คำแนะนำจากคนดังเกี่ยวกับการเรียนรู้ด้วยตนเอง

การเรียนรู้ด้วยตนเองเป็นทักษะที่จำเป็นสำหรับผู้เรียนและได้รับการยอมรับมายาวนาน ในโรงเรียนปัจจุบัน เรามักพบเห็นคำขวัญที่ส่งเสริมและสนับสนุนให้นักเรียนเรียนรู้ด้วยตนเองอยู่บ่อยครั้ง

ประธานาธิบดี โฮจิมินห์ เคยสอนเกี่ยวกับการศึกษาด้วยตนเองไว้ว่า "การเรียนรู้ด้วยตนเองคือกุญแจสำคัญ" หรือนักวิทยาศาสตร์ อัลเบิร์ต ไอน์สไตน์ เคยกล่าวไว้ว่า "ความรู้สามารถได้มาด้วยการคิดของมนุษย์เท่านั้น" และหากคุณต้องการมีความคิดที่จะได้มาซึ่งความรู้ด้วยตนเอง วิธีที่ดีที่สุดคือการศึกษาด้วยตนเอง

นักเรียนในจังหวัด ฟู้เอียน ได้เรียนรู้เกี่ยวกับข้อมูลการรับเข้าเรียน อาชีพ และวิธีการเรียนรู้ที่มีประสิทธิผลในโครงการปรึกษาฤดูกาลสอบปี 2568 ซึ่งจัดโดยหนังสือพิมพ์ Thanh Nien ในจังหวัดเมื่อสุดสัปดาห์ที่แล้ว

ภาพถ่าย: Tran Bich Ngan

ทำไมเราถึงต้องมีทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเอง?

ย้อนกลับไปที่คำพูดข้างต้นของอัลเบิร์ต ไอน์สไตน์ นักฟิสิกส์ เหตุผลที่เราต้องศึกษาด้วยตนเองเพื่อให้ได้มาซึ่งความรู้ที่มั่นคงก็เพราะว่าเมื่อเราแสวงหาและ ค้นพบ อย่างตั้งใจเท่านั้น เราจะมีสภาวะที่ดีที่สุดในการจดจำความรู้ หากเราเพียงแต่ฟังคำบรรยายของอาจารย์ แก้ปัญหาอย่างเฉื่อยชา หรือใช้เวลาทั้งหมดไปกับการศึกษาเพิ่มเติม เราก็จะมีโอกาสน้อยมากที่จะค้นพบและเชี่ยวชาญความรู้

ยกตัวอย่างเช่น ในวิชาคณิตศาสตร์ ไม่ว่าจะในชั้นเรียนหรือในคาบเรียนพิเศษ เนื่องจากตารางเรียน นักเรียนจะมีเวลาน้อยมากในการคิดและหาวิธีแก้โจทย์ แต่ในการเรียนรู้ด้วยตนเอง นักเรียนจะมีอิสระในการไตร่ตรอง ค้นคว้าเอกสาร และหาคำตอบ และเมื่อพวกเขาแก้ปัญหาได้ พวกเขาจะจดจำคำตอบนั้นได้ดีและยาวนาน

สิ่งเดียวกันนี้ใช้ได้กับวิชาสังคม การโต้ตอบด้วยตนเองบนอินเทอร์เน็ตช่วยให้ผู้เรียนมีปฏิสัมพันธ์หลายมิติ มองปัญหาอย่างเป็นกลาง และตัดสินใจเลือกสิ่งที่ดีและไม่ดี โดยไม่จำกัดอยู่เพียงมุมมองส่วนตัวบางประการ

เคล็ดลับการเรียนรู้ด้วยตนเอง

ก่อนหน้านี้ นักวิชาการเหงียน เฮียน เล่อ (1912-1984) ได้ให้คำแนะนำแก่นักศึกษาเกี่ยวกับการศึกษาด้วยตนเอง ในหนังสือ Kim chi phan hoc sinh นักวิชาการเหงียน เฮียน เล่อ ได้กล่าวถึงความจำเป็นที่นักศึกษาต้องรู้วิธีการจัดการศึกษาด้วยตนเองที่บ้าน โดยเน้นที่การจัดตารางเวลาที่เหมาะสมสำหรับการศึกษา การเลือกสถานที่ศึกษาด้วยตนเอง (ควรคำนึงถึงเสียง แสง ฯลฯ) กลุ่มศึกษาด้วยตนเอง การเลือกหนังสือ และวิธีการศึกษาด้วยตนเองในแต่ละวิชา...

ในปัจจุบันนี้ นักเรียนต้องใส่ใจกับการเลือกสื่อการเรียนรู้และวิธีใช้สื่อการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพในการเรียนรู้ด้วยตนเองมากขึ้น เช่น การผสมผสานบทเรียน/การบรรยายในชั้นเรียนกับบทเรียนที่อ้างอิงถึงตนเอง การโต้ตอบบนเครือข่ายสังคมออนไลน์ เป็นต้น ซึ่งล้วนเป็นข้อกำหนดที่ต้องใส่ใจทั้งสิ้น

นักวิชาการเหงียน เฮียน เล ยังได้แนะนำให้นักเรียนรักษาสุขอนามัย รับประทานอาหารอย่างพอประมาณและเป็นไปตามหลักวิทยาศาสตร์ และออกกำลังกายเพื่อการเรียนที่ดีขึ้น เพราะตามที่นักวิชาการเหงียน เฮียน เล ได้กล่าวไว้ว่า "ร่างกายที่แข็งแรงนำไปสู่จิตใจที่แจ่มใส"

บทเรียนฝึกเขียนที่จัดขึ้นนอกสวนโรงเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/8 โรงเรียนประถมศึกษากิมดง เขตโกวาป นครโฮจิมินห์

ภาพ: HN

ศาสตราจารย์ Tran Van Khe (1921-2015) นักวิจัยชื่อดังด้านวัฒนธรรมและดนตรีพื้นบ้านของเวียดนาม ได้กล่าวถึงวิธีการเรียนรู้ด้วยตนเองอย่างมีประสิทธิภาพและจดจำได้ยาวนาน ในหนังสือ Stories from the Heart สำนักพิมพ์ Tre Publishing House ปี 2010 ได้แบ่งปันวิธีการเรียนรู้อย่างรวดเร็วและจดจำได้นาน ศาสตราจารย์ Tran Van Khe เล่าว่าสมัยเรียนมัธยมปลายที่โรงเรียนมัธยมปลาย Petrus Ky (ปัจจุบันคือโรงเรียนมัธยมปลาย Le Hong Phong สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษในนครโฮจิมินห์) เขาได้คิดค้น "เคล็ดลับ" ดีๆ มากมายในการเรียนรู้ นั่นคือ การนำทุกสิ่งที่ช่วยให้คุณจดจำได้อย่างถูกต้องและจดจำได้นานมาประยุกต์ใช้ การลดความซับซ้อนของความรู้ เช่น บทกวีและการแสดง เพื่อให้การเรียนรู้น่าสนใจยิ่งขึ้น

ยกตัวอย่างเช่น ในการจดจำเหตุการณ์สำคัญทางประวัติศาสตร์ ศาสตราจารย์ตรัน วัน เค มักมองหาเหตุการณ์สำคัญที่มีเครื่องหมายบอกเวลา ตัวอย่างเช่น ในการปฏิวัติฝรั่งเศส ค.ศ. 1789 ในประวัติศาสตร์เวียดนาม มีเหตุการณ์ที่พระเจ้ากวางจุงทรงชนะยุทธการที่ด่งดา และขับไล่กองทัพชิงออกจากประเทศ หรือเมื่อศึกษาประวัติศาสตร์จีนในสมัยราชวงศ์ถัง ซ่ง หยวน หมิง และชิง มักจะจำปีที่แน่นอนได้ยาก ศาสตราจารย์ตรัน วัน เค ได้ "ทำให้ง่ายขึ้น" โดยการปัดเศษ: ราชวงศ์ถังมี 3 ศตวรรษ คือ 7, 8, 9, ราชวงศ์ซ่งมี 3 ศตวรรษ คือ 10, 11, 12, หยวนมี 1 ศตวรรษ คือ 13, ราชวงศ์หมิงมี 3 ศตวรรษ คือ 14, 15, 16, ราชวงศ์ชิงมี 3 ศตวรรษ คือ 17, 18, 19 แม้ว่าวิธีการจดจำข้างต้นจะไม่แม่นยำในแง่ของปี แต่ก็สามารถจดจำศตวรรษที่ง่าย

แม้อายุ 90 ปี ศาสตราจารย์ตรัน วัน เค ยังคงคิดค้นนวัตกรรมการจดจำอย่างต่อเนื่อง ศาสตราจารย์ตรัน วัน เค เล่าว่าการจดจำหมายเลขโทรศัพท์ 10 หลักนั้น เขาได้แยกหมายเลขออกเป็นกลุ่มตัวเลข แล้วนำไปเชื่อมโยงกับเหตุการณ์อื่นๆ เช่น วันเกิด เลขที่ห้อง...

เห็นได้ชัดว่าเพื่อการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพและมีคุณค่าที่ยั่งยืน นักเรียนแต่ละคนจำเป็นต้องฝึกฝนทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเอง

ที่มา: https://archive.vietnam.vn/loi-khuyen-cua-nguoi-noi-tieng-ve-tu-hoc/