พัฒนาคุณภาพการดูแล อบรมสั่งสอน และการศึกษาเด็ก

DNO - เช้าวันที่ 28 สิงหาคม กรมการศึกษาและฝึกอบรมเมืองดานังได้สรุปผลการศึกษาประจำปีการศึกษา 2567-2568 และมอบหมายงานการศึกษาระดับอนุบาลสำหรับปีการศึกษา 2568-2569 โดยมีผู้แทนจากคณะกรรมการประชาชนประจำตำบลและเขตปกครอง รวมถึงผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลในเมืองเข้าร่วมเกือบ 600 คน

ผู้อำนวยการกรมการ ศึกษา และฝึกอบรม เล ถิ บิช ถวน กล่าวสุนทรพจน์ในการประชุม ภาพ: THU HA

แม้ว่าจะมีความยากลำบากมากมายในปีการศึกษา 2567-2568 การศึกษาในระดับก่อนวัยเรียนในตัวเมืองดานัง (เก่า) และจังหวัด กวางนาม (เก่า) ก็ประสบความสำเร็จอย่างโดดเด่นหลายประการ

โดยเฉพาะ: ขนาดของเครือข่ายได้รับการพัฒนาอย่างแข็งแกร่ง ทั่วทั้งเมืองมีโรงเรียนอนุบาล 481 แห่ง (โรงเรียนรัฐบาล 296 แห่ง โรงเรียนเอกชน 185 แห่ง) สถานศึกษาอิสระมากกว่า 1,500 แห่ง ระดมเด็ก 154,000 คนให้เข้าเรียน (คิดเป็น 83.9%) อัตราการเข้าเรียนของเด็กก่อนวัยเรียนสูงถึง 95.8% โดยเมือง ดานัง (เดิม) โดดเด่นด้วยรูปแบบการรับเด็กอายุต่ำกว่า 18 เดือน

ท้องถิ่นได้ดำเนินการตามมติและนโยบายเพื่อช่วยเหลือเด็กและครูโดยเฉพาะในเขตอุตสาหกรรมและพื้นที่ด้อยโอกาสโดยทันที โดยมีต้นทุนการดำเนินการรวมกว่า 67,700 ล้านดอง

พร้อมกันนี้ พัฒนาคุณภาพการดูแล โภชนาการ และการศึกษาของเด็กๆ ให้ดีขึ้น โดยเด็กๆ 98% ได้รับอาหารกลางวันที่โรงเรียนประจำ เด็กๆ 100% ได้รับการตรวจสุขภาพประจำปี อัตราการขาดสารอาหาร ภาวะแคระแกร็น และน้ำหนักเกินลดลงเมื่อเทียบกับช่วงต้นปีการศึกษา และไม่มีการเกิดอาหารเป็นพิษในโรงเรียนอนุบาล

โรงเรียนอนุบาลช่วยพัฒนาคุณภาพการดูแล อบรมสั่งสอน และการศึกษาของเด็กๆ ภาพ: THU HA

ภาคอุตสาหกรรมมีกิจกรรมนวัตกรรมทางการศึกษาจำนวนมาก เช่น หัวข้อ "การสร้างโรงเรียนอนุบาลที่เน้นเด็กเป็นศูนย์กลาง" ถูกใช้กันอย่างแพร่หลาย โรงเรียนหลายแห่งนำวิธีการสอนแบบ Montessori, Reggio Emilia, STEM/STEAM มาใช้

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เมืองได้ลงทุนเกือบ 300,000 ล้านดองในการปรับปรุงและยกระดับโรงเรียน จังหวัดกวางนาม (เดิม) ได้สร้างโรงเรียนใหม่ 7 แห่งและสถานที่เรียน 3 แห่งด้วยเงินเกือบ 100,000 ล้านดอง โรงเรียน 31 แห่งได้รับการยอมรับว่าเป็นไปตามมาตรฐานระดับชาติในระหว่างปีการศึกษา

นอกจากผลลัพธ์ที่ได้ก็ยังมีปัญหาขาดแคลนครูโดยเฉพาะในพื้นที่ด้อยโอกาส สิ่งอำนวยความสะดวกยังไม่พร้อม อัตราการระดมเด็กเข้าชั้นเรียนยังต่ำในบางอำเภอและตำบลของจังหวัดกวางนาม (เก่า) คุณภาพของสถานศึกษาก่อนวัยเรียนบางแห่งยังไม่ได้รับการรับประกัน...

มีผู้อำนวยการและบุคลากรด้านการศึกษาก่อนวัยเรียนมากกว่า 600 คนเข้าร่วมการประชุม ภาพ: THU HA

ในการพูดที่การประชุม ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรม Le Thi Bich Thuan ได้เน้นย้ำว่าในปีการศึกษา 2568-2569 ภาคการศึกษาก่อนวัยเรียนจะมุ่งเน้นไปที่การนำแนวคิด “โรงเรียนมีความสุข นวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์ การปรับปรุงคุณภาพการดูแล การเลี้ยงดู และการศึกษาของเด็กๆ” มาใช้

ภาคส่วนนี้มุ่งเน้นที่การปรับปรุงประสิทธิภาพการบริหารจัดการของรัฐ การเสริมสร้างความเป็นอิสระและความรับผิดชอบในสถานศึกษาปฐมวัย การรับรองความปลอดภัยทางร่างกายและจิตใจอย่างแท้จริงสำหรับเด็ก การป้องกันความรุนแรงและการบาดเจ็บ และปรับปรุงคุณภาพการดูแลสุขภาพและโภชนาการ

จัดเตรียมเงื่อนไขการดำเนินการโครงการการศึกษาปฐมวัยใหม่ ส่งเสริมนวัตกรรมในวิธีการ การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในการบริหารจัดการและการศึกษา

ดำเนินการจัดการศึกษาปฐมวัยแบบถ้วนหน้าสำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี รักษาและพัฒนาคุณภาพการศึกษาแบบถ้วนหน้าสำหรับเด็กอายุ 5 ปี พัฒนาเครือข่ายโรงเรียน ครู และบุคลากรฝ่ายบริหาร โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเขตอุตสาหกรรมและพื้นที่ที่มีประชากรหนาแน่น มุ่งมั่นเพิ่มจำนวนโรงเรียนให้ได้มาตรฐานระดับชาติ

ส่งเสริมการเข้าสังคม ความร่วมมือระหว่างประเทศ ระดมทรัพยากรเพื่อการพัฒนาการศึกษาในระดับก่อนวัยเรียน จำลองรูปแบบและวิธีการศึกษาขั้นสูง...

ที่มา: https://baodanang.vn/nang-cao-chat-luong-cham-soc-nuoi-duong-va-giao-duc-tre-3300563.html