ตามรายงานของกรม วัฒนธรรมและสังคม เขตฮว่านเกี๋ยม ในปีการศึกษา 2568-2569 ซึ่งเป็นปีการศึกษาแรกที่มีการบริหารราชการส่วนท้องถิ่นสองระดับเริ่มดำเนินการอย่างเป็นทางการ เขตฮว่านเกี๋ยมมีสถาบันการศึกษาทั้งสิ้น 26 แห่ง โดยมีนักเรียนทั้งหมด 12,845 คน ผู้จัดการ ครู และเจ้าหน้าที่ 938 คน
นอกเหนือจากข้อได้เปรียบแล้ว ภาค การศึกษา ฮว่านเกี๋ยมยังเผชิญกับความยากลำบากในแง่ของสิ่งอำนวยความสะดวกและความเสี่ยงในการล้าหลังอันเนื่องมาจากการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วในด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล ปัญญาประดิษฐ์ เช่นเดียวกับการเติบโตอย่างแข็งแกร่งของรูปแบบและตัวอย่างการศึกษาใหม่ๆ โดยเฉพาะในฮานอยและทั้งประเทศโดยทั่วไป
เมื่อเผชิญกับสถานการณ์ในทางปฏิบัติ ข้อดี และอุปสรรคต่างๆ ที่กล่าวมาข้างต้น เขตฮว่านเกี๋ยมจึงได้กำหนดแนวทางการดำเนินงานและแนวทางแก้ไขหลัก 8 ประการ โดยเน้นย้ำเนื้อหาเกี่ยวกับการเสริมสร้างเงื่อนไขต่างๆ อย่างต่อเนื่องเพื่อประกันคุณภาพการศึกษา


ในปีการศึกษาที่จะถึงนี้ กรมฯ จะให้คำแนะนำแก่คณะกรรมการประชาชนเขตฮว่านเกี๋ยม (Hoan Kiem Ward) อย่างต่อเนื่อง ให้จัดสรรทรัพยากรเพื่อลงทุนในการก่อสร้าง ปรับปรุง และซ่อมแซมสิ่งอำนวยความสะดวก ตลอดจนลงทุนในอุปกรณ์และเครื่องมือการเรียนการสอนที่ทันสมัยและชาญฉลาด ส่งเสริมให้โรงเรียนต่างๆ สร้างและพัฒนาแหล่งข้อมูลการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์แบบเปิด ห้องสมุดดิจิทัลที่ใช้ร่วมกัน และเพิ่มความหลากหลายของสื่ออ้างอิงที่มีคุณภาพ
ระดมบุคลากรที่มีคุณวุฒิสูง เช่น ช่างฝีมือ ศิลปิน นักกีฬาอาชีพ และอาสาสมัครต่างชาติ เข้าร่วมจัดกิจกรรมการศึกษาในโรงเรียน โดยเฉพาะด้านวัฒนธรรม ศิลปะ กีฬา และทักษะชีวิต
เสริมสร้างการฝึกอบรมและพัฒนาศักยภาพครูในการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ปัญญาประดิษฐ์ AI และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล เพื่อประยุกต์นวัตกรรมในวิธีการสอน การทดสอบ และแบบประเมินผลได้อย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อพัฒนาคุณภาพกิจกรรมการสอนและการเรียนรู้...
เพื่อดำเนินการตามแนวทางการจัดการเรียนการสอน 2 ภาคเรียน/วัน สำหรับการศึกษาทั่วไป ในปีการศึกษา 2568-2569 โรงเรียนต่างๆ ได้จัดเตรียมสิ่งอำนวยความสะดวกและบุคลากรทางการสอนอย่างเพียงพอ พร้อมทั้งประชาสัมพันธ์แผนการสอน เนื้อหา และตารางเรียนสำหรับการเรียนการสอน 2 ภาคเรียน/วัน ให้กับนักเรียน ผู้ปกครอง และบนเว็บไซต์ของโรงเรียน
การสร้างแผนการสอน 2 เซสชัน/วันช่วยให้มีการจัดสรรเนื้อหาการศึกษาอย่างเหมาะสม ช่วยให้ผู้เรียนทำภารกิจการเรียนรู้และข้อกำหนดของโปรแกรมได้สำเร็จ สร้างเงื่อนไขให้ผู้เรียนได้ศึกษาวิชาเลือกและมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางการศึกษาเพื่อบรรลุเป้าหมายของการศึกษาที่ครอบคลุม
นาย Trinh Hoang Tung ประธานคณะกรรมการประชาชนเขต Hoan Kiem กล่าวในการประชุมว่า ยอมรับและยกย่องความสำเร็จที่ภาคส่วนการศึกษาและการฝึกอบรมของเขตบรรลุได้ในปีการศึกษาที่ผ่านมา และยืนยันว่าเขต Hoan Kiem ยังคงเป็นธงนำของภาคส่วนการศึกษาและการฝึกอบรมของเมืองหลวง


ในปีการศึกษาหน้า ภาคส่วนต่างๆ จำเป็นต้องทำความเข้าใจและปฏิบัติตามเอกสารแนวทางอย่างครอบคลุมและมีประสิทธิผล กำหนดเป้าหมายการพัฒนาการศึกษาเพื่อมุ่งสู่การปรับปรุงให้ทันสมัยและบูรณาการในระดับนานาชาติ โดยเน้นที่การปฏิบัติตามโปรแกรมการศึกษาทั่วไปอย่างมีประสิทธิผล ส่งเสริมการประเมินคุณภาพและสร้างโรงเรียนที่มีมาตรฐานระดับชาติ บุกเบิกการประยุกต์ใช้ไอที การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล และปัญญาประดิษฐ์
ดำเนินการพัฒนานวัตกรรมพื้นฐานที่ครอบคลุมอย่างต่อเนื่องเพื่อพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอน เสริมสร้างทักษะชีวิตด้านการศึกษา ป้องกันความรุนแรงในโรงเรียน มุ่งเน้นการอบรมจริยธรรม วิถีชีวิต และประเพณีประวัติศาสตร์อันเก่าแก่นับพันปีของทังลอง - ฮานอย มีส่วนสนับสนุนในการสร้างคนฮว่านเกี๋ยมที่สง่างามและมีอารยธรรมตั้งแต่สมัยโรงเรียน
ในการประชุมครั้งนี้ กรมวัฒนธรรมและสังคมของเขตฮว่านเกี๋ยม ได้นำเสนอเนื้อหาสำคัญในแนวทางปฏิบัติเกี่ยวกับรายรับและรายจ่ายประจำปีการศึกษา 2568-2569 คณะกรรมการประชาชนประจำเขตได้เรียกร้องให้สถาบันการศึกษารับผิดชอบต่อผู้เรียนและสังคมเกี่ยวกับระดับและจำนวนเงินที่จัดเก็บ โดยไม่อนุญาตให้มีการเรียกเก็บเงินเกินจริงในช่วงต้นปีการศึกษาโดยเด็ดขาด
ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/ha-noi-phuong-hoan-kiem-trien-khai-day-2-buoingay-tai-tat-ca-cac-truong-hoc-post748023.html






การแสดงความคิดเห็น (0)