ผลสำเร็จในการพิจารณาเลื่อนตำแหน่งวิชาชีพครู ดำเนินการตามระเบียบปัจจุบัน
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ได้ออกหนังสือเวียนเลขที่ 13/2024/TT-BGDDT กำหนดมาตรฐานและเงื่อนไขในการพิจารณาเลื่อนตำแหน่งวิชาชีพครูประถมศึกษาและครูการศึกษาทั่วไปของรัฐ และครูเตรียมอุดมศึกษา หนังสือเวียนฉบับนี้มีผลบังคับใช้ตั้งแต่วันที่ 15 ธันวาคม 2567
หนังสือเวียนฉบับนี้ใช้แทนหนังสือเวียนฉบับที่ 34/2021/TT-BGDDT ซึ่งกำหนดมาตรฐานและเงื่อนไขการสอบหรือการเลื่อนตำแหน่ง เนื้อหา รูปแบบ และการพิจารณาผู้ผ่านการสอบเพื่อเลื่อนตำแหน่งวิชาชีพครูประถมศึกษาและครูการศึกษาทั่วไปของรัฐ
ซึ่งหมายความว่าภาคผนวกของหนังสือเวียน 34/2021/TT-BGDDT ซึ่งให้คำแนะนำเกี่ยวกับหลักฐานและการให้คะแนนการปฏิบัติงานสำหรับครูที่ลงทะเบียนเพื่อพิจารณาเลื่อนตำแหน่งก็ถูกยกเลิกไปด้วย
ทั้งนี้ ข้อ ๒ มาตรา ๑๔ (บทบัญญัติที่ใช้บังคับ) แห่งหนังสือเวียนที่ ๑๓/๒๕๖๗/TT-BGDDT กำหนดผลสำเร็จในการพิจารณาเลื่อนตำแหน่งวิชาชีพครู ไว้ดังนี้
2. ตามบทบัญญัติทางกฎหมายที่เกี่ยวข้อง หน่วยงานที่มีอำนาจหน้าที่ในการจัดให้มีการพิจารณาเลื่อนตำแหน่ง จะต้องระบุผลงานในกิจกรรมวิชาชีพในโครงการเพื่อจัดให้มีการพิจารณาเลื่อนตำแหน่ง เพื่อเป็นพื้นฐานในการพิจารณาคัดเลือกผู้ผ่านการคัดเลือกในช่วงระยะเวลาการพิจารณาเลื่อนตำแหน่ง ตามที่กำหนดไว้ในข้อ ก ข้อ 2 มาตรา 40 แห่งพระราชกฤษฎีกาเลขที่ 115/2020/ND-CP แก้ไขและเพิ่มเติมในข้อ 20 มาตรา 1 แห่งพระราชกฤษฎีกาเลขที่ 85/2023/ND-CP
ดังนั้น จึงได้แก้ไขและเพิ่มเติมมาตรา 2 ข้อ 40 แห่งพระราชกฤษฎีกาหมายเลข 115/2020/ND-CP เป็นมาตรา 20 ข้อ 1 แห่งพระราชกฤษฎีกาหมายเลข 85/2023/ND-CP โดยกำหนดหลักเกณฑ์การพิจารณาผู้ผ่านการสอบเลื่อนตำแหน่งข้าราชการพลเรือน ดังนี้
“2. ในกรณีที่จำนวนเจ้าหน้าที่ที่ได้รับการพิจารณาเลื่อนตำแหน่งในหน่วยงานหรือหน่วยงานใดมีมากกว่าโควตาเลื่อนตำแหน่งที่ได้รับอนุมัติ การพิจารณาคัดเลือกเจ้าหน้าที่ที่ได้รับการเลื่อนตำแหน่งจะดำเนินการตามลำดับความสำคัญดังต่อไปนี้:
ก) เจ้าหน้าที่ที่มีผลงานความสำเร็จในการปฏิบัติงานวิชาชีพขั้นสูงที่ได้รับการยอมรับจากหน่วยงานที่มีอำนาจหน้าที่
ข) ข้าราชการพลเรือนหญิง;
ค) เจ้าหน้าที่เป็นชนกลุ่มน้อย
ง) ข้าราชการอาวุโส (นับตามวัน เดือน ปี เกิด)
ง) เจ้าหน้าที่มีเวลาทำงานเพิ่มมากขึ้น
เกี่ยวกับข้อบังคับในข้อ ก: "ข้าราชการพลเรือนที่มีผลงานสูงกว่าในกิจกรรมวิชาชีพ" ตามเอกสารรวม 08, 09, 10, 11/VBHN-BGDDT หนังสือเวียนรวม 01, 02, 03, 04/TT-BGDDT และหนังสือเวียน 08/2023/TT-BGDDT ครูประถมศึกษาและครูการศึกษาทั่วไปต้องมีหลักฐานอย่างใดอย่างหนึ่งต่อไปนี้จึงจะมีสิทธิ์ได้รับการพิจารณาเลื่อนตำแหน่งวิชาชีพจากระดับ III เป็นระดับ II:
ได้รับการยอมรับว่าเป็นนักสู้จำลองระดับรากหญ้าหรือครูที่ยอดเยี่ยม ครูประจำชั้นที่ยอดเยี่ยมในระดับโรงเรียนหรือสูงกว่า
ครูระดับอนุบาล ป.2 สามารถใช้แทนกันได้ด้วย ใบรับรองคุณธรรม หรือ ใบรับรองคุณธรรม ระดับอำเภอ หรือสูงกว่า
ครูประถมศึกษาปีที่ 2 สามารถทดแทนได้ด้วย: ใบรับรองคุณธรรมจากระดับเขตหรือสูงกว่า ครูที่เป็นผู้นำที่ดีของทีม Ho Chi Minh Young Pioneers จากระดับเขตหรือสูงกว่า
นอกจากนี้ มาตรา 23 ของกฎหมายว่าด้วยการเลียนแบบและเชิดชูเกียรติ ระบุว่า: ตำแหน่ง “นักสู้เลียนแบบระดับรากหญ้า” จะมอบให้กับบุคคลที่ตรงตามเกณฑ์ต่อไปนี้:
"1. เป็นไปตามมาตรฐานสำหรับตำแหน่ง "พนักงานขั้นสูง" หรือ "ทหารขั้นสูง"
2. ปฏิบัติงานได้สำเร็จลุล่วงอย่างดีเยี่ยม หรือมีความคิดริเริ่มที่ได้รับการยอมรับจากหน่วยงาน หรือมีหัวข้อ ทางวิทยาศาสตร์ โครงการทางวิทยาศาสตร์ ผลงาน ทางวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีที่ได้รับการยอมรับ หรือมีความเฉลียวฉลาดและสร้างสรรค์ในการรบและทำหน้าที่รบที่ได้รับการยอมรับจากหน่วย
การแข่งขันครูดีเด่นและครูประจำชั้นดี ดำเนินการตามประกาศที่ 22/2019/TT-BGDDT ประกาศใช้ระเบียบว่าด้วยการแข่งขันครูดีเด่นในสถาบันการศึกษาระดับก่อนวัยเรียน ครูดีเด่นและครูประจำชั้นดีในสถาบันการศึกษาทั่วไป
ดังนั้น การแข่งขันระดับโรงเรียนเพื่อหาครูดีเด่นและครูประจำชั้นดี จึงจัดขึ้นทุก 2 ปี โดยโรงเรียนเป็นผู้จัด
การแข่งขันครูดีเด่นและครูประจำชั้นดีระดับอำเภอ จัดขึ้นทุก 2 ปี จัดโดยกรมสามัญศึกษา
การแข่งขันครูดีเด่นและครูประจำชั้นดีระดับจังหวัด จัดขึ้นทุก ๆ สี่ปี จัดโดยกรมสามัญศึกษา
ตำแหน่งครูดีเด่นและครูประจำชั้นดีสงวนไว้ดังนี้ ตำแหน่งครูดีเด่นและครูประจำชั้นดีระดับโรงเรียนสงวนไว้เป็นเวลา 1 ปี นับจากปีที่ได้รับการรับรองให้เป็นครูดีเด่นและครูประจำชั้นดีระดับโรงเรียน
ตำแหน่งครูดีเด่นและครูประจำชั้นดีระดับอำเภอสงวนไว้เป็นเวลา 1 ปี นับจากปีที่ได้รับการรับรองเป็นครูดีเด่นและครูประจำชั้นดีระดับอำเภอ
ตำแหน่งครูดีเด่นและครูประจำชั้นดีระดับจังหวัด มีอายุ 3 ปี นับแต่ปีที่ได้รับการรับรองเป็นครูดีเด่นและครูประจำชั้นดีระดับจังหวัด
ตำแหน่งครูดีเด่นและครูประจำชั้นดี สงวนไว้ไม่นำมาใช้เป็นเกณฑ์ในการเข้าแข่งขันตำแหน่งครูดีเด่นและครูประจำชั้นดีทุกระดับชั้น
ข้อ 1 ข้อ 20 (การใช้ผลการแข่งขัน) หนังสือเวียน 22/2019/TT-BGDDT กำหนดให้ผลการแข่งขันเป็นหลักฐานในการเข้าร่วมการประเมินมาตรฐานวิชาชีพและการดำเนินการตามนโยบายสำหรับครูตามระเบียบปัจจุบัน
นอกจากนั้น ข้อ 3 ข้อ 14 (บทบัญญัติที่ใช้บังคับ) ของหนังสือเวียนที่ 13/2024/TT-BGDDT กำหนดการพิจารณาคัดเลือกข้าราชการพลเรือนที่ผ่านการสอบเลื่อนตำแหน่ง ดังนี้
3. สำหรับมาตรฐานที่ไม่มีหลักฐานแสดงด้วยประกาศนียบัตร ประกาศนียบัตร ใบรับรอง มติ ประกาศนียบัตรคุณธรรม หัวข้อ โครงการ หรือผลงานที่นำไปใช้ในการศึกษา การสอนนักเรียน และเอกสารที่เกี่ยวข้อง หลักฐานคือบันทึกการประเมิน ความคิดเห็นเกี่ยวกับความสามารถในการบรรลุมาตรฐานดังกล่าวของกลุ่มวิชาชีพ กลุ่มวิชา หรือเทียบเท่า และได้รับการยืนยันจากหัวหน้าสถาบันการศึกษาที่บริหารจัดการและใช้งานครูโดยตรง
โดยทั่วไปครูที่มีผลงานดีจะได้รับการพิจารณาเลื่อนตำแหน่งทางวิชาชีพก่อนตามพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 85/2023/ND-CP ซึ่งแก้ไขและเพิ่มเติมมาตราต่างๆ ของพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 115/2020/ND-CP ว่าด้วยการสรรหา การใช้ และการจัดการข้าราชการพลเรือน และหนังสือเวียนฉบับที่ 13/2024/TT-BGDDT ซึ่งกำหนดมาตรฐานและเงื่อนไขในการเลื่อนตำแหน่งทางวิชาชีพของครู
ที่มา: https://danviet.vn/loi-the-trong-xet-thang-hang-chuc-danh-doi-voi-giao-vien-dat-thanh-tich-cao-20241122063213079.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)