เปลี่ยนแรงกดดันให้เป็นแรงบันดาลใจ
ตรัน ถิ หง็อก ฮว่าย เป็นนักเรียนวิชาภูมิศาสตร์ที่โรงเรียนมัธยมปลายฟานโบยเจา ซึ่งเป็นโรงเรียนสำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ ซึ่งเป็นแหล่งกำเนิดของนักเรียนที่เก่งกาจมากมายในเหงะอาน เด็กหญิงตัวน้อยคนนี้มักจะอยู่ในกลุ่มนักเรียนที่เก่งกาจเสมอ และได้รับรางวัลนักเรียนที่เก่งกาจระดับจังหวัด ในปีแรกของการสอบเข้ามหาวิทยาลัย ฮว่ายได้รับการตอบรับจากมหาวิทยาลัยชั้นนำหลายแห่ง แต่หลังจากเรียนได้เพียงไม่กี่เดือน เธอก็ตระหนักว่าเธอไม่ได้สนใจวิชาเอกของตัวเองมากนัก

“ผมรู้สึกว่าถ้าผมยังคงทำงานต่อไป แม้จะเรียนจบด้วยเกียรตินิยม ผมก็คงไม่มีความสุขกับงานในอนาคต ตอนนั้นผมเข้าใจแล้วว่าถ้าผมไม่กล้าก้าวออกจาก Comfort Zone ของตัวเอง ผมคงไม่มีวันรู้ว่าตัวเองจะไปได้ไกลแค่ไหน” ฮอยเล่า
การตัดสินใจสอบซ่อมของเด็กสาววัย 18 ปี ซึ่งครั้งหนึ่งเคยเป็นนักเรียนในโรงเรียนเฉพาะทางที่มีชื่อเสียง ถือเป็นแรงกดดันมหาศาล โฮไอต้องเผชิญกับสายตาที่กังวลของพ่อแม่ เสียงนินทาจากคนรู้จัก และความกลัวเลือนลางว่าเธออาจจะสอบตก แต่แทนที่จะยอมแพ้ โฮไอกลับเปลี่ยนแรงกดดันให้เป็นแรงผลักดัน
หลายคนบอกว่าผมประมาท แต่สำหรับผมแล้ว มันคือการเลือกด้วยศรัทธา ผมอยากเรียนสาขาวิชาที่ผมชอบ ใช้ชีวิตตามความฝัน ไม่ใช่แค่เรียนจบ และจนถึงตอนนี้ ผมคิดว่าการตัดสินใจครั้งนั้นเป็นสิ่งที่ดีที่สุดที่ผมเคยทำมา” นักศึกษาผู้กล่าวสุนทรพจน์อำลาของมหาวิทยาลัย เศรษฐศาสตร์ แห่งชาติ
ผมคิดว่าความล้มเหลวไม่ได้น่ากลัว สิ่งสำคัญคือต้องกล้าที่จะลอง กล้าที่จะทำผิดพลาด และรู้จักยืนหยัด ความปรารถนาไม่ได้เกิดขึ้นเอง แต่เกิดจากความพยายามในแต่ละวัน ตราบใดที่คุณมุ่งมั่นและตั้งใจ คุณก็จะไปถึงปลายทางที่เลือกไว้ ท้ายที่สุดแล้ว ผมหวังว่าผู้คนจะจดจำผม ไม่เพียงแต่ในฐานะนักเรียนที่เรียนจบอย่างยอดเยี่ยมเท่านั้น แต่ยังรวมถึงในฐานะคนหนุ่มสาวที่กล้าที่จะเลือกอีกครั้ง กล้าที่จะไล่ตามสิ่งที่เขารักอย่างแน่วแน่ และหวังว่าเรื่องราวนี้จะเป็นแรงบันดาลใจให้กับผู้ที่กำลังดิ้นรนค้นหาเส้นทางของตนเอง
นักวิชาการ Tran Thi Ngoc Hoai

ตลอดปีแห่งการทบทวนข้อสอบ ฮอยได้กำหนดตารางเวลาที่เข้มงวดมากให้กับตัวเอง ได้แก่ อ่านหนังสือทฤษฎีในตอนเช้า ทำข้อสอบภาคปฏิบัติในตอนบ่าย และทบทวนความรู้ในตอนเย็น ฮอยพยายามหลีกเลี่ยงโซเชียลมีเดีย และมุ่งมั่นกับการทบทวนข้อสอบเพียงอย่างเดียว โดยมีเป้าหมายเดียวคือสอบผ่าน NEU “บางครั้งฉันรู้สึกเหงาและเหนื่อยล้า โดยเฉพาะเวลาที่เห็นเพื่อนๆ เข้ามหาวิทยาลัยในขณะที่ฉันยังอยู่ที่นี่ แต่ในช่วงเวลานั้น ฉันจะเตือนตัวเองให้มั่นคง ฉันบอกตัวเองเสมอว่า ปีนี้ไม่ใช่การเริ่มต้นใหม่ แต่คือการทำให้ถูกต้อง” ฮอยเล่า
และฮวยก็ทำได้ ในวันที่เธอได้รับหนังสือแจ้งการเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์แห่งชาติ สาขาบริหารธุรกิจ นักศึกษาหญิงจากเมืองเหงะอานดีใจจนน้ำตาไหล ความยากลำบากและแรงกดดันทั้งหมดจากการเรียนเพื่อสอบได้รับการตอบแทนอย่างเหมาะสม นับเป็นการเปิดเส้นทางชีวิตสี่ปีอันยอดเยี่ยมที่สุดของหญิงสาวจากเมืองเหงะอานในมหาวิทยาลัยในฝันของเธอ นั่นคือมหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์แห่งชาติ เมื่อมองย้อนกลับไป ฮวยไม่รู้สึกเสียใจเลย เธอกล่าวว่าช่วงเวลาแห่งการ "ถอยหลัง" ช่วยให้เธอได้เรียนรู้วินัยและความมุ่งมั่นเพื่อพัฒนาตนเองให้ดียิ่งขึ้น
เรียนรู้เพื่อเข้าใจ ไม่ใช่เพื่อได้เกรด
เมื่อก้าวเข้าสู่ประตูมหาวิทยาลัยนิวอิงแลนด์ (NEU) ตรัน ถิ หง็อก ฮว่าย เริ่มต้นการเดินทางเพื่อพิชิตจุดสูงสุดแห่งความรู้ ตั้งแต่ปีแรก ฮว่ายตั้งเป้าหมายที่ชัดเจนไว้ว่า เรียนเพื่อความเข้าใจ ประยุกต์ใช้ ไม่ใช่เพื่อให้ได้คะแนนดีในใบแสดงผลการเรียน ในแต่ละวิชา ฮว่ายพยายามทำความเข้าใจพื้นฐานความรู้ให้แน่นหนา หาเอกสารเชิงปฏิบัติเพิ่มเติม สถานการณ์ทางธุรกิจที่เฉพาะเจาะจงเพื่อตั้งคำถามกับอาจารย์ “การเรียนเศรษฐศาสตร์ไม่ใช่แค่การท่องจำ แต่ต้องนำไปประยุกต์ใช้เพื่อแก้ปัญหาเชิงปฏิบัติ” ฮว่ายกล่าว
ด้วยวิถีการศึกษาเช่นนี้ ตลอด 7 ภาคการศึกษา โฮไอได้รับทุนการศึกษาที่ยอดเยี่ยม รักษาเกรดเฉลี่ยสะสมให้อยู่ในระดับ 4.0/4.0 และคะแนนการฝึกอบรมที่ยอดเยี่ยมตลอดหลักสูตร ในปี พ.ศ. 2568 เธอได้รับเกียรติเป็นนักเรียนดีเด่นของโรงเรียน และเป็น 1 ใน 100 นักเรียนทั่วประเทศที่ได้รับทุนการศึกษา Talent Development - Never Give Up
“ผมคิดว่าถ้าคุณเลือกเส้นทางที่ยากลำบากกว่า คุณต้องเดินอย่างมั่นคง ความสำเร็จไม่ได้มาจากความโชคดีเพียงครั้งเดียว แต่มาจากความเพียรพยายามหลายร้อยครั้ง สิ่งที่ผมภูมิใจที่สุดไม่ใช่การมีเกรดเฉลี่ย 4.0 ที่สมบูรณ์แบบ แต่คือการที่ผมเห็นตัวเองก้าวหน้า เรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น มีความมั่นใจมากขึ้น และเข้าใจเส้นทางที่ผมต้องการเดินอย่างชัดเจนยิ่งขึ้นในแต่ละภาคเรียน” ฮวยเล่า
หากการเรียนช่วยให้ฮวยมีความมุ่งมั่น การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ก็เป็นอีกหนึ่งความหลงใหลของเธอ นั่นคือการตั้งคำถามและค้นหาคำตอบ ฮวยเริ่มต้นเส้นทางการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ตั้งแต่เรียนอยู่ปีสอง โดยนอนไม่หลับหลายคืน อ่านเอกสาร ประมวลผลข้อมูลซ้ำแล้วซ้ำเล่า และแก้ไขข้อผิดพลาดหลายครั้ง โดยเฉพาะอย่างยิ่งหัวข้อวิจัย "ความรู้ดิจิทัล พฤติกรรมความปลอดภัยออนไลน์ และความตั้งใจในการชำระเงินผ่านระบบอิเล็กทรอนิกส์" ซึ่งสร้างผลลัพธ์ที่น่าประทับใจ ได้แก่ รางวัลชนะเลิศด้านการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ระดับโรงเรียน รางวัลชนะเลิศอันดับ 1 ระดับ กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม ประจำปีการศึกษา 2566-2567 โดยเฉพาะอย่างยิ่งการตีพิมพ์ในวารสารวิทยาศาสตร์นานาชาติที่มีชื่อเสียงในหมวด Q1
ฮอยเล่าถึงเหตุผลในการเลือกหัวข้อนี้ว่า คนรุ่นใหม่ในปัจจุบันใช้ชีวิตอยู่ในโลกดิจิทัล ทุกคนคิดว่าตัวเองเข้าใจเทคโนโลยี แต่ในความเป็นจริงแล้ว การฉ้อโกงและการโจรกรรมข้อมูลส่วนบุคคลยังคงเกิดขึ้นบ่อยครั้ง ฮอยต้องการวิจัยเพื่อทำความเข้าใจพฤติกรรม ความตระหนักรู้ และทัศนคติของคนรุ่นใหม่ในการใช้เทคโนโลยีและบริการชำระเงินอิเล็กทรอนิกส์ให้ดียิ่งขึ้น
การรวบรวมข้อมูล วิเคราะห์พฤติกรรมผู้ใช้ และอ่านเอกสารระหว่างประเทศหลายร้อยฉบับเป็นเวลาหลายเดือน ช่วยให้ Hoai ตระหนักว่าความรู้ด้านดิจิทัลนั้นสำคัญ แต่ไม่เพียงพอ “คนรุ่นใหม่จำเป็นต้องฝึกฝนทักษะเชิงปฏิบัติ พัฒนาทักษะการคิดเชิงวิพากษ์ และรู้วิธีป้องกันตนเองใน โลก ออนไลน์” เธอกล่าว
แรงบันดาลใจเชิงบวก
นับตั้งแต่ปีที่สองของมหาวิทยาลัย โฮไอได้ทำงานพาร์ทไทม์เพื่อเสริมทักษะและความรู้เชิงปฏิบัติจากธุรกิจต่างๆ จากตำแหน่งพนักงานสรรหาบุคลากรในบริษัทอีคอมเมิร์ซ หลังจากเรียนได้เพียงปีเดียว นักศึกษาหญิงจากมหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์แห่งชาติก็ได้เป็นหัวหน้าฝ่ายทรัพยากรบุคคลของบริษัทนี้ ในปีสุดท้ายของการเรียนมหาวิทยาลัย โฮไอได้เข้าทำงานเป็นพนักงานในบริษัทข้ามอุตสาหกรรมในตำแหน่งผู้จัดการระบบทรัพยากรบุคคล โดยไม่ต้องมีวุฒิการศึกษาระดับมหาวิทยาลัย
“การเริ่มงานแต่เช้านั้นเครียดมาก เพราะมีประสบการณ์น้อยแต่ก็ต้องรับผิดชอบงานสำคัญและกำหนดส่งงานให้ทันกำหนด แต่ผมได้เรียนรู้ที่จะสังเกต รับฟัง และนำเสนอแนวทางแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ โอกาสไม่ได้มาเพราะอายุหรือคุณสมบัติ แต่มาเพราะความจริงจังและความมุ่งมั่นในการพัฒนา” ฮวยเล่า
ประสบการณ์การทำงานในช่วงแรกช่วยให้ Hoai เข้าใจคุณค่าของการนำความรู้ไปปฏิบัติจริงได้ดีขึ้น Hoai ตระหนักว่านักศึกษาจำนวนมากขาดความมุ่งมั่นในอาชีพการงาน และไม่มีโอกาสได้พบปะกับภาคธุรกิจเพื่อทำความเข้าใจกับความต้องการและทักษะที่จำเป็นในการเข้าสู่ตลาดแรงงาน
จากความเป็นจริงดังกล่าว ฮอยจึงได้ริเริ่มเสนอให้จัดตั้งและดำรงตำแหน่งประธานชมรมปฐมนิเทศ NEU ซึ่งเป็นรูปแบบการเชื่อมโยงนักศึกษากับธุรกิจ ช่วยให้พวกเขาฝึกฝนทักษะ สร้างแนวคิดอาชีพที่นำไปใช้ได้จริง และเตรียมความพร้อมสำหรับการสำเร็จการศึกษา จากนักเรียนที่เงียบขรึม ฮอยค่อยๆ กลายเป็นผู้นำ ผู้ฟังที่ดี และเป็นแรงบันดาลใจให้กับกลุ่ม ภายใต้การนำของฮอย ชมรมนี้ได้กลายเป็นสภาพแวดล้อมที่นักศึกษาจำนวนมากได้ค้นพบแนวทางใหม่ ๆ อย่างรวดเร็ว ชมรมนี้จัดรายการทอล์คโชว์ทักษะ เชื่อมโยงธุรกิจ และได้รับการยกย่องจากทางโรงเรียนอย่างสูงในด้านความคิดสร้างสรรค์และอิทธิพลเชิงบวกต่อชุมชนนักศึกษา NEU
จาก “ก้าวถอยหลัง” อย่างกล้าหาญ ตรัน ถิ หง็อก ฮว่าย นักเรียนหญิงจากจังหวัดเหงะอาน ได้กลายเป็นตัวตนที่ชาญฉลาดที่สุด สำหรับฮว่าย ตำแหน่งนักเรียนดีเด่นที่กล่าวคำอำลา ไม่เพียงแต่เป็นผลมาจากความพยายามส่วนตัวเท่านั้น แต่ยังเป็นความรับผิดชอบในการถ่ายทอดจิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้ การคิดวิเคราะห์ และความมุ่งมั่นสู่คนรุ่นใหม่
“ผมคิดว่าผู้สำเร็จการศึกษายอดเยี่ยมแห่งยุคใหม่ต้องไม่เพียงแต่เรียนเก่งเท่านั้น แต่ต้องมีความสามารถในการประยุกต์ใช้ความรู้และสร้างแรงบันดาลใจด้วย เยาวชนทุกคนควรเรียนรู้ที่จะควบคุมตนเอง เรียนรู้ที่จะใช้ชีวิตให้ดีขึ้น และมีส่วนร่วมมากขึ้น” ผู้สำเร็จการศึกษายอดเยี่ยมแห่งมหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์แห่งชาติกล่าวเสริม
ที่มา: https://tienphong.vn/nhung-thu-khoa-xuat-sac-truyen-cam-hung-bai-3-dam-chon-lai-post1795373.tpo






การแสดงความคิดเห็น (0)