คาดหวังความสม่ำเสมอและประสิทธิผลจากนโยบายชุดตำราเรียนแบบรวมศูนย์ทั่วประเทศ

GD&TĐ - นโยบายชุดหนังสือเรียนแบบรวมศูนย์คาดว่าจะทำให้เกิดความสม่ำเสมอ ประหยัดเงิน และพัฒนาคุณภาพการศึกษาของประเทศ

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา การปฏิรูป การศึกษา และการฝึกอบรม การอนุญาตให้มีตำราเรียนหลายชุดอยู่ร่วมกันได้ก่อให้เกิดการแข่งขัน ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรมในวิธีการสอน อย่างไรก็ตาม ในทางปฏิบัติ การนำไปปฏิบัติจริงก็ก่อให้เกิดข้อบกพร่องหลายประการเช่นกัน

ตัวอย่างเช่น นักเรียนในแต่ละพื้นที่ใช้หนังสือที่มีเนื้อหาและการนำเสนอที่แตกต่างกันสำหรับวิชาเดียวกัน ครูจึงต้องใช้เวลาในการปรับเปลี่ยนวิธีการสอนหนังสือแต่ละชุด โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การเปลี่ยนหนังสืออย่างต่อเนื่องไม่เพียงแต่เป็นการสิ้นเปลืองทรัพยากรทางสังคมเท่านั้น แต่ยังลดทอนการสืบทอดและความมั่นคงในกระบวนการเรียนรู้อีกด้วย

ในบริบทนั้น ข้อเสนอแนะของเลขาธิการ โตแลม ในการวิจัยและพัฒนาชุดหนังสือเรียนแบบรวมศูนย์ทั่วประเทศ ถือเป็นแนวทางที่สำคัญเพื่อให้แน่ใจว่ามีความสอดคล้อง ยุติธรรม และประหยัดค่าใช้จ่ายด้านการศึกษา

นี่ไม่เพียงแต่เป็นทางออกที่เป็นมืออาชีพเท่านั้น แต่ยังเป็นก้าวสำคัญเชิงกลยุทธ์ที่จะช่วยยกระดับคุณภาพการเรียนการสอน ควบคู่ไปกับการสร้างฉันทามติในสังคมโดยรวม นโยบายนี้ได้รับความสนใจและการสนับสนุนอย่างรวดเร็วจากครูและผู้บริหารการศึกษาในหลายพื้นที่

นายหวอ ฮว่าย หนาน จุง ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมปลายเหงียน ดิ่ง เจียว (จังหวัด ด่งทาบ ) กล่าวว่านโยบายนี้มีความจำเป็นอย่างยิ่งและทันท่วงที “การมีหนังสือเรียนแบบรวมเล่มจะช่วยลดการสิ้นเปลือง และในขณะเดียวกันก็จะได้รับการสืบทอดและนำไปใช้ในปีการศึกษาต่อๆ ไป การทำเช่นนี้จะช่วยประหยัดทรัพยากรทางสังคมและช่วยให้ครูและนักเรียนสามารถพัฒนากระบวนการสอนและการเรียนรู้ได้อย่างมั่นคง” นายจุงกล่าว

คุณหวอ ฮว่าย หนาน จุง กล่าวว่า หนังสือชุดใหม่นี้จำเป็นต้องสร้างมาตรฐานความรู้ รวบรวมอย่างเปิดเผยและโปร่งใส ระดมผู้เชี่ยวชาญ และรับฟังความคิดเห็นจากสังคมอย่างกว้างขวาง ควบคู่ไปกับการนำไปปฏิบัติและฝึกอบรมวิธีการสอนสำหรับครูอย่างสอดประสานกัน เพื่อให้หนังสือชุดนี้มีประสิทธิภาพสูงสุดในการปฏิบัติจริง

คุณ Trung ยังเสนอแนะว่าไม่ควรตัดหนังสือชุดปัจจุบันออกไปทั้งหมด แต่ควรกลั่นกรองข้อดีต่างๆ และรวมเข้าเป็นชุดเดียว “หนังสือชุดอื่นสามารถนำไปใช้เป็นหนังสืออ้างอิงได้ ซึ่งจะช่วยหลีกเลี่ยงการสิ้นเปลือง และนำความรู้และความพยายามที่ใช้ไปในการรวบรวมหนังสือชุดนั้นกลับมาใช้ใหม่” คุณ Trung กล่าวเน้นย้ำ

นโยบายชุดตำราเรียนแบบรวมเล่มคาดว่าจะสร้างความเป็นเอกภาพ ประหยัดค่าใช้จ่าย และพัฒนาคุณภาพการศึกษา ภาพประกอบ

เมื่อหารือถึงนโยบายชุดหนังสือเรียนแบบรวมศูนย์ทั่วประเทศ นายเล กวาง ตรี ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดด่งท้าป เน้นย้ำว่า การดำเนินนโยบายนี้จะช่วยปรับปรุงคุณภาพและลดต้นทุนของสังคมไปพร้อมๆ กัน

นายเล กวาง จิ กล่าวว่า หากดำเนินการตามแนวทางของพรรคและนำเสนอต่อรัฐบาลและรัฐสภาเพื่อพิจารณาและอนุมัติด้วยมติ การรวมตำราเรียนชุดหนึ่งเข้าด้วยกันจะสร้างฉันทามติที่กว้างขวางในหมู่ประชาชน

“เราคาดหวังว่าหนังสือชุดใหม่จะมีคุณภาพดีขึ้นและมีราคาสมเหตุสมผล ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา กรมฯ มักส่งเสริมให้ครูและนักเรียนจากโรงเรียนในพื้นที่เก็บหนังสือเก่าไว้ใช้ในปีต่อๆ ไป ซึ่งนับว่ามีความหมายอย่างยิ่งสำหรับนักเรียนที่ตกอยู่ในสถานการณ์ที่ยากลำบาก” คุณเล กวาง จิ กล่าว

นโยบายชุดตำราเรียนแบบรวมศูนย์ไม่เพียงแต่แก้ปัญหาการประหยัดและประสิทธิภาพเท่านั้น แต่ยังมุ่งเป้าไปที่ระบบการศึกษาแบบซิงโครนัสทั่วประเทศอีกด้วย หากมีการเตรียมการอย่างรอบคอบ นโยบายนี้จะเป็นก้าวสำคัญที่จะช่วยยกระดับคุณภาพการศึกษาในยุคใหม่

ตามมติที่ 71 ลงวันที่ 22 สิงหาคม พ.ศ. 2568 ของโปลิตบูโร กำหนดให้มีการทบทวนโครงการการศึกษาทั่วไป มุ่งไปสู่การมีหนังสือเรียนแบบเดียวกันทั่วประเทศ และมุ่งมั่นที่จะแจกหนังสือฟรีให้กับนักเรียนทุกคนภายในปี พ.ศ. 2573

ก่อนหน้านี้ ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2563 เป็นต้นมา โครงการศึกษาทั่วไปฉบับใหม่ได้ดำเนินการตามนโยบาย “หนึ่งโครงการ หลายตำรา” ตามมติรัฐสภาที่ 88/2557 นโยบายนี้มุ่งยุติการผูกขาดการจัดพิมพ์และส่งเสริมการรวบรวมตำราเรียนแบบสังคมนิยม แต่ละวิชาสามารถมีตำราเรียนได้หนึ่งเล่มหรือมากกว่า คณะกรรมการประชาชนจังหวัดเป็นผู้พิจารณาเลือกตำราเรียนที่เหมาะสมกับการใช้งานในท้องถิ่น

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/ky-vong-dong-bo-hieu-qua-tu-chu-truong-mot-bo-sgk-thong-nhat-tren-toan-quoc-post748122.html