การศึกษาที่ออกแบบเฉพาะบุคคล - ความลับในการช่วยให้เด็กพัฒนาศักยภาพของตนเอง

จุดเปลี่ยนของ การศึกษา ยุคใหม่

สองทศวรรษแรกของศตวรรษที่ 21 ถือเป็นก้าวสำคัญในภาคการศึกษา นั่นคือการกำหนดมาตรฐานวิธีการสอน ซึ่งช่วยสร้างมาตรฐานเนื้อหาและวิธีการสอนทั่วประเทศ หรือแม้แต่ผ่านหลักสูตรและวิธีการถ่ายทอดความรู้ที่สำนักพิมพ์ชั้นนำทั่ว โลก และโรงเรียนในหลายประเทศนำไปใช้ วิธีการสอนแบบนี้ช่วยประหยัดต้นทุนการลงทุนเริ่มต้น และไม่ต้องใช้ทรัพยากรมากเกินไปสำหรับรากฐานของสถาบันการศึกษาหรือศักยภาพของครู

อย่างไรก็ตาม ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ด้วยการสนับสนุนจากเทคโนโลยีและความต้องการวิชาชีพใหม่ๆ ที่ไม่เคยมีการสอนมาก่อนอย่างฉับพลัน การกำหนดมาตรฐานการสอนจึงเผยให้เห็นข้อจำกัดมากขึ้นเรื่อยๆ ผู้ปกครองเริ่มตั้งคำถามว่าวิธีการและความรู้ที่โรงเรียนเหมาะสมกับบุคลิกภาพและศักยภาพของบุตรหลานหรือไม่

การศึกษาแบบรายบุคคลกำลังกลายเป็นเทรนด์ที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ วิธีการนี้มุ่งเน้นที่การตอบสนองความต้องการการเรียนรู้เฉพาะบุคคลของนักเรียนแต่ละคน มุ่งหวังที่จะพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เพิ่มการมีส่วนร่วม และพัฒนาทัศนคติการเรียนรู้ของเด็กๆ

เส้นทางการเรียนรู้แบบ “เฉพาะบุคคล” - สูตรแห่งการพัฒนาอย่างครอบคลุม

คำว่า "ปรับแต่ง" ในระบบการศึกษาไม่ได้เป็นเพียงวลีที่ดูดี แต่พูดง่ายๆ ก็คือ นี่คือวิธีการสอนขั้นสูงที่สร้างแผนการเรียนรู้เฉพาะที่เหมาะกับลักษณะนิสัย ความสนใจ และความสามารถของเด็กแต่ละคน

พวกเราหลายคนเคยมีประสบการณ์การเรียนรู้แบบรายบุคคลที่เรียบง่ายอย่างการติวแบบตัวต่อตัวหรือการเข้าร่วมเซสชัน "ตัวต่อตัว" กับครู ปัจจุบัน การผสมผสานระหว่างวิธีการสอนขั้นสูงและเทคโนโลยีสมัยใหม่ ทำให้เส้นทางการเรียนรู้แบบรายบุคคลเป็นไปได้และแพร่หลายมากขึ้น วิธีการนี้ไม่เพียงแต่ช่วยพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเท่านั้น แต่ยังช่วยพัฒนาการมีส่วนร่วมและทัศนคติการเรียนรู้ของนักเรียนได้อย่างมีนัยสำคัญอีกด้วย

การศึกษาเมื่อเร็วๆ นี้แสดงให้เห็นถึงประสิทธิภาพที่เหนือกว่าของวิธีการนี้ เพียร์สันระบุว่า นักศึกษาที่ได้รับการเรียนรู้แบบเฉพาะบุคคลมีคะแนนสูงกว่านักศึกษาที่ได้รับวิธีการแบบดั้งเดิมถึง 17% แกลลัปบันทึกการมีส่วนร่วมในชั้นเรียนเพิ่มขึ้น 25% ขณะที่เบิร์กลีย์รายงานว่าทัศนคติเชิงบวกในการเรียนรู้เพิ่มขึ้น 20% เมื่อใช้เทคโนโลยีแบบเฉพาะบุคคล

ด้วยตระหนักถึงประโยชน์อันมหาศาล ประเทศพัฒนาแล้วหลายแห่ง เช่น สหรัฐอเมริกา แคนาดา สหราชอาณาจักร และออสเตรเลีย จึงได้นำวิธีการนี้มาใช้ในระบบการศึกษาของประเทศอย่างจริงจัง โดยนำแพลตฟอร์มการเรียนรู้อัจฉริยะ ซอฟต์แวร์การศึกษาแบบปรับตัว และเครื่องมือประเมินความก้าวหน้าทางการเรียนรู้ขั้นสูงมาใช้ เพื่อช่วยให้ครูสามารถปรับเนื้อหาและเส้นทางการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับนักเรียนแต่ละคนได้

ด้วยผลลัพธ์เชิงบวก เส้นทางการเรียนรู้แบบ "สั่งทำพิเศษ" ไม่ใช่เพียงแนวโน้มชั่วคราว แต่ค่อยๆ กลายเป็นสูตรสำคัญสำหรับการพัฒนาผู้เรียนอย่างครอบคลุมในยุคใหม่

ปัญหาการเลือกสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่เหมาะสม

เพื่อช่วยให้ผู้ปกครองค้นหาสภาพแวดล้อมที่มุ่งเน้นการเรียนรู้แบบเฉพาะบุคคลเพื่อศักยภาพของบุตรหลาน คุณเคท สตีนแคมป์ ผู้อำนวยการอาวุโสฝ่ายวิชาการของ Apollo English กล่าวว่า "ก่อนตัดสินใจเลือกสภาพแวดล้อมทางการศึกษา ผู้ปกครองควรตั้งคำถามกับตัวเองเกี่ยวกับระดับความเข้าใจของบุตรหลาน เช่น สภาพแวดล้อมทางการศึกษานี้สามารถประเมินและวิเคราะห์บุตรหลานของฉันได้หรือไม่ ฉันต้องรอการประเมินนานแค่ไหน เกี่ยวกับประสบการณ์วิชาชีพ: สภาพแวดล้อมนี้มีประสบการณ์และความเชี่ยวชาญเพียงพอที่จะมอบวิธีแก้ปัญหาที่มีประสิทธิภาพให้กับบุตรหลานของฉันหรือไม่ เกี่ยวกับวิธีการบ่มเพาะการเรียนรู้แบบทีละขั้นตอน: สภาพแวดล้อมนี้มีการสนับสนุนในขอบเขตของการปรับแต่งให้เหมาะสมกับบุตรหลานหรือไม่ พวกเขาสามารถอยู่เคียงข้างและให้กำลังใจบุตรหลานได้หรือไม่"

คุณเคทยังเตือนผู้ปกครองว่าอย่ามัวแต่ยึดติดกับความยิ่งใหญ่ของโปรแกรมส่งเสริมการขาย การแลกเปลี่ยนระหว่างการลดต้นทุนและคุณภาพการศึกษาจะนำมาซึ่งความสูญเสียมากกว่าการประหยัดทันทีเสมอ

เฉพาะหน่วยงานที่มีชื่อเสียงเท่านั้นที่สามารถตอบคำถามข้างต้นได้ด้วยการมุ่งเน้นอย่างต่อเนื่องในการลงทุนด้านคุณภาพของหลักสูตร การสร้างวิสัยทัศน์องค์กรที่ความซื่อสัตย์สุจริตและความสำเร็จของนักเรียนเป็นสิ่งสำคัญที่สุด

การปรับรูปแบบการเรียนรู้ให้เหมาะกับแต่ละบุคคลอย่างแท้จริงต้องอาศัยการผสมผสานระหว่างเทคโนโลยีขั้นสูงและประสบการณ์ของทีมครูผู้สอนที่มีคุณวุฒิสูง ซึ่งรวมถึงการติดตามและวิเคราะห์การเรียนรู้อย่างต่อเนื่องและเจาะลึก ซึ่งจะสร้างเส้นทางการเรียนรู้ที่เหมาะสมที่สุดสำหรับนักเรียนแต่ละคน องค์กรการศึกษาชั้นนำอย่าง Apollo ได้นำแบบจำลองนี้ไปใช้อย่างประสบความสำเร็จ ช่วยให้นักเรียนประสบความสำเร็จในการสอบระดับนานาชาติ

ไม่มีแนวทางใดที่เหมาะกับทุกสถานการณ์สำหรับเส้นทางการศึกษาของลูกคุณ เด็กแต่ละคนจำเป็นต้องได้รับความเคารพ ความเข้าใจ และการสนับสนุนในแบบของตนเอง ด้วยวิธีนี้เราจึงสามารถช่วยให้ลูกๆ ของเราพัฒนาอย่างรอบด้าน ก้าวสู่อนาคตอย่างมั่นใจ และพร้อมรับมือกับความท้าทายในศตวรรษที่ 21 การศึกษาแบบเฉพาะบุคคลมุ่งมั่นที่จะมอบโอกาสที่เท่าเทียมกันสำหรับนักเรียนทุกคน ช่วยให้พวกเขาพัฒนาศักยภาพสูงสุดและกลายเป็นตัวตนที่ดีที่สุดของตนเอง

ดวน พงษ์

ที่มา: https://vietnamnet.vn/giao-duc-don-ni-dong-giay-bi-quyet-giup-tre-phat-trien-tiem-nang-2326224.html