ห้องเรียนหนึ่งที่หมู่บ้านโมนู ตำบลชูอา เมืองเปลียกู จังหวัดเจียลาย มีนักเรียนสูงอายุจำนวนมาก (ที่มา: หนังสือพิมพ์เจียลาย) |
นักเรียนในชั้นเรียนการรู้หนังสือสำหรับชนกลุ่มน้อยในจาลายยังคงเปิดไฟอยู่เสมอ ไม่ว่าฝนจะตกหรือแดดจะออก ความขยันหมั่นเพียรและความอุตสาหะของนักเรียน รวมถึงความพยายามของครูผู้สอน ได้ส่องสว่างและยังคงส่องสว่างให้กับฐานความรู้ของชุมชนชนกลุ่มน้อย
เป็นเวลาเกือบ 3 เดือนแล้วที่ห้องเรียนของครู Kso H'Vot ที่โรงเรียนประถม Ngo May ได้รับการประดับไฟทุกค่ำคืน ด้วยนักเรียนชนกลุ่มน้อย 32 คน อายุระหว่าง 23-59 ปี หลักสูตรของครู Kso H'Vot ก็มีความพิเศษมากเช่นกัน นั่นคือหลักสูตรตัวอักษรขนาดใหญ่สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
ช่วงบ่ายแก่ๆ คุณไซห์ (อายุ 50 ปี) และภรรยา โซ ฮ'จิน (อายุ 53 ปี) ประจำหมู่บ้านเบร็ง 3 ตำบลเอีย เดอร์ อำเภอเอีย เกรย์ กำลังวุ่นอยู่กับการจัดเตรียมงานให้ทันเวลาเข้าเรียน ถึงแม้จะอยู่ในวัยกลางคนแล้ว แต่พวกเขาก็ยังคงทำงานอย่างขยันขันแข็งทุกคืนเพื่อหาความรู้
ชีวิตยากลำบากมาก ตอนเด็กๆ พวกเขาไม่ได้รับอนุญาตให้ไปโรงเรียน แม้กระทั่งทุกวันนี้ แม้ครอบครัวจะมีลูกสะใภ้และลูกเขยแล้ว พวกเขาก็ยังอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ เพื่อเป็นแบบอย่างที่ดีให้กับลูกหลาน พวกเขาจึงลงทะเบียนเรียนในชั้นเรียนการอ่านออกเขียนได้ในหมู่บ้าน และส่งเสริมให้ลูกเขยเข้าเรียนด้วย
คุณโซ หยิน กล่าวว่า "เราต้องเรียนรู้ที่จะอ่านและเขียน เพื่อที่เราจะสามารถเข้าใจนโยบายของพรรคและรัฐได้ในภายหลัง การรู้จักอ่านและเขียนจะช่วยให้เราเข้าใจสิ่งดีๆ มากมาย และนำไปประยุกต์ใช้ในการผลิต และการพัฒนาเศรษฐกิจ ได้"
ในฐานะนักเรียนรุ่นพี่ ย่อมหลีกเลี่ยงไม่ได้ที่จะรู้สึกอายและอับอาย แต่ “ผู้นำ” อย่างคุณไซห์และภรรยาได้ส่งเสริมการเคลื่อนไหวเพื่อการรู้หนังสือ ต่อมา หลังจากทำงานในไร่นาเป็นเวลาหนึ่งวัน นักเรียน 32 คนในหมู่บ้านเบร็ง 3 ก็ไปเข้าชั้นเรียนด้วยความกระตือรือร้น
ความขยันหมั่นเพียรและการทำงานหนักได้รับผลตอบแทนเมื่อนักเรียนสามารถอ่านแต่ละบทและเขียนแต่ละตัวอักษรได้อย่างชัดเจน
คุณโร ลาน เบ (อายุ 49 ปี ชาวบ้านเบร็ง 1 ตำบลเอีย เดอร์ อำเภอเอีย แกร) เล่าว่า การได้เห็นชาวบ้านได้ไปโรงเรียน ได้เรียนรู้การอ่านเขียน เธอก็ไปโรงเรียนเช่นกัน เธอพยายามศึกษาเล่าเรียนเพื่อจะได้สอนลูกหลานให้เข้าใจประกาศและโฆษณาชวนเชื่อของหน่วยงานปกครองส่วนท้องถิ่นในอนาคต
เพราะชั้นเรียนนี้เหมาะสำหรับกลุ่มชนกลุ่มน้อย อายุ 20-60 ปี การบรรลุผลสำเร็จดังเช่นในปัจจุบัน ถือเป็นความพยายามอย่างยิ่งใหญ่ของทั้งครูและนักเรียน การเลือกครูผู้สอนที่เข้าใจและเชี่ยวชาญภาษาท้องถิ่น คือกุญแจสำคัญสู่ความสำเร็จของโครงการ
โรงเรียนประถมศึกษาโงเมย์ (ตำบลเอียแดร์ อำเภอเอียแกร) เป็นตัวอย่างที่ดี ณ เดือนตุลาคม พ.ศ. 2566 เขตเอียแกรได้เปิดชั้นเรียนการรู้หนังสือแล้ว 49 ชั้นเรียน มีนักเรียน 1,317 คน คิดเป็น 20.25% ของจำนวนนักเรียนการรู้หนังสือทั้งหมดในจังหวัด
ด้วยความเข้าใจในขนบธรรมเนียมประเพณีและความใกล้ชิดกับผู้คน ห้องเรียนของครูเกโซ ฮโวตจึงมีนักเรียนประมาณ 32 คนต่อ 32 คนเสมอ นอกจากความใส่ใจจากรัฐบาลท้องถิ่นแล้ว ชาวบ้านยังใส่ใจเรื่องการศึกษาเป็นอย่างมาก ตอนแรกเธอต้องออกไปโน้มน้าวและเผยแพร่ให้ชาวบ้านเข้าใจถึงประโยชน์ของการเรียนรู้การอ่านเขียน แต่ตอนนี้ง่ายขึ้นมาก
ปัจจุบันชั้นเรียนของเธอมีนักเรียน 32/32 คน และทุกๆ วันเวลา 18.00 น. ทุกคนจะเข้าเรียน ความขยันหมั่นเพียรของนักเรียนช่วยให้พวกเขาเรียนรู้การอ่านและการเขียนได้อย่างรวดเร็ว คุณครูฮวอตเล่าให้ฟัง
งานในการขจัดภาวะไม่รู้หนังสือในชุมชนชนกลุ่มน้อยใน Gia Lai ประสบผลสำเร็จในเชิงบวกมากมายด้วยการมีส่วนร่วมอย่างมากของหน่วยงานทุกระดับและความขยันหมั่นเพียรของครูในการอยู่ใกล้ชิดประชาชนและอยู่ใกล้หมู่บ้าน
รองอธิบดีกรมการ ศึกษา และฝึกอบรมจังหวัดเจียลาย นายเจิ่น บา กง กล่าวด้วยความยินดีว่า งานขจัดการไม่รู้หนังสือในจังหวัดนี้ได้รับการดำเนินงานอย่างมีประสิทธิภาพจากทุกระดับและทุกภาคส่วน ในปี พ.ศ. 2565 จะมีการเปิดชั้นเรียนขจัดการไม่รู้หนังสือใหม่ใน 2 จาก 17 แห่งทั่วจังหวัด ครอบคลุม 7 ห้องเรียน มีนักเรียน 168 คน
ณ วันที่ 10 ตุลาคม มีโรงเรียนท้องถิ่น 17 แห่งที่เปิดสอนหลักสูตรการรู้หนังสือ 226 หลักสูตร มีนักเรียน 6,502 คน บรรลุผลสำเร็จร้อยละ 73.5 ของเป้าหมายที่กำหนดไว้ และบรรลุแผนสำหรับปีการศึกษา 2565-2568
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)