นอกเหนือจากการสอนปกติและการสอนพิเศษที่โรงเรียนแล้ว ครูหลายๆ คนยังเข้าร่วมการสอนพิเศษนอกโรงเรียนเพื่อเพิ่มรายได้ด้วย
เพื่อให้แน่ใจว่าโรงเรียนมีความรับผิดชอบมากขึ้นในการบริหารจัดการครูพิเศษหลักสูตร กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม จึงได้ออกหนังสือเวียนฉบับที่ 29/2024 แทนหนังสือเวียนฉบับที่ 17/2012/TT-BGDDT
ที่น่าสังเกตคือ เนื้อหาของประกาศฉบับใหม่ได้ชี้แจงกฎระเบียบเกี่ยวกับกิจกรรมการเรียนการสอนนอกหลักสูตรนอกโรงเรียนให้ชัดเจนยิ่งขึ้นเมื่อเทียบกับกฎระเบียบฉบับเดิม ดังนั้น ครูที่ได้รับเงินเดือนจากกองทุนเงินเดือนของหน่วยงานภาครัฐ จำเป็นต้องขออนุญาตจากบุคคลอื่นเมื่อสอนกิจกรรมนอกหลักสูตรนอกโรงเรียนหรือไม่
ปัจจุบันครูจำนวนมากกำลังสอนพิเศษนอกโรงเรียน (ภาพประกอบ)
ครูต้องได้รับอนุญาตก่อนจึงจะสอนนอกโรงเรียนได้?
ส่วนกิจกรรมการเรียนการสอนนอกหลักสูตร มาตรา 6 แห่งประกาศ 29/2567 กำหนดเป็นกรณีเฉพาะและต้องนำไปปฏิบัติอย่างเต็มรูปแบบ
ดังนั้น องค์กรหรือบุคคลที่จัดกิจกรรมการเรียนการสอนนอกหลักสูตรและเรียกเก็บค่าธรรมเนียมจากนักเรียน จะต้องจดทะเบียนธุรกิจตามบทบัญญัติของกฎหมาย เผยแพร่รายวิชาที่จัดการเรียนการสอนนอกหลักสูตร ระยะเวลาการเรียนการสอนของแต่ละวิชาตามระดับชั้น สถานที่ รูปแบบ และระยะเวลาของการเรียนการสอนนอกหลักสูตร รายชื่อครูผู้สอนนอกหลักสูตร และจำนวนเงินค่าเล่าเรียนที่จัดเก็บก่อนการรับนักเรียนเข้าเรียนในชั้นเรียนการเรียนการสอนนอกหลักสูตร
อาจารย์สอนพิเศษนอกหลักสูตรจะต้องเป็นผู้มีคุณธรรมจริยธรรมที่ดีและมีความสามารถทางวิชาชีพที่เหมาะสมกับวิชาที่สอน
ครูผู้สอนในโรงเรียนและมีส่วนร่วมในการสอนนอกหลักสูตร จะต้องรายงานต่อผู้อำนวยการ ผู้อำนวยการ หรือหัวหน้าโรงเรียนเกี่ยวกับวิชา สถานที่ รูปแบบ และเวลาของการสอนนอกหลักสูตร
ดังนั้น ครูที่ได้รับเงินเดือนจากกองทุนเงินเดือนของหน่วยงานภาครัฐ และต้องการสอนพิเศษนอกโรงเรียน จะต้องรายงานต่อผู้อำนวยการ ผู้อำนวยการ หรือหัวหน้าโรงเรียน ขณะเดียวกัน หนังสือเวียนฉบับเก่าไม่ได้ระบุชัดเจนว่าครูที่สอนพิเศษนอกโรงเรียนจำเป็นต้องขออนุญาตจากหัวหน้าโรงเรียนหรือไม่
กรณีที่ไม่สามารถสอนพิเศษหรือสอนพิเศษได้
มาตรา 3 ของหนังสือเวียนที่ 29 ระบุว่า การจัดการเรียนการสอนเพิ่มเติมจะกระทำได้เฉพาะเมื่อนักเรียนมีความจำเป็นต้องเรียนรู้เพิ่มเติมและได้รับความยินยอมจากผู้ปกครองหรือผู้ดูแลเท่านั้น โรงเรียน องค์กร และบุคคลที่จัดการเรียนการสอนเพิ่มเติมไม่สามารถใช้แบบฟอร์มใดๆ เพื่อบังคับให้นักเรียนเรียนรู้เพิ่มเติมได้
เนื้อหาการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมต้องไม่ขัดต่อบทบัญญัติของกฎหมายเวียดนาม และต้องไม่มีอคติเกี่ยวกับเชื้อชาติ ศาสนา อาชีพ เพศ หรือสถานะทางสังคม เนื้อหาการสอนตามแผนการ ศึกษา ของโรงเรียนต้องไม่ถูกตัดทอนให้ครอบคลุมถึงการสอนเพิ่มเติม
การสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมจะต้องช่วยพัฒนาคุณสมบัติและความสามารถของนักเรียน และจะต้องไม่ส่งผลกระทบต่อการจัดองค์กรและการดำเนินการตามโปรแกรมการศึกษาของโรงเรียนและการดำเนินการตามโปรแกรมวิชาของครู
ระยะเวลา เวลา สถานที่ และรูปแบบการจัดการเรียนการสอนพิเศษต้องเหมาะสมกับสภาพจิตใจและวัยของนักศึกษา โดยคำนึงถึงสุขภาพอนามัยของนักศึกษา ปฏิบัติตามบทบัญญัติแห่งกฎหมายว่าด้วยเวลาทำงาน เวลาล่วงเวลา และกฎหมายว่าด้วยความมั่นคง ความสงบเรียบร้อย ความปลอดภัย สุขอนามัยสิ่งแวดล้อม การป้องกันอัคคีภัย และการดับเพลิง ในพื้นที่ที่จัดการเรียนการสอนพิเศษ
อันห์ อันห์
ที่มา: https://vtcnews.vn/giao-vien-day-them-ngoai-nha-truong-can-xin-phep-ai-ar918231.html
การแสดงความคิดเห็น (0)