ในช่วง 9 เดือนแรกของปี 2568 สมาคมทุกระดับในจังหวัดได้ให้คำแนะนำอย่างจริงจังต่อคณะกรรมการพรรคและหน่วยงานต่างๆ เพื่อนำและกำกับดูแลกิจกรรมต่างๆ เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ ส่งเสริมความสามารถ และสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ในท้องถิ่น รักษาและพัฒนาสมาชิกใหม่ ทำให้จำนวนสมาชิกรวมมีมากกว่า 491,000 คน และยังคงรักษาและจำลองรูปแบบการเรียนรู้แบบเดิมๆ ไว้อย่างต่อเนื่อง เช่น "ครอบครัวแห่งการเรียนรู้" "กลุ่มแห่งการเรียนรู้" "ชุมชนแห่งการเรียนรู้" "หน่วยแห่งการเรียนรู้"
จนถึงปัจจุบันทั้งจังหวัดมีครัวเรือนที่บรรลุ "ครอบครัวแห่งการเรียนรู้" จำนวน 303,660 ครัวเรือน (มากกว่า 71%) ครัวเรือนที่บรรลุ "ตระกูลแห่งการเรียนรู้" จำนวน 1,177 ตระกูล (มากกว่า 60%) ชุมชนที่บรรลุ "ชุมชนแห่งการเรียนรู้" จำนวน 2,643 ชุมชน - กลุ่มหมู่บ้าน/ที่อยู่อาศัย (มากกว่า 91%) หน่วยงานที่บรรลุ "หน่วยการเรียนรู้" จำนวน 1,669 หน่วยงาน (98%)
รูปแบบการเรียนรู้จำนวนมากมีความเกี่ยวข้องกับการประยุกต์ใช้ เทคโนโลยีดิจิทัล การจัดชั้นเรียนเฉพาะทางเพื่อฝึกทักษะดิจิทัลให้กับผู้คน โดยเฉพาะในพื้นที่ห่างไกลและชนกลุ่มน้อย ช่วยให้ทุกคนมีโอกาสเรียนรู้ตลอดชีวิต บันทึก ประเมิน ประสานงานเพื่อยกย่องและจำลองรูปแบบขั้นสูงทั้งหมดในชุมชนชาติพันธุ์อย่างรวดเร็ว จึงมีส่วนช่วยในการเสริมสร้างความไว้วางใจ และส่งเสริมจิตวิญญาณแห่งความสามัคคีและการช่วยเหลือซึ่งกันและกันในชุมชน
สมาคมส่งเสริมการศึกษาตั้งแต่ระดับจังหวัดถึงระดับรากหญ้า ดำเนินการส่งเสริมและระดมนักเรียนเข้าชั้นเรียนอย่างแข็งขัน จัดการระดมในรูปแบบต่างๆ เพื่อจัดตั้งกองทุนส่งเสริมการศึกษาในสมาคมทั้งหมด รวมมูลค่ากว่า 18,000 ล้านดอง
จากกองทุนทุนการศึกษา สมาคมทุกระดับชั้นได้มอบของขวัญให้แก่นักเรียนที่ประสบความยากลำบากมากกว่า 32,200 คน มอบรางวัลให้กับนักเรียนที่มีผลการเรียนดีเป็นจำนวนเงินรวมกว่า 6,600 ล้านดอง และใช้เงินกว่า 8,700 ล้านดองในการบริจาคอุปกรณ์การเรียน เสื้อผ้า หนังสือ และสนับสนุนการก่อสร้างสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับโรงเรียน
ในการประชุม ผู้แทนได้หารือและตกลงกันถึงแนวทางแก้ไขเพื่อนำมติที่ 57 ของ กรมการเมือง ว่าด้วยความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นวัตกรรม การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลระดับชาติไปปฏิบัติอย่างมีประสิทธิภาพ และนำเนื้อหาบทความของเลขาธิการโตแลมเรื่อง “การเรียนรู้ตลอดชีวิต” ไปปฏิบัติจริง ส่งเสริมการโฆษณาชวนเชื่อเรื่อง “การส่งเสริมการเรียนรู้สีเขียว” อย่างต่อเนื่อง โดยเน้นที่ “การคิดสีเขียว วิถีชีวิตสีเขียว ทักษะสีเขียว” ตอบสนองอย่างแข็งขันต่อกระแส “การรู้หนังสือทางดิจิทัลเพื่อมวลชน”...
ในช่วง 3 เดือนสุดท้ายของปี 2568 สมาคมส่งเสริมการศึกษาจังหวัด ลาวไก จะมุ่งเน้นการดำเนินงานที่สำคัญหลายประการ ได้แก่ การให้คำแนะนำคณะกรรมการพรรค รัฐบาล และแนวร่วมปิตุภูมิอย่างต่อเนื่องเพื่อจัดเตรียมและปรับปรุงองค์กรและกลไกของสมาคมส่งเสริมการศึกษาระดับตำบลเพื่อปฏิบัติตามมติของนายกรัฐมนตรีในการส่งเสริมการศึกษา ความสามารถ และการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ การจัดตั้งองค์กรสมาคมใหม่ในทุกระดับและทุกภาคส่วน การรักษาผลลัพธ์ของรูปแบบการเรียนรู้ที่มีอยู่ การพัฒนา ปรับปรุงคุณภาพ และเพิ่มความหลากหลายให้กับรูปแบบการดำเนินงานของรูปแบบการเรียนรู้ในสถานการณ์ใหม่ การเชื่อมโยงอย่างกว้างขวางกับหน่วยงานและหน่วยงานที่ดำเนินงานส่งเสริมการศึกษาและความสามารถในพื้นที่...
ที่มา: https://baolaocai.vn/hoi-khuyen-hoc-tinh-so-ket-9-thang-nam-2025-post885050.html
การแสดงความคิดเห็น (0)