ครูสาวที่เสียชีวิตไปเมื่อ 70 ปีก่อน กุมความลับความสำเร็จของมหาเศรษฐีหลายคน

(Dan Tri) - ในระหว่างการค้นคว้าชีวประวัติของมหาเศรษฐีที่มีชื่อเสียงหลายคนในโลก ดร. แอนดรูว์ แม็กคาฟี ตระหนักว่าผู้คนจำนวนมากได้รับอิทธิพลจากนักการศึกษาหญิงชาวอิตาลี มาเรีย มอนเตสซอรี (พ.ศ. 2413-2495)

ผู้ก่อตั้ง Google และ Amazon และความประทับใจแรกของพวกเขาจากห้องเรียน Montessori

ในการสัมภาษณ์ ผู้ร่วมก่อตั้ง Google สองคน ได้แก่ แลร์รี เพจ และเซอร์เกย์ บริน มหาเศรษฐีชาวอเมริกัน (ทั้งคู่มีทรัพย์สินรวมกันราว 140,000 ล้านเหรียญสหรัฐ) ถูกถามว่าการมีพ่อแม่เป็นศาสตราจารย์หรือ นักวิทยาศาสตร์ เป็นปัจจัยสำคัญที่ช่วยให้พวกเขาประสบความสำเร็จหรือไม่

อย่างไรก็ตาม มหาเศรษฐีทั้งสองไม่ได้พูดถึงเรื่องครอบครัว แต่กลับพูดถึงเรื่องพิเศษเกี่ยวกับวัยเด็กของพวกเขา นั่นคือ ทั้งคู่เรียนในโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียนประถมศึกษาที่ใช้วิธี การศึกษา แบบมอนเตสซอรี

แลร์รี เพจ และเซอร์เกย์ บริน ผู้ก่อตั้งร่วมของ Google มองว่าการศึกษาแบบมอนเตสซอรีในช่วงวัยเด็กเป็นปัจจัยสำคัญที่ทำให้พวกเขาประสบความสำเร็จ (ภาพ: iStock)

มหาเศรษฐีแลร์รี เพจ เล่าว่า “เราทั้งคู่เรียนโรงเรียนมอนเตสซอรี ผมคิดว่านั่นเป็นจุดเริ่มต้นที่ช่วยให้เราเรียนรู้ที่จะไม่คิดและทำสิ่งต่างๆ แบบเดิมๆ สร้างแรงบันดาลใจให้ตัวเอง ถามคำถามเกี่ยวกับ โลก รอบตัวเราอยู่เสมอ และลงมือทำในแบบที่แตกต่างออกไป”

ห้องเรียนแบบมอนเตสซอรีในโรงเรียนอนุบาลและประถมศึกษามักมีลักษณะคล้ายกับห้องปฏิบัติการเรียนรู้ด้วยตนเอง เด็กๆ มีอิสระที่จะเลือกกิจกรรมที่ตรงกับความต้องการและความสนใจของตนเอง ภายในกรอบที่จำกัด แทนที่จะถูกบังคับให้ทำตามหลักสูตรที่กำหนดไว้

ครูมอนเตสซอรียังเคารพความเร็วพัฒนาการของเด็กแต่ละคนโดยไม่เปรียบเทียบหรือกดดัน เพราะพวกเขาเชื่อว่าเด็กแต่ละคนมีความเร็วในการเรียนรู้ที่แตกต่างกันและจำเป็นต้องได้รับการเคารพอย่างแน่นอน

ห้องเรียนแบบมอนเตสซอรีมุ่งเน้นการช่วยให้เด็กเรียนรู้ผ่านประสาทสัมผัส พัฒนาทั้งการคิดเชิงนามธรรมและทักษะการเคลื่อนไหว ในห้องเรียน ครูทำหน้าที่เป็นผู้นำทาง คอยสังเกตพัฒนาการของเด็กแต่ละคน เพื่อให้การสนับสนุนอย่างทันท่วงที

อิสระในการเรียนรู้ช่วยให้เด็กๆ มีสมาธิและมีวินัยมากขึ้น

สิ่งที่ดีที่สุดเกี่ยวกับห้องเรียนแบบมอนเตสซอรีคืออิสระ นอกจากกิจกรรมที่กำหนดไว้แล้ว เช่น ช่วงพักกลางวัน ช่วงเล่น หรือช่วงกลุ่ม ส่วนใหญ่แล้วนักเรียนจะสามารถเลือกสิ่งที่อยากทำและสิ่งที่อยากเรียนรู้ได้

น่าแปลกที่เด็กๆ ในโรงเรียนมอนเตสซอรีไม่ได้ซนหรือก่อกวนบ่อยนัก แต่กลับชอบนั่งนิ่งๆ และเรียนรู้อย่างกระตือรือร้น ซึ่งแสดงให้เห็นว่าเด็กเล็กสามารถมีสมาธิกับการเรียนรู้ได้เป็นเวลานาน หากได้รับการกระตุ้นอย่างเหมาะสม

สิ่งที่ดีที่สุดเกี่ยวกับห้องเรียนแบบมอนเตสซอรีคือความอิสระ (ภาพประกอบ: iStock)

มอนเตสซอรีเคยเขียนไว้ว่า “เด็กที่ควบคุมพฤติกรรมของตนเองได้และค้นพบแรงบันดาลใจจากกิจกรรมที่น่าสนใจที่ทำให้เขาหลงใหล จะเป็นเด็กที่มีสุขภาพดี มีความสุข สงบ และมีระเบียบวินัย”

เจฟฟ์ เบซอส มหาเศรษฐีชาวอเมริกัน คือเครื่องพิสูจน์เรื่องนี้อย่างชัดเจน ในวัยเด็กและเข้าเรียนในโรงเรียนที่ใช้ระบบการศึกษาแบบมอนเตสซอรี เจฟฟ์ เบซอส หมกมุ่นอยู่กับการเรียนมากจนครูต้องอุ้มเขาออกจากห้องเรียนหลังเลิกเรียน เพราะเขาหมกมุ่นอยู่กับการเรียนมากจนไม่อยากออกไปไหน

มาเรีย มอนเตสซอรี นักการศึกษาชาวอิตาลี เป็นคนแรกที่ท้าทายมุมมองทางการศึกษาแบบดั้งเดิม ในโรงเรียนแห่งแรกที่เธอเปิดในปี พ.ศ. 2449 ที่กรุงโรม ประเทศอิตาลี เธอได้ยกเลิกตารางเรียนและรูปแบบการสอนต่างๆ เช่น การอ่านของครูและการลอกเลียนแบบของนักเรียน การจัดโต๊ะเรียนเป็นแถว และการให้คะแนนแบบทดสอบเพื่อประเมินผลนักเรียน...

โดยพื้นฐานแล้ว วิธีการศึกษาแบบมอนเตสซอรีจะแหกกฎเกณฑ์เดิมๆ ในการเรียนรู้ มอบอิสระสูงสุดให้กับนักเรียน แต่ยังคงรับประกันผลลัพธ์ในการเรียนรู้

นักการศึกษา Maria Montessori ได้พิสูจน์แล้วว่าแม้แต่เด็ก ๆ ที่ใช้ชีวิตอยู่ในสถานการณ์ที่ยากลำบากเป็นพิเศษ แม้แต่เด็ก ๆ ที่ประสบกับความรุนแรงทางจิตใจอันเนื่องมาจากเหตุการณ์ต่าง ๆ ในยุคสมัยนั้นหรือครอบครัว ก็ยังสามารถเรียนรู้ได้ดีหากได้รับการสอนโดยใช้วิธีการแบบ Montessori

หนึ่งศตวรรษต่อมา การศึกษาวิจัยที่ดำเนินการในปี พ.ศ. 2549 และตีพิมพ์ในวารสารวิทยาศาสตร์ของอเมริกา ชื่อ Science ยังคงแสดงให้เห็นว่าในบริบทสมัยใหม่ วิธีการศึกษาแบบ Montessori ยังคงมีประสิทธิภาพมาก

โดยเฉพาะเด็กที่เกิดในครอบครัวที่มีรายได้น้อยในเมืองมิลวอกี รัฐวิสคอนซิน สหรัฐอเมริกา ยังคงมีผลการเรียนที่โดดเด่นในหลาย ๆ สาขาเมื่อสอนโดยใช้แนวทางการศึกษาแบบมอนเตสซอรี

แรงบันดาลใจจากสตรีผู้บุกเบิกที่ทำลายรูปแบบการศึกษาแบบดั้งเดิม

อันที่จริง มหาเศรษฐีด้านเทคโนโลยีชื่อดังหลายคนในโลกปัจจุบันต่างได้รับอิทธิพลอย่างลึกซึ้งจากวิธีการสอนของมาเรีย มอนเตสซอรี นักการศึกษาหญิง วิธีการสอนแบบมอนเตสซอรีเป็นแรงบันดาลใจให้พวกเขาพัฒนาตนเอง นำเสนอการค้นพบใหม่ๆ สู่ชุมชน และส่งเสริมนวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์ในบริษัทที่พวกเขาบริหาร

ดร. แอนดรูว์ แม็กคาฟี ยังได้กล่าวถึงผลการศึกษาอื่นๆ อีกหลายฉบับที่พบว่าผู้ประกอบการที่มีความคิดสร้างสรรค์จำนวนมากเรียนในโรงเรียนที่ใช้แนวทางการศึกษาแบบมอนเตสซอรี

มาเรีย มอนเตสซอรี (พ.ศ. 2413-2495) นักการศึกษาชาวอิตาลี (ภาพ: iStock)

มาเรีย มอนเตสซอรีและวิธีการสอนของเธอเป็นแรงบันดาลใจให้กับนักธุรกิจชื่อดังระดับโลกมากมาย อันที่จริงแล้ว เธอกับพวกเขามีความคล้ายคลึงกัน

ในเส้นทางอาชีพการศึกษาของเธอ มอนเตสซอรีเลือกที่จะแก้ไขปัญหาที่ยากลำบาก เธอเสนอวิธีการสอนที่แตกต่างออกไป จากนั้นก็พยายามอย่างต่อเนื่องจนถึงที่สุดเพื่อพิสูจน์ประสิทธิภาพ

วิธีการทางการศึกษาที่ตั้งชื่อตามเธอ - วิธีการแบบมอนเตสซอรี - หล่อเลี้ยงความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรม ในขณะเดียวกัน ความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรมก็เป็นปัจจัยสำคัญสู่ความสำเร็จในโลกยุคปัจจุบัน

วิธีการสอนแบบมอนเตสซอรีได้แสดงให้เห็นมานานแล้วว่าเด็กๆ ไม่จำเป็นต้องถูกบังคับหรือถูกบังคับเพื่อที่จะเรียนรู้ได้ดีหรือผ่านการทดสอบ เมื่อได้รับอิสระและอิสระในการเรียนรู้ พวกเขาก็ยังคงเรียนรู้ได้ดีเหมือนปกติหรืออาจจะดีกว่าด้วยซ้ำ

ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/nu-giao-vien-qua-doi-70-nam-truoc-nam-bi-mat-thanh-cong-cua-nhieu-ty-phu-20250712081552745.htm