ฤดูร้อนสำหรับคุณ

เสียงจั๊กจั่นจิ๊กร้องก้องเหมือนซิมโฟนีไร้เสียงผ่านใบไม้สีเขียว ช่อดอกราชพฤกษ์สีแดงสดบนกิ่งก้านเป็นสัญญาณบอกรักว่า ฤดูร้อนมาถึงแล้ว! สำหรับนักเรียนหลายล้านคน ฤดูร้อนคือฤดูกาลแห่งการผจญภัยและประสบการณ์อันมีค่าหลังจากเรียนหนักมาทั้งปี

เด็กๆ ตื่นเต้นที่จะ สำรวจ ไร่องุ่น

เพื่อฤดูร้อนที่มีความหมายและมีประโยชน์

หัวหน้าแผนก การศึกษา และฝึกอบรมของเมืองลองเซวียน ดวงเกี๋ยมอันห์ กล่าวว่า “หลังจากเรียนหนักมาหลายเดือน เด็กๆ ก็ต้องการพักผ่อนและสนุกสนาน เราต้องการให้พวกเขามีช่วงซัมเมอร์ที่เติมเต็ม อย่างไรก็ตาม การเล่นต้องควบคู่ไปกับการพัฒนา ดังนั้น โรงเรียนในเมืองจึงสนับสนุนให้ผู้ปกครองสร้างเงื่อนไขให้ลูกๆ ได้เข้าร่วมกิจกรรมนอกหลักสูตร ฝึกทักษะทางสังคม หรือเพียงแค่สัมผัสประสบการณ์ใหม่ๆ กับครอบครัว ในทางกลับกัน ผู้ปกครองต้องใส่ใจในการดูแลลูกๆ เพื่อความปลอดภัยในช่วงฤดูร้อน (ป้องกันการจมน้ำ ป้องกันความรุนแรงในเด็ก เป็นต้น)”

ปฏิเสธไม่ได้ว่าในสังคมยุคใหม่ พ่อแม่หลายคนมักยุ่งกับงานและการจัดการเวลาของลูกๆ ในช่วงปิดเทอมก็กลายเป็นเรื่องท้าทาย พ่อแม่บางคนมักปล่อยให้ลูกๆ ใช้เครื่องใช้ไฟฟ้าอย่างอิสระหรือส่งลูกไปเรียนพิเศษอย่างต่อเนื่องเพื่อไม่ให้ “เสีย” เวลาไปเปล่าๆ อย่างไรก็ตาม นักจิตวิทยาระบุว่าการใช้อุปกรณ์เทคโนโลยีมากเกินไปหรือเรียนพิเศษมากเกินไปอาจส่งผลเสียตามมา

นางสาวเหงียน ทานห์ ถุ้ย (ผู้ปกครองที่มีบุตรหลานเรียนอยู่ที่โรงเรียนมัธยมศึกษาในเมืองลองเซวียน) กล่าวว่า “ฉันคิดว่าฤดูร้อนเป็นช่วงเวลาที่เด็กๆ ต้องการพักผ่อนและสนุกสนาน แต่การเล่นไม่ได้หมายความว่าต้องปล่อยวาง ฉันกับสามีวางแผนให้ลูกๆ เข้าร่วมกิจกรรมนอกหลักสูตร เช่น ว่ายน้ำ เรียนเล่นเครื่องดนตรี เรียนวาดรูป และโดยเฉพาะ การเดินทาง กับพวกเขา สิ่งสำคัญคือการสร้างสมดุลระหว่างการเรียนและการเล่น เพื่อให้เด็กๆ ไม่รู้สึกกดดันแต่ยังได้เรียนรู้สิ่งที่มีประโยชน์มากมาย” นางสาวฮวงเชื่อว่าการรับฟังความคิดเห็นและความสนใจของเด็กๆ เป็นสิ่งสำคัญมาก “ไม่ใช่แค่การเห็นว่าเพื่อนของคุณส่งลูกไปโรงเรียนอะไรเท่านั้นที่คุณต้องส่งพวกเขาไป คุณต้องเห็นว่าลูกๆ ของคุณต้องการและชอบอะไรจริงๆ เพื่อที่พวกเขาจะได้พัฒนาตามความหลงใหลและความสามารถของพวกเขา” นางสาวฮวงกล่าว

เปลี่ยนฤดูร้อนให้กลายเป็น “ขุมทรัพย์” แห่งความทรงจำและความรู้

เหงียน มินห์ อันห์ (นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนมัธยมศึกษาเหงียน ไทร เมืองลองเซวียน) แบ่งปันอย่างบริสุทธิ์ใจว่า “สิ่งที่ฉันชอบที่สุดคือการกลับไปบ้านเกิดของปู่ย่าตายายฝ่ายแม่เพื่อเล่นน้ำในแม่น้ำ จับปลา และวิ่งเล่นในทุ่งนา ในเมือง ฉันแทบไม่มีโอกาสได้ทำอย่างนั้นเลย ฉันยังอยากไปเรียนศิลปะด้วย เพราะฉันชอบวาดรูปมาก” ในขณะเดียวกัน เล่อ เกีย เป่า (นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Thoai Ngoc Hau สำหรับผู้ที่มีพรสวรรค์) มีความคิดที่เป็นผู้ใหญ่ขึ้น “ช่วงซัมเมอร์นี้ นอกจากการอ่านหนังสือสอบรับปริญญาในปีหน้าแล้ว ฉันยังอยากใช้เวลาไปกับกิจกรรมอาสาสมัคร โดยเฉพาะกิจกรรมเพื่อช่วยเหลือเด็ก ๆ ในสถานการณ์ที่ยากลำบาก ฉันคิดว่านั่นเป็นวิธีที่ทำให้ฉันเป็นผู้ใหญ่มากขึ้นและเห็นคุณค่าในสิ่งที่ฉันมี” การแบ่งปันอย่างจริงใจของนักเรียนแสดงให้เห็นว่าช่วงซัมเมอร์ไม่เพียงแต่เป็นช่วงเวลาที่พวกเขาไม่ต้องไปโรงเรียนเท่านั้น แต่ยังเป็นเวลาที่พวกเขาได้ค้นพบตัวเอง พัฒนาทักษะใหม่ ๆ และมีส่วนสนับสนุนสังคมอีกด้วย

เพื่อป้องกันไม่ให้ฤดูร้อนผ่านไปอย่างเปล่าประโยชน์ กลายเป็น “ฤดูแห่งโทรศัพท์” หรือการเรียนพิเศษหนักๆ ครอบครัว โรงเรียน และองค์กรต่างๆ ต้องมีแนวทางที่ชัดเจนและหลากหลายสำหรับเด็กๆ เช่น การเพิ่มกิจกรรมเชิงประสบการณ์ การจัดทัศนศึกษา การตั้งแคมป์ การเดินป่า การเยี่ยมชมสถานที่ทางประวัติศาสตร์ พิพิธภัณฑ์ หมู่บ้านหัตถกรรมพื้นบ้าน เพื่อให้เด็กๆ ได้สนุกสนาน ขยายความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับโลกที่อยู่รอบตัวพวกเขา

ศูนย์วัฒนธรรม บ้านเด็ก และห้องสมุดจัดกิจกรรมฤดูร้อนหลากหลายรูปแบบ ทั้งฟรีและมีค่าใช้จ่ายที่เหมาะสม เพื่อให้นักเรียนทุกคนมีโอกาสเข้าร่วมผ่านหลักสูตรทักษะ เช่น ชั้นเรียนว่ายน้ำ ศิลปะการป้องกันตัว ทักษะการเอาตัวรอด ทักษะทางสังคม (การสื่อสาร การทำงานเป็นทีม การแก้ปัญหา) เพื่อช่วยให้เด็ก ๆ พัฒนา มีความมั่นใจและเป็นอิสระมากขึ้น ส่งเสริมให้เด็ก ๆ ทำตามความสนใจส่วนตัว เช่น การเรียนดนตรี การวาดภาพ กีฬา ฯลฯ สร้างความตระหนักรู้ให้ผู้ปกครองเกี่ยวกับความสำคัญของช่วงฤดูร้อนที่สมดุล หลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่ต้อง "ยัดเยียด" ความรู้หรือปล่อยให้เด็ก ๆ พึ่งพาเทคโนโลยีมากเกินไป

นอกจากนี้ ผู้ปกครองควรให้บุตรหลานมีส่วนร่วมในงานบ้าน ช่วยเหลือผู้ปกครองและปู่ย่าตายาย หรือเข้าร่วมกิจกรรมอาสาสมัครในท้องถิ่น เพื่อให้พวกเขาเข้าใจถึงคุณค่าของการทำงานและฝึกความรับผิดชอบ เสริมสร้างสายสัมพันธ์ในครอบครัวด้วยการอ่านหนังสือ ดูหนัง เล่นเกม ทำอาหาร หรือเพียงแค่พูดคุยและรับฟังความคิดของบุตรหลาน ช่วงเวลาเหล่านี้จะสร้างสายสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นและความทรงจำที่ไม่มีวันลืม ขณะเดียวกัน ควรให้บุตรหลานมีเวลาว่างเพื่อสำรวจและสร้างสรรค์สิ่งต่างๆ โดยไม่ต้องถูกจำกัดด้วยตารางเวลาหรือกิจกรรมที่จัดเตรียมไว้ล่วงหน้ามากเกินไป

ฤดูร้อนเป็นของขวัญที่มีความหมายหลังจากทำงานหนักมาตลอดทั้งปี มาเปลี่ยนเสียงจั๊กจั่นและสีแดงของดอกราชพฤกษ์ให้กลายเป็นท่วงทำนองแห่งความสุข ความเป็นผู้ใหญ่ และประสบการณ์อันล้ำค่า เพื่อให้นักเรียนทุกคนได้มีฤดูร้อนที่สนุกสนาน มีคุณค่า และคุ้มค่าอย่างแท้จริง

ทูเทา

ที่มา: https://baoangiang.com.vn/mua-he-cho-em-a421986.html