหวัด Gia Lai ได้พิจารณาสถานการณ์จริงอย่างจริงจังและเสนอให้สร้างโรงเรียนประจำระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา 7 แห่งใน 7 ตำบลชายแดน ได้แก่ Ia Mo, Ia Púch, Ia Pnôn, Ia Nan, Ia Chia, Ia Dom และ Ia O โครงการเหล่านี้มีมูลค่าการลงทุนรวมประมาณ 1,468 พันล้านดอง โดยเงินทุนจากงบประมาณกลางเป็นส่วนใหญ่ งบประมาณส่วนท้องถิ่นจะดำเนินการเคลียร์พื้นที่และค่าใช้จ่ายอื่นๆ

ndo_br_a2-2998.jpg
นักเรียนชายแดนต่างรอคอยโรงเรียนใหม่อย่างกระตือรือร้น

ตามมตินายกรัฐมนตรีหมายเลข 2231/QD-TTg ลงวันที่ 9 ตุลาคม จังหวัดยาลายได้รับเงินสนับสนุนเพิ่มเติมอีก 497,149 พันล้านดองในแผนการลงทุนสาธารณะงบประมาณกลางปี ​​2568 เพื่อเริ่มการก่อสร้างโรงเรียนดังกล่าว คาดว่าจะเริ่มก่อสร้างในวันที่ 19 ธันวาคม และเปิดใช้งานก่อนวันที่ 30 สิงหาคม 2569 พร้อมต้อนรับนักเรียนในปีการศึกษา 2569-2570

ฟาม วัน นัม ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดเจียลาย ให้สัมภาษณ์กับผู้สื่อข่าวหนังสือพิมพ์หนานดานว่า “การสร้างระบบโรงเรียนประจำข้ามระดับในพื้นที่ชายแดนเป็นปัจจัยสำคัญในการเปิดโอกาสการเรียนรู้ที่เท่าเทียมกันและครบถ้วนยิ่งขึ้นสำหรับนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อย ช่วยแก้ปัญหาการออกจากโรงเรียนกลางคันเนื่องจากสภาพเศรษฐกิจและระยะทาง อีกทั้งยังเป็นก้าวสำคัญในการสร้างรากฐานที่มั่นคงให้ครูรู้สึกมั่นคงในการทำงานระยะยาวในพื้นที่ที่ยากลำบาก”

โรงเรียนทั้ง 7 แห่งมีขนาดการก่อสร้าง 212 ห้องเรียน มีนักเรียนประมาณ 7,420 คน ออกแบบอย่างทันสมัย ​​ตรงตามมาตรฐานระดับชาติ ครอบคลุมทุกฟังก์ชั่น ทั้งการเรียน การเรียนแบบกึ่งประจำ และแบบประจำ โครงสร้างพื้นฐานของโรงเรียนไม่เพียงแต่รองรับกิจกรรมทางการศึกษาเท่านั้น แต่ยังเป็นศูนย์กลางของกิจกรรมทางวัฒนธรรม เชื่อมโยงชุมชนชายแดน และยกระดับชีวิตทางจิตวิญญาณของประชาชน

ndo_bl_a6.jpg
นโยบายการลงทุนในระบบโรงเรียนประจำระดับต่าง ๆ ที่ชายแดนช่วยให้นักเรียนในพื้นที่ห่างไกลมีสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ดีกว่า

นายลัม ไฮ เกียง รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดเจียลาย กล่าวว่า การลงทุนในระบบโรงเรียนประจำระดับต่าง ๆ ใน 7 ตำบลชายแดน ถือเป็นภารกิจทางการเมืองที่เกี่ยวข้องกับการปกป้องความมั่นคงและการป้องกันประเทศในภูมิภาคที่ราบสูงตอนกลาง ซึ่งเป็นยุทธศาสตร์สำคัญ โครงการนี้ถือเป็นโครงการสำคัญที่ต้องดำเนินการอย่างเร่งด่วน ตรงตามกำหนดเวลา และมีคุณภาพสูงสุด

เพื่อให้แน่ใจว่าเงื่อนไขการก่อสร้างเป็นไปอย่างสอดประสานกัน คณะกรรมการประชาชนจังหวัดเจียลายได้มอบหมายให้กรมเกษตรและสิ่งแวดล้อมประสานงานกับกองพลทหารราบที่ 15 และหน่วยงานในพื้นที่ที่เกี่ยวข้องเพื่อดำเนินการจัดซื้อที่ดินและชดเชยพื้นที่ให้เสร็จสิ้นก่อนวันที่ 15 พฤศจิกายน ซึ่งจะเป็นการสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยต่อพิธีวางศิลาฤกษ์ตามที่วางแผนไว้

โซลูชันแบบซิงโครนัสและความคาดหวังในระยะยาว

นอกจากการลงทุนด้านการก่อสร้างโครงสร้างพื้นฐานแล้ว จังหวัดจาลายและภาคการศึกษาท้องถิ่นยังให้ความสำคัญกับการพัฒนาทีมครูที่มีคุณภาพ จัดการฝึกอบรมวิชาชีพที่ใกล้เคียงกับความต้องการทางการศึกษาของพื้นที่ชนกลุ่มน้อย โดยเน้นเป็นพิเศษการเสริมสร้างภาษาเวียดนามให้กับเด็กชาติพันธุ์ก่อนเข้าชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เพื่อพัฒนาความสามารถในการเรียนรู้และบูรณาการของพวกเขา

ภาคการศึกษาระดับจังหวัดจะเสนอแนะคณะกรรมการประชาชนจังหวัดเพื่อเสนอนโยบายสำหรับเด็ก นักเรียน และผู้ฝึกงานของชนกลุ่มน้อยในพื้นที่ภูเขา ชายฝั่ง และเกาะ ต่อสภาประชาชนจังหวัด ดำเนินการจัดสรรครูอย่างเหมาะสม ขจัดปัญหาส่วนเกินและปัญหาการขาดแคลนครูในท้องถิ่น และปรับปรุงนโยบายจูงใจให้ครูอยู่ในพื้นที่ห่างไกลและห่างไกล

ndo_tr_a5.jpg
ชั้นเรียนคอมพิวเตอร์ของนักเรียนโรงเรียนประถมศึกษาตรันฟู ตำบลเอียโดม

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ภาคส่วนนี้จะดำเนินโครงการพัฒนาและปรับปรุงคุณภาพโรงเรียนประจำและโรงเรียนกึ่งประจำสำหรับชนกลุ่มน้อยในช่วงปี พ.ศ. 2568-2573 ตามมติเลขที่ 363/QD-UBND ลงวันที่ 23 มิถุนายน ของคณะกรรมการประชาชนจังหวัดเจียลาย “เราคาดหวังว่าหลังจากนำระบบโรงเรียนประจำไปใช้แล้ว ไม่เพียงแต่จะช่วยฝึกอบรมบุคลากรที่มีคุณภาพในพื้นที่ชายแดนเท่านั้น แต่ยังช่วยรักษาจำนวนนักเรียน ลดอัตราการออกจากโรงเรียนกลางคัน เปิดเส้นทางการเรียนรู้ให้กับคนรุ่นใหม่ โดยเฉพาะเด็กจากครัวเรือนที่ยากจนและใกล้ยากจน ซึ่งจะช่วยส่งเสริมให้รัฐบาลตระหนักถึงเจตนารมณ์ ‘ไม่ทิ้งใครไว้ข้างหลัง’” นายฟาม วัน นัม กล่าวเน้นย้ำ

ณ ตำบลเอียดูม ซึ่งเป็นหนึ่งในสถานที่ก่อสร้างโรงเรียนประจำข้ามระดับ คุณโร ชาม ดิก ผู้ใหญ่บ้านประจำหมู่บ้านมุกเด่น 1 กล่าวว่า “เมื่อโรงเรียนประจำใกล้บ้านของเราสร้างเสร็จ เด็กๆ จะมีสภาพแวดล้อมใหม่ที่ดีขึ้น กว้างขวางขึ้น และสวยงามขึ้น พร้อมด้วยสถานที่ที่ปลอดภัยสำหรับรับประทานอาหารและพักผ่อน พวกเรามีความสุขมาก ผมหวังว่าทางรัฐจะสร้างเสร็จในเร็วๆ นี้ เพื่อให้คนรุ่นต่อไปได้เรียนหนังสือและได้รับการดูแลอย่างเต็มที่ยิ่งขึ้น”

ndo_tl_a3-2693.jpg
ระบบโรงเรียนระดับระหว่างชายแดนได้รับการออกแบบอย่างครบครันด้วยหอพัก ห้องอาหาร สนามเด็กเล่น และบ้านวัฒนธรรม สร้างเงื่อนไขสำหรับการเรียนรู้และการฝึกอบรมที่ครอบคลุมทั้งในด้านความรู้และสมรรถภาพทางกาย

ท่านเหงียน ดิญ เตี๊ยน รองประธานคณะกรรมการประชาชนประจำตำบลเอียดอม ได้แสดงความคิดเห็นเช่นเดียวกันว่า “ประชาชนมีความยินดีเป็นอย่างยิ่งที่ทราบว่าจะมีโรงเรียนใหม่ เด็กๆ จะมีสภาพแวดล้อมแบบกึ่งประจำและแบบประจำที่ปลอดภัยและช่วยให้ครอบครัวรู้สึกมั่นคงในการทำงานและการผลิต การสร้างโรงเรียนประจำไม่เพียงแต่จะช่วยลดปัญหาการขาดแคลนโรงเรียนเท่านั้น แต่ยังช่วยให้นักเรียนในพื้นที่ห่างไกลมีสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ดี ซึ่งจะช่วยลดช่องว่างการพัฒนาระหว่างพื้นที่ภูเขาและพื้นที่ราบลงอย่างค่อยเป็นค่อยไป”

ด้วยพื้นที่ก่อสร้างรวม 520,000 ตร.ม. ซึ่งมีพื้นที่ใช้สอยมากถึงกว่า 182,748 ตร.ม. โครงการนี้ไม่เพียงแต่รองรับความต้องการด้านการเรียนรู้เท่านั้น แต่ยังได้รับการออกแบบอย่างครบครันด้วยหอพัก ห้องอาหาร สนามเด็กเล่น และบ้านวัฒนธรรม สร้างเงื่อนไขให้เกิดการเรียนรู้และการฝึกอบรมที่ครอบคลุมทั้งด้านความรู้และสมรรถภาพทางกาย

การประสานงานอย่างใกล้ชิดกับกองทัพที่ 15 และการมีส่วนร่วมอย่างเด็ดขาดของหน่วยงานท้องถิ่นในทุกระดับเป็นสัญญาณสร้างความมั่นใจใหม่ให้กับนักเรียนในพื้นที่ชายแดนของจังหวัดเกียลาย โดยโรงเรียนจะกลายเป็น "ป้อมปราการ" ทางการศึกษา สร้างคนรุ่นใหม่ที่มีทั้งคุณวุฒิและทักษะระดับมืออาชีพ และเปี่ยมด้วยเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมของชาติ ซึ่งเป็นแกนหลักสำหรับกลยุทธ์การพัฒนาในระยะยาว

ndo_tr_a4.jpg
ห้องเรียนหลายห้องในโรงเรียนประถมศึกษา Trường Phu ตำบล Ia Dom มีโทรทัศน์เพื่อใช้ในการเรียนการสอน

เราไม่สามารถคาดหวังการพัฒนาที่ยั่งยืนได้หากปราศจากรากฐานทางการศึกษา โรงเรียนแห่งใหม่ในเขตที่ราบสูงตอนกลางไม่ได้เป็นเพียงโครงการก่อสร้างธรรมดาๆ หากแต่เป็นสัญลักษณ์ของเจตจำนงทางการเมือง จิตวิญญาณแห่งการเข้าถึงพื้นที่ด้อยโอกาส และความมุ่งมั่นอย่างไม่หยุดยั้งในการลดช่องว่างการพัฒนาระหว่างภูมิภาคและระหว่างกลุ่มชาติพันธุ์

ด้วยความมุ่งมั่นทางการเมืองที่สูง การสนับสนุนจากรัฐบาลกลาง และความสอดคล้องจากคนในพื้นที่ Gia Lai ได้เขียนเรื่องราวการจุดประกายอนาคตจากโรงเรียน - สถานที่สำหรับบ่มเพาะความรู้ให้กับนักเรียนหลายชั่วอายุคนในเขตภูเขาเพื่อให้ลุกขึ้นมาและเปลี่ยนแปลงชีวิตของพวกเขา พร้อมทั้งมีส่วนสนับสนุนในการปกป้องพรมแดนของปิตุภูมิ

ที่มา: https://nhandan.vn/don-bay-nang-buoc-hoc-sinh-dan-toc-thieu-so-vung-bien-gioi-den-truong-post916846.html


การแสดงความคิดเห็น (0)

No data
No data

หมวดหมู่เดียวกัน

ดอกไม้ ‘ราคาสูง’ ราคาดอกละ 1 ล้านดอง ยังคงได้รับความนิยมในวันที่ 20 ตุลาคม
ภาพยนตร์เวียดนามและเส้นทางสู่รางวัลออสการ์
เยาวชนเดินทางไปภาคตะวันตกเฉียงเหนือเพื่อเช็คอินในช่วงฤดูข้าวที่สวยที่สุดของปี
ในฤดู 'ล่า' หญ้ากกที่บิ่ญเลียว

ผู้เขียนเดียวกัน

มรดก

รูป

ธุรกิจ

ชาวประมงกวางงายรับเงินหลายล้านดองทุกวันหลังถูกรางวัลแจ็กพอตกุ้ง

เหตุการณ์ปัจจุบัน

ระบบการเมือง

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์