Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

สองตำบลชายแดนของจังหวัดลัมดงเตรียมสร้างโรงเรียนประจำข้ามระดับ

GD&TĐ - คาดว่าจะเริ่มก่อสร้างต้นเดือนพฤศจิกายน 2568 ซึ่งโครงการดังกล่าวจะช่วยส่งเสริมให้โครงข่ายโรงเรียนในพื้นที่ชายแดนสมบูรณ์

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại28/10/2025

เมื่อวันที่ 27 ตุลาคม นายเหงียน มินห์ รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดลำดง ประกาศว่า จังหวัดจะเริ่มก่อสร้างโรงเรียนประจำหลายระดับ 2 แห่งในตำบลกวางตรุกและตำบลถ่วนอัน ในวันที่ 2 พฤศจิกายน 2568 ซึ่งเป็นหนึ่งใน 5 ตำบลชายแดนของจังหวัดที่ได้รับความสำคัญในการลงทุนด้านโครงสร้างพื้นฐาน ทางการศึกษา โดยมีเป้าหมายเพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืนในพื้นที่ชายแดน

เร่งดำเนินการเคลียร์พื้นที่ดิน

ตามแผนงาน โรงเรียนประจำระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลายตำบลกวางตรุค จะถูกสร้างขึ้นบนที่ดินติดกับคลินิกแพทย์ของกรมทหารราบที่ 726 (บอนบูดาร์) โครงการนี้จะมีห้องเรียน 30 ห้อง รองรับนักเรียนประมาณ 1,050 คน และมีงบประมาณการลงทุนรวมกว่า 215,000 ล้านดอง

พื้นที่ก่อสร้างอยู่ใกล้ใจกลางตำบล ติดกับทางหลวงหมายเลข 14C ทำให้สะดวกต่อการคมนาคมและการใช้ชีวิตของนักเรียน บริเวณนี้ติดกับหมู่บ้านบูดาร์ บูปรัง 1A บูนุง บูซอบ บูเกีย และบูปรัง 2A ซึ่งเป็นที่อยู่อาศัยของกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ จำนวนมาก แผนการใช้ที่ดินสอดคล้องกับแผนที่ได้รับอนุมัติจากคณะกรรมการประชาชนจังหวัด ดักนอง ในมติเลขที่ 938/QD-UBND ลงวันที่ 27 มิถุนายน 2568

ปัจจุบัน มี 7 ครัวเรือน ที่ทำการเพาะปลูก ในพื้นที่ และยังมีพื้นที่อีกประมาณ 4.2 เฮกตาร์ที่ต้องทำการถางป่า นายเหงียน วัน อัญ ประธานคณะกรรมการประชาชนตำบลกวางตรุก กล่าวว่า ทางหน่วยงานท้องถิ่นกำลังส่งเสริมและสนับสนุนให้ประชาชนส่งมอบที่ดินโดยเร็วที่สุด เพื่อให้โครงการสามารถเริ่มต้นได้ตามกำหนดเวลา

4-638913931024654974.jpg
ตัวแทนจากคณะกรรมการประชาชนตำบลกวางตรุกได้นำเสนอภาพรวมของพื้นที่ที่วางแผนจะสร้างโรงเรียนประจำหลายระดับแก่ผู้นำคณะกรรมการพรรคประจำจังหวัดลำดง

ในตำบลเถียนอัน โรงเรียนประจำสำหรับระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษามีขนาดใกล้เคียงกัน คือ มีห้องเรียน 30 ห้อง นักเรียน 1,050 คน และเงินลงทุนรวมกว่า 225,000 ล้านดอง ที่ดินที่เลือกใช้ตั้งอยู่ในหมู่บ้านดักทุย โดยเริ่มต้นที่ 2.6 เฮกตาร์ ซึ่งอยู่ภายใต้การดูแลของตำบลและวางแผนไว้เป็นที่ดินเพื่อการศึกษาอยู่แล้ว และมีศักยภาพที่จะขยายเป็น 5 เฮกตาร์ได้

อย่างไรก็ตาม เพื่อให้มั่นใจว่าโรงเรียนเป็นไปตามมาตรฐานที่กำหนด หน่วยงานท้องถิ่นจำเป็นต้องขยายพื้นที่เพิ่มเติมอีก 2.4 เฮกตาร์ในที่ดินที่อยู่ติดกัน พร้อมทั้งปรับแผนการใช้ที่ดิน และดำเนินการจัดซื้อและปรับพื้นที่ตามระเบียบข้อบังคับ

การปรับปรุงระบบการศึกษาในพื้นที่ชายแดน

ปัจจุบันจังหวัดลำดงมีตำบลชายแดน 5 แห่ง ได้แก่ กวางตรุก ตุยดึ๊ก ถวนหานห์ ถวนอัน และดั๊กวิล ตำบลเหล่านี้จัดตั้งขึ้นหลังจากการปรับโครงสร้างหน่วยงานบริหารจากจังหวัดดั๊กนองเดิม

ชุมชนชายแดนส่วนใหญ่เหล่านี้ถูกจัดอยู่ในประเภทที่ด้อยโอกาสอย่างยิ่ง มีอัตราความยากจนสูง โครงสร้างพื้นฐานด้านการขนส่งอ่อนแอ และประชากรกระจัดกระจาย ส่งผลให้โอกาสทางการศึกษาสำหรับเด็กจากกลุ่มชาติพันธุ์ส่วนน้อยมีจำกัด

img-1340.jpg
นายเหงียน มินห์ รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดลำดง ตรวจเยี่ยมสถานที่ก่อสร้างโรงเรียนประจำหลายระดับชั้นสำหรับชนกลุ่มน้อย

จากข้อมูลของกรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดลำดง แม้ว่าสัดส่วนของเด็กวัยเรียนที่เข้าเรียนในชุมชนชายแดนจะค่อนข้างสูง แต่ภูมิประเทศที่เป็นภูเขาสูงและระยะทางไกลทำให้การเดินทางไปโรงเรียนเป็นเรื่องยากลำบากสำหรับเด็กหลายคน เด็กจำนวนมากต้องออกจากโรงเรียนกลางคันเนื่องจากระยะทางจากบ้านหรือเพราะครอบครัวไม่มีเงินส่งไปเรียนโรงเรียนประจำ

ปัจจุบัน พื้นที่ชายแดนทั้งหมดมีสถานศึกษา 47 แห่ง ประกอบด้วยโรงเรียนรัฐบาล 39 แห่ง และโรงเรียนเอกชน 5 แห่ง แต่มีเพียงโรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อยเพียงแห่งเดียว (ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย) นักเรียนชนกลุ่มน้อยส่วนใหญ่ยังคงต้องเรียนในสถานที่ต่างๆ ที่กระจัดกระจายและมีสิ่งอำนวยความสะดวกจำกัด ห้องเรียนหลายแห่งทรุดโทรมและขาดแคลนอุปกรณ์การเรียนการสอน

นอกจากนี้ ชุมชนชายแดนยังประสบปัญหาขาดแคลนครูระดับมัธยมศึกษาเมื่อเทียบกับมาตรฐานที่ 1.9 คนต่อห้องเรียน การสรรหาครูเป็นเรื่องยากเนื่องจากบุคลากรมีจำกัด เงินเดือนต่ำ และขาดนโยบายที่ดึงดูดใจเพียงพอ ในขณะที่การขาดแคลนที่พักอาศัยอย่างเป็นทางการทำให้ครูไม่ได้รับความรู้สึกมั่นคงและมีพันธะผูกพันในระยะยาว

2-638896296008307478.jpg
นางเล ถิ บิช เลียน ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดลำดง ได้ลงพื้นที่สำรวจในบริเวณชายแดน

ตามที่ผู้บริหารของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมจังหวัดลำดงกล่าว การสร้างโรงเรียนประจำหลายระดับในพื้นที่ชายแดนไม่เพียงแต่แก้ปัญหาการขาดแคลนโรงเรียนเท่านั้น แต่ยังช่วยยกระดับสติปัญญาของประชากร รักษาจำนวนนักเรียนให้อยู่ในระบบการศึกษา และสร้างโอกาสให้เด็กๆ จากกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ ได้เรียนในสภาพแวดล้อมที่ดีขึ้นอีกด้วย

โรงเรียนใหม่เหล่านี้เพียบพร้อมด้วยสิ่งอำนวยความสะดวกที่ทันสมัยและเป็นมิตร รวมถึงห้องเรียน หอพัก โรงอาหาร สนามกีฬา และห้องสมุด นักเรียนจากพื้นที่ห่างไกลจะได้รับที่พักแบบหอพัก ซึ่งช่วยลดอัตราการออกกลางคันและปรับปรุงคุณภาพการศึกษาโดยรวม

นอกเหนือจากโครงการสองโครงการในจังหวัดกวางตรุคและถ่วนอันที่เริ่มดำเนินการไปแล้วเมื่อต้นเดือนพฤศจิกายน พ.ศ. 2568 จังหวัดจะยังคงดำเนินการก่อสร้างโรงเรียนประจำที่เหลือในตำบลชายแดนต่อไปในช่วงปี พ.ศ. 2568-2560 โดยมีเป้าหมายเพื่อให้เครือข่ายการศึกษาในพื้นที่ชายแดนสมบูรณ์ ตอบสนองความต้องการด้านการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม และสร้างความมั่นคงให้กับชายแดนของประเทศ

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/hai-xa-vung-bien-cua-lam-dong-chuan-bi-xay-truong-pho-thong-noi-tru-lien-cap-post754258.html


การแสดงความคิดเห็น (0)

กรุณาแสดงความคิดเห็นเพื่อแบ่งปันความรู้สึกของคุณ!

หัวข้อเดียวกัน

หมวดหมู่เดียวกัน

จุดบันเทิงคริสต์มาสที่สร้างความฮือฮาในหมู่วัยรุ่นในนครโฮจิมินห์ด้วยต้นสนสูง 7 เมตร
อะไรอยู่ในซอย 100 เมตรที่ทำให้เกิดความวุ่นวายในช่วงคริสต์มาส?
ประทับใจกับงานแต่งงานสุดอลังการที่จัดขึ้น 7 วัน 7 คืนที่ฟูก๊วก
ขบวนพาเหรดชุดโบราณ: ความสุขร้อยดอกไม้

ผู้เขียนเดียวกัน

มรดก

รูป

ธุรกิจ

เวียดนามเป็นจุดหมายปลายทางด้านมรดกทางวัฒนธรรมชั้นนำของโลกในปี 2568

เหตุการณ์ปัจจุบัน

ระบบการเมือง

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์