ผู้อำนวยการเชิญชวนนักเรียนที่มีผลการเรียน “ไม่น่าพอใจ” ดื่มชานมไข่มุก พร้อมส่งข้อความว่า “ไม่จำเป็นต้องดีเลิศ”

เมื่อพบกับนักเรียน คุณโท ถิ ไห่ เยน กล่าวว่า เมื่อปีที่แล้วช่วงนี้ ผู้อำนวยการโรงเรียนได้เชิญนักเรียนที่มีผลการเรียนดีเยี่ยมในช่วงฤดูร้อนมารับประทานอาหารเช้าเพื่อให้กำลังใจและเติมพลังใจก่อนเริ่มต้นปีการศึกษาใหม่ ปีนี้ เธอและคณะครูต้องการให้ความสำคัญกับนักเรียนที่ "เรียนช้ากว่า" เพื่อนๆ มากขึ้น

สำหรับผู้ที่เรียนจบแล้ว ปิดเทอมฤดูร้อนถือเป็นช่วงเวลาพักผ่อนอย่างแท้จริง แต่สำหรับนักเรียน 18 คนที่ถูกจัดว่า "ไม่น่าพอใจ" ในการเรียน พวกเขาจะต้องเรียนต่อเพื่อสอบในเดือนสิงหาคม

Ms. To Thi Hai Yen ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยม Giang Vo ( ฮานอย ) เล่าให้นักเรียนฟัง (ภาพ: ฮาลินห์)

นางสาวเยน กล่าวว่า ตั้งแต่ต้นเดือนกรกฎาคม ซึ่งเป็นช่วงที่ผลการจัดอันดับทางวิชาการออกมา ทางโรงเรียนได้ขอให้ครูจัดทำโครงร่างการทบทวนที่ละเอียดและละเอียดถี่ถ้วน โดยจะสั่งสอนนักเรียนเกี่ยวกับวิธีการศึกษาและวิธีการทำแบบฝึกหัด และส่งให้นักเรียนแต่ละคน เพื่อให้พวกเขาสามารถทบทวนได้อย่างจริงจังในช่วงฤดูร้อนโดยไม่รู้สึกว่ายากเกินไป

เพื่อความระมัดระวังมากยิ่งขึ้น ทางโรงเรียนได้จัดตารางและจัดครูผู้สอนมาคอยติวและสอนพิเศษในแต่ละวิชาให้นักเรียนเข้าใจมากยิ่งขึ้น

“การทดสอบและประเมินผลหลังกระบวนการเรียนรู้เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับครูและโรงเรียน เพื่อให้นักเรียนรู้ว่านักเรียนมีความรับผิดชอบต่อการเรียนของตนเองและได้พยายามอย่างเต็มที่ แต่ไม่ควรกดดันหรือกดดันมากเกินไป การสอบจะยากน้อยกว่าการสอบภาคเรียนมาก และระยะเวลาในการสอบจะสั้นลงเหลือเพียง 2 ใน 3” คุณเยนกล่าวกับนักเรียน

ความรู้ที่จำเป็นในแบบทดสอบสำหรับกลุ่มนักเรียนที่ "ยังไม่บรรลุผล" จะหยุดอยู่ที่ระดับการรับรู้ ความเข้าใจ และการประยุกต์ใช้ หากมี ในระดับต่ำ เพื่อให้ครูสามารถชื่นชมและยอมรับความพยายามของนักเรียน

ระหว่างการสนทนา ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาเจียงโวได้เล่าให้นักเรียนฟังอย่างเป็นกันเองว่า ในฐานะนักเรียน เมื่อมาโรงเรียน พวกเขามีหน้าที่ต้องตั้งใจเรียนอย่างจริงจัง ไม่ว่าจะเรียนดีหรือไม่ดี พวกเขาก็ยังต้องพยายาม แม้ว่านักเรียนจะมีสิทธิ์ที่จะไม่เป็นผู้นำ ไม่โดดเด่น หรือไม่จำเป็นต้องเป็นเลิศก็ตาม

ครูไม่ได้บังคับให้นักเรียนเก่งกาจ ตราบใดที่พวกเขาตั้งใจเรียนทุกวันและพัฒนาตัวเองในวันพรุ่งนี้ให้ดีกว่าวันนี้ นั่นก็ถือว่าดีมากแล้ว สิ่งที่ฉันต้องการคือให้นักเรียนมีความมั่นใจและมุ่งมั่นในการเรียน ไม่ใช่แค่ที่โรงเรียนเท่านั้น แต่ที่บ้านด้วย

นักเรียนได้รับเชิญดื่มชานมไข่มุกและมอบของขวัญ ได้แก่ ปากกาและสมุดบันทึกจากผู้อำนวยการโรงเรียนก่อนเปิดภาคเรียนใหม่ (ภาพ: ห่าหลินห์)

ผู้อำนวยการกล่าวเสริมว่า คุณควรทราบว่าการเก่งคณิตศาสตร์หรือวรรณคดีไม่ใช่สิ่งเดียวที่จะดี การว่ายน้ำเก่งก็เป็นเรื่องดีเช่นกัน การเล่นแบดมินตันเก่ง ดนตรี เก่ง ทักษะดี ฯลฯ ล้วนมีคุณค่าอย่างยิ่ง นักเรียนที่วันนี้นั่งเรียนซ้ำวิชาวิทยาศาสตร์กับครู แต่พรุ่งนี้เขาสามารถเป็นใครก็ได้ด้วยความพยายามของเขา นักเรียนที่ไม่เก่งคณิตศาสตร์หรือวรรณคดีแต่มีทักษะสูง ก็สามารถกลายเป็นแรงงานที่มีทักษะ เลี้ยงดูตนเองและครอบครัวได้ในภายหลัง ก็มีคุณค่าอย่างยิ่งเช่นกัน

ครูไม่จำเป็นต้องสนับสนุนนักเรียนด้วยคะแนน แต่ควรเน้นที่จิตวิญญาณ ในแต่ละวันระหว่างเรียน ครูควรให้ความสนใจมากขึ้น คอยอยู่ที่มุมโต๊ะนักเรียนอีกสักสองสามนาทีเพื่อดูว่านักเรียนจดบันทึกอย่างไร และถามว่า “เข้าใจบทเรียนไหม” - คุณครู To Thi Hai Yen

โรงเรียนไม่ได้สร้างแรงกดดันหรือภาระใดๆ ให้กับนักเรียน เราเพียงหวังว่าพวกเขาจะมีสุขภาพแข็งแรงและมีความสุขในการไปโรงเรียน ปฏิบัติหน้าที่ของตนให้สำเร็จลุล่วง และพัฒนาศักยภาพของตนเองไปพร้อมๆ กัน

ในส่วนของครูผู้สอนที่ให้คำแนะนำแก่นักเรียนนั้น ผู้อำนวยการโรงเรียนฯ เชื่อว่าการที่นักเรียนมีผลการเรียน "ไม่น่าพอใจ" หรือต้องสอบซ่อมในช่วงฤดูร้อนนั้น ไม่ได้เกิดจากความสามารถที่ด้อยหรือข้อบกพร่องใดๆ เพียงแต่เป็นเพราะนักเรียนขาดสมาธิ ไม่ตั้งใจฟังบรรยายหรืออ่านหนังสือ ดังนั้น ครูและนักเรียนจึงควรร่วมกันทบทวน โดยเน้นย้ำบทบาทของครูในการยืนเคียงข้างและให้กำลังใจนักเรียนให้มากขึ้น

ครูไม่จำเป็นต้องสนับสนุนนักเรียนด้วยคะแนน แต่ควรเน้นที่จิตวิญญาณ ในแต่ละวันระหว่างเรียน ครูควรใส่ใจนักเรียนมากขึ้น คอยอยู่ที่มุมโต๊ะนักเรียนอีกสักครู่เพื่อดูว่านักเรียนจดบันทึกอย่างไร และถามว่า “เข้าใจบทเรียนไหม” ฉันเชื่อว่าเมื่อครูใส่ใจนักเรียนอย่างตั้งใจ พวกเขาจะรู้สึกถึงการเปลี่ยนแปลงที่ยิ่งใหญ่ และนั่นคือความสำเร็จ ของการศึกษา ของเรา” คุณเยนกล่าว

ปีการศึกษาใหม่ไม่ได้ ตั้งเป้าหมายสำหรับนักเรียนที่เป็นเลิศ

ในปีการศึกษา 2568-2569 โรงเรียนมัธยมศึกษาเจียงโวมีนักเรียน 2,626 คน คุณเยนกล่าวว่า ขณะนี้โรงเรียนกำลังตรวจสอบสิ่งอำนวยความสะดวกทั้งหมด ทำความสะอาด ฉีดพ่นยาฆ่าแมลง และนักเรียนได้ฝึกซ้อมการแสดงต้อนรับเพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับปีการศึกษาใหม่

โรงเรียนมัธยมศึกษา Giang Vo เป็นโรงเรียนที่มีประวัติความสำเร็จทางวิชาการมายาวนาน โดยมีนักเรียนที่เป็นเลิศจำนวนมาก และนักเรียนที่ได้รับรางวัลระดับเมือง ระดับประเทศ และระดับนานาชาติในกลุ่มโรงเรียนชั้นนำของฮานอยทุกปี

อย่างไรก็ตาม สำหรับปีการศึกษาใหม่ 2568-2569 คุณเยนกล่าวว่าในการประชุมสภาการศึกษาเมื่อต้นปี ได้ตกลงกันว่าปีการศึกษาใหม่จะมีสองแนวทางคู่ขนาน คือ การถ่ายทอด-สร้างศักยภาพ และการเอาใจใส่เปลี่ยนแปลงนักเรียนที่ยังไม่มีสมาธิ

การเปลี่ยนแปลงที่สำคัญและโดดเด่นประการหนึ่งในปีการศึกษาหน้าคือ โรงเรียนจะเปลี่ยนจุดเน้นจากการเน้นคะแนนและความสำเร็จไปเป็นการเน้นที่ค่านิยมหลักที่แท้จริง เช่น ดัชนีความพึงพอใจของผู้ปกครองและนักเรียน

โรงเรียนยังกำหนดเป้าหมายโดยละเอียดนอกเหนือไปจากทิศทางเชิงกลยุทธ์อีกด้วย

ยกตัวอย่างเช่น ครูต้องมีวิธีการสอนของตนเอง เพื่อให้นักเรียนมีความสุขเมื่อมาโรงเรียน รักในวิชานั้น และอยากพัฒนาตนเองต่อไป ปีนี้โรงเรียนไม่ได้ตั้งเป้าหมายว่าสิ้นปีจะมีนักเรียนเก่งๆ กี่คน หรือจะได้รับรางวัลหรือเหรียญรางวัลกี่คน เราไม่ได้พูดถึงความสำเร็จ ไม่ได้ตั้งเป้าหมายว่าปีหน้าจะสูงกว่าปีที่แล้ว แต่ผมเชื่อว่าเมื่อครูสอนดีและสร้างแรงบันดาลใจได้ดี พวกเขาจะ “ได้รับผลดี” ตามที่ผู้อำนวยการโรงเรียนกล่าว

โรงเรียนมัธยมศึกษาซางโวเป็นโรงเรียนรัฐบาลในเขตซางโว (บาดิ่ญ) ที่มีนักเรียนเข้าเรียนเป็นจำนวนมากในแต่ละปีตามเส้นทางการรับเข้าเรียน นอกจากนี้ยังเป็นโรงเรียนรัฐบาลแห่งแรกในฮานอยที่นำแบบจำลอง "ห้องเรียนดิจิทัลของ Google" มาใช้ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2568-2569

ที่มา: https://tienphong.vn/hieu-truong-moi-hoc-sinh-xep-loai-chua-dat-uong-tra-sua-va-nhan-cac-em-khong-nhat-thiet-tro-nen-xuat-sac-post1766291.tpo