เพื่อให้กำลังใจโรงเรียนและนักเรียนในปีการศึกษาใหม่โดยทันที ผู้นำคณะกรรมการพรรคประจำจังหวัด สภาประชาชน คณะกรรมการประชาชน คณะกรรมการ แนวร่วมปิตุภูมิ เวียดนามของจังหวัด ผู้นำของกรม สาขา และท้องถิ่นต่างมารวมตัวกันเพื่อฉลองวันเปิดภาคเรียนและมอบของขวัญที่มีความหมายมากมายให้กับโรงเรียนและนักเรียนทั่วทั้งจังหวัด
หัวข้อประจำภาคการศึกษาปีการศึกษา 2567-2568 ของภาค การศึกษา จังหวัดเจียลาย กำหนดเป็นปีการศึกษาแห่ง “นวัตกรรม การพัฒนาคุณภาพ ความสามัคคี และวินัย”
เพื่อให้การดำเนินงานของปีการศึกษาเป็นไปอย่างราบรื่น ตั้งแต่ต้นเดือนสิงหาคม โรงเรียนในพื้นที่ได้จัดกิจกรรมทำความสะอาดและตัดแต่งต้นไม้ เพื่อให้ห้องเรียนเป็นสีเขียว สะอาด สวยงาม และปลอดภัย มอบหมายงานและแผนการสอนให้แก่ครู
ภาคการศึกษาระดับจังหวัดได้ระดมทรัพยากรเพื่อเพิ่มการลงทุนด้านสิ่งอำนวยความสะดวกและจัดซื้ออุปกรณ์การเรียนการสอน โดยมีมูลค่ารวมกว่า 367.4 พันล้านดอง จากงบประมาณอาชีพ กรมสามัญศึกษาได้จัดซื้ออุปกรณ์ห้องปฏิบัติการ ห้องเรียนอเนกประสงค์สำหรับสอนวิชาต่างๆ ห้องเรียนและการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ฯลฯ
นอกจากนั้น ยังมีโครงการที่เสร็จสมบูรณ์และนำไปใช้งานอีก 7 โครงการในโรงเรียนประจำสำหรับกลุ่มชาติพันธุ์ โรงเรียนกึ่งประจำ และโรงเรียนมัธยมศึกษาที่มีนักเรียนกึ่งประจำ โดยมีค่าใช้จ่ายรวมกว่า 31,900 ล้านดอง
ปัจจุบัน กรมฯ อยู่ระหว่างดำเนินการลงทุนก่อสร้างโรงเรียนที่เหลืออีก 17 แห่งในปีงบประมาณ 2566-2568 วงเงินรวมกว่า 151 พันล้านดอง
 |
พิธีเปิดภาคเรียนปีการศึกษา 2567-2568 ณ โรงเรียนมัธยมศึกษา Hung Vuong สำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ จังหวัด Gia Lai |
นายเล ดุย ดินห์ ผู้อำนวยการแผนกการศึกษาและการฝึกอบรม สำนักการศึกษาเจียลาย กล่าวว่า ทันทีหลังจากพิธีเปิดปีการศึกษาใหม่ สถาบันการศึกษาจะเริ่มจัดกิจกรรมต่างๆ ในช่วงต้นปีการศึกษา เช่น การรักษาและรักษาความเป็นระเบียบเรียบร้อยในการเรียนรู้ จัดกิจกรรมภาคเรียนต้นที่เกี่ยวข้องกับความเป็นจริงในท้องถิ่น มุ่งเน้นการสร้างวัฒนธรรมของโรงเรียน ประสานงานกับผู้ปกครองเพื่อสร้างฉันทามติ แบ่งปัน และสนับสนุนภาคการศึกษาเพื่อดำเนินภารกิจของปีการศึกษาให้สำเร็จ พร้อมกันนี้ สถาบันการศึกษายังต้องเน้นการทบทวน ตรวจสอบ และให้คำแนะนำแก่หน่วยงานที่มีอำนาจเพื่อให้แน่ใจว่ามีสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์ทางการศึกษาที่เหมาะสมสำหรับปีการศึกษาใหม่ ปฏิบัติตามกฎเกณฑ์การบริหารรายรับรายจ่ายทางการเงิน และประชาสัมพันธ์รายรับรายจ่ายตั้งแต่ต้นปีการศึกษา ดำเนินการตามแผนงานเพื่อสนับสนุนให้นักเรียนยากจน นักเรียนชนกลุ่มน้อย ฯลฯ มีหนังสือเรียน อุปกรณ์การเรียน และเงื่อนไขจำเป็นอื่น ๆ เพียงพอ นักเรียนไม่มีสิทธิ์ไปโรงเรียนเพราะสถานการณ์ที่ยากลำบาก
การแสดงความคิดเห็น (0)