สองตำบลชายแดนของจังหวัดลัมดงเตรียมสร้างโรงเรียนประจำข้ามระดับ

GD&TĐ - คาดว่าจะเริ่มก่อสร้างในต้นเดือนพฤศจิกายน 2568 ซึ่งโครงการดังกล่าวจะช่วยส่งเสริมให้โครงข่ายโรงเรียนในพื้นที่ชายแดนสมบูรณ์

เมื่อวันที่ 27 ตุลาคม นายเหงียน มินห์ รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดลัมดง กล่าวว่า จังหวัดได้เริ่มก่อสร้างโรงเรียนประจำระดับต่าง ๆ สองแห่งในตำบลกว๋างตรึกและตำบลถ่วนอัน เมื่อวันที่ 2 พฤศจิกายน พ.ศ. 2568 ซึ่งเป็นสองในห้าตำบลชายแดนของจังหวัดที่ให้ความสำคัญในการลงทุนในโครงสร้างพื้นฐาน ด้านการศึกษา โดยมีเป้าหมายเพื่อการพัฒนาพื้นที่ชายแดนอย่างยั่งยืน

เร่งเคลียร์พื้นที่

ตามแผนดังกล่าว โรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาประจำตำบลกวางตรุกจะสร้างขึ้นบนที่ดินติดกับโรงพยาบาลกรมทหารราบที่ 726 (บงบุดาร์) โครงการนี้จะมีห้องเรียน 30 ห้อง รองรับนักเรียนได้ประมาณ 1,050 คน คิดเป็นมูลค่าการลงทุนรวมกว่า 215,000 ล้านดอง

สถานที่ก่อสร้างตั้งอยู่ใกล้ศูนย์กลางชุมชน ติดกับทางหลวงแผ่นดินหมายเลข 14C สะดวกต่อการเดินทางและจัดกิจกรรมนักศึกษา พื้นที่นี้อยู่ติดกับตำบลต่างๆ ได้แก่ บูดาร์, บูปราง 1A, บูนุง, บูสบ, บูซา, บูปราง IIA ซึ่งมีชนกลุ่มน้อยอาศัยอยู่เป็นจำนวนมาก การวางผังการใช้ที่ดินเป็นไปตามแผนที่คณะกรรมการประชาชนจังหวัด ดั๊กน งอนุมัติในมติเลขที่ 938/QD-UBND ลงวันที่ 27 มิถุนายน 2568

ปัจจุบันที่ดินดังกล่าวมีครัวเรือนทำ การเกษตร อยู่ 7 ครัวเรือน พื้นที่ที่ต้องทำการรื้อถอนมีประมาณ 4.2 เฮกตาร์ นายเหงียน วัน อันห์ ประธานคณะกรรมการประชาชนตำบลกวางจุ๊ก กล่าวว่า รัฐบาลท้องถิ่นกำลังเร่งประชาสัมพันธ์และระดมกำลังประชาชนให้ส่งมอบที่ดินโดยเร็วที่สุด เพื่อให้โครงการสามารถเริ่มดำเนินการได้ตามกำหนดเวลา

ตัวแทนคณะกรรมการประชาชนตำบลกวางจุ๊กรายงานภาพรวมของพื้นที่ที่วางแผนจะสร้างโรงเรียนประจำระดับต่าง ๆ ให้กับผู้นำคณะกรรมการพรรคจังหวัดลัมดงฟัง

โรงเรียนประจำระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาในเขตเทศบาลถ่วนอานมีขนาดใกล้เคียงกัน มีห้องเรียน 30 ห้อง นักเรียน 1,050 คน เงินลงทุนรวมกว่า 225 พันล้านดอง ที่ดินที่เลือกในหมู่บ้านดั๊กถวี พื้นที่เริ่มต้น 2.6 เฮกตาร์ ได้รับการบริหารจัดการโดยเทศบาลและวางแผนให้เป็นพื้นที่การศึกษา และสามารถขยายพื้นที่เป็น 5 เฮกตาร์ได้

อย่างไรก็ตาม เพื่อให้แน่ใจว่าโรงเรียนเป็นไปตามมาตรฐาน ท้องถิ่นจำเป็นต้องขยายพื้นที่ที่อยู่ติดกันเพิ่มอีก 2.4 เฮกตาร์ ปรับแผนการใช้ที่ดิน และดำเนินการเคลียร์พื้นที่และฟื้นฟูตามระเบียบข้อบังคับ

การพัฒนาระบบการศึกษาในพื้นที่ชายแดนให้สมบูรณ์

ปัจจุบันจังหวัดเลิมด่งมี 5 ตำบลชายแดน ได้แก่ กว๋างตรุค, ตุ้ยดึ๊ก, ตวนแฮญ, ตวนอาน และดั๊กวิล ซึ่งเป็นตำบลที่ก่อตั้งขึ้นตามกระบวนการจัดการด้านการบริหารจากจังหวัดดั๊กนงเดิม

ชุมชนชายแดนเหล่านี้ส่วนใหญ่อยู่ในสถานการณ์ที่ยากลำบากเป็นพิเศษ โดยมีอัตราความยากจนสูง โครงสร้างพื้นฐานด้านคมนาคมขนส่งที่อ่อนแอ และประชากรที่กระจัดกระจาย ดังนั้น สภาพการเรียนรู้ของเด็กกลุ่มชาติพันธุ์ส่วนน้อยจึงยังมีข้อจำกัด

นายเหงียน มินห์ รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดลัมดง สำรวจสถานที่ก่อสร้างโรงเรียนประจำประถมศึกษาและมัธยมศึกษาสำหรับชนกลุ่มน้อย

จากข้อมูลของกรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดลัมดง ระบุว่า แม้ว่าอัตราเด็กวัยเรียนในชุมชนชายแดนจะค่อนข้างสูง แต่ภูมิประเทศที่เป็นภูเขาสูงสลับซับซ้อนและระยะทางไกลทำให้นักเรียนไปโรงเรียนได้ยาก เด็กจำนวนมากต้องออกจากโรงเรียนกลางคันเพราะบ้านอยู่ไกล หรือครอบครัวไม่สามารถส่งลูกไปโรงเรียนประจำได้

ปัจจุบัน พื้นที่ชายแดนทั้งหมดมีสถานศึกษา 47 แห่ง ซึ่งรวมถึงโรงเรียนรัฐบาล 39 แห่ง และโรงเรียนเอกชน 5 แห่ง แต่มีโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและโรงเรียนมัธยมประจำสำหรับชนกลุ่มน้อยเพียงแห่งเดียว นักเรียนชนกลุ่มน้อยส่วนใหญ่ยังคงต้องเรียนในโรงเรียนห่างไกลที่มีสิ่งอำนวยความสะดวกจำกัด ห้องเรียนหลายแห่งอยู่ในสภาพทรุดโทรม และขาดแคลนอุปกรณ์การเรียนการสอน

นอกจากนี้ ชุมชนชายแดนยังขาดแคลนครูโรงเรียนมัธยมศึกษาเมื่อเทียบกับมาตรฐานที่ 1.9 คนต่อห้องเรียน การสรรหาครูเป็นเรื่องยากเนื่องจากบุคลากรมีจำกัด รายได้ต่ำ ขาดนโยบายดึงดูดครูที่เข้มแข็งเพียงพอ ขณะเดียวกันก็ยังมีบ้านพักอาศัยสาธารณะไม่เพียงพอ ซึ่งไม่ได้สร้างความมั่นใจให้กับครูในระยะยาว

ผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและการฝึกอบรมจังหวัดลัมดง เล ทิ บิช เลียน ดำเนินการสำรวจภาคสนามในพื้นที่ชายแดน

ตามที่ผู้นำของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมจังหวัดลัมดงกล่าว การสร้างโรงเรียนประจำระดับต่าง ๆ ในพื้นที่ชายแดนไม่เพียงแต่ช่วยแก้ปัญหาการขาดแคลนโรงเรียนเท่านั้น แต่ยังช่วยยกระดับความรู้ของประชาชน ทำให้เด็กนักเรียนได้เรียนหนังสือ และสร้างโอกาสให้เด็ก ๆ จากกลุ่มชาติพันธุ์ส่วนน้อยได้เรียนในสภาพแวดล้อมที่ดีขึ้นอีกด้วย

โรงเรียนใหม่ ๆ ได้รับการลงทุนด้านสิ่งอำนวยความสะดวกอย่างครบครัน ซึ่งรวมถึงพื้นที่การเรียนรู้ หอพัก ห้องอาหาร สนามกีฬา และห้องสมุด เพื่อให้ได้มาตรฐานที่ทันสมัยและเป็นมิตร นักเรียนที่อาศัยอยู่ห่างไกลจากศูนย์กลางจะได้รับการจัดสรรให้พักในหอพัก ซึ่งช่วยลดอัตราการลาออกกลางคันและยกระดับคุณภาพการศึกษาโดยรวม

นอกเหนือจากโครงการทั้งสองแห่งใน Quang Truc และ Thuan An ที่เริ่มก่อสร้างเมื่อต้นเดือนพฤศจิกายน 2568 จังหวัดจะยังก่อสร้างโรงเรียนประจำที่เหลืออยู่ในตำบลชายแดนต่อไปในช่วงปี 2568-2570 โดยมุ่งหวังที่จะสร้างเครือข่ายการศึกษาชายแดนให้เสร็จสมบูรณ์ ตอบสนองความต้องการด้านการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม และรับรองความปลอดภัยชายแดนแห่งชาติ

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/hai-xa-vung-bien-cua-lam-dong-chuan-bi-xay-truong-pho-thong-noi-tru-lien-cap-post754258.html