GD&TĐ – ก่อนที่เธอจะได้ดื่มด่ำกับความสุขแห่งชัยชนะอย่างเต็มที่ เหงียน ง็อก ลินห์ ต้องเดินทางไปทำงานพาร์ทไทม์ในเขตอุตสาหกรรมใกล้บ้านเสียก่อน
เหงียน ง็อก ลินห์ – นักเรียนจากโรงเรียนมัธยมแวนเกียง (จังหวัด ฮุงเยน ) ภาพถ่ายได้รับความอนุเคราะห์จากผู้ให้สัมภาษณ์
เหงียน ง็อก ลินห์ นักเรียนโรงเรียนมัธยมปลายวันเกียง (จังหวัดฮุงเยน) เกิดและเติบโตในครอบครัวที่ไม่ร่ำรวยนัก เธอแน่วแน่ในความเลือกที่จะเรียนหนังสือมาโดยตลอด เพื่อหลุดพ้นจากความยากจนและช่วยให้พ่อแม่มีชีวิตที่ดีขึ้น
ทำงานล่วงเวลาวันละ 12 ชั่วโมง
เมื่อ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ประกาศผลสอบ ง็อก ลินห์ ยังคงต้องปั่นจักรยานไปยังนิคมอุตสาหกรรมใกล้บ้านเพื่อให้ทันเวลาลงทะเบียนสอบตอน 6 โมงเช้า นักศึกษาสาวคนนี้สารภาพว่าเช้าวันนั้นเธอรู้สึก "หัวใจลุกเป็นไฟ" หวังเพียงว่าเวลาพักกลางวันจะมาถึงเร็วๆ เพื่อที่เธอจะได้ตรวจสอบผลสอบ
“เมื่อฉันรู้ว่าคะแนนวิชา C00 ของฉันคือ 28.25 และฉันได้เป็นผู้เรียนดีเด่นของโรงเรียนมัธยมปลายวันเกียง ในการสอบจบการศึกษาปี 2024 ฉันมีความสุขและดีใจมากจนร้องไห้ ฉันอยากอุทิศของขวัญชิ้นนี้ให้กับพ่อแม่ของฉัน ที่เสียสละมากมายเพื่อให้ฉันและน้องชายได้ไปโรงเรียนอย่างสม่ำเสมอและไม่เสียเปรียบใคร” หง็อก ลินห์ กล่าว
งานพาร์ทไทม์ปัจจุบันของนักศึกษาสาวคนนี้เริ่มตั้งแต่ 6 โมงเช้าถึง 6 โมงเย็น โดยมีเวลาพักกลางวันเพียง 45 นาที ในตอนแรก หง็อกหลิงกลับบ้านด้วยความเหนื่อยล้าและปวดเมื่อยขาอยู่เสมอ แต่เธอก็ไม่เคยคิดที่จะลาออก
ง็อก ลินห์ ทำคะแนนได้ 28.25 คะแนน ในกลุ่มวิชา C00 ในการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลาย ปี 2024 (ภาพถ่ายได้รับความอนุเคราะห์จากผู้ให้สัมภาษณ์)
จากข้อมูลของนักเรียนหญิงที่ได้คะแนนสูงสุด งานพาร์ทไทม์นี้ไม่เพียงแต่ช่วยพัฒนาความอดทนและความขยันหมั่นเพียรของเธอเท่านั้น แต่ยังช่วยเธอในการจ่ายค่าใช้จ่ายบางส่วนสำหรับการศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยที่ ฮานอย อีกด้วย
“เนื่องจากครอบครัวของฉันไม่ได้มีฐานะดีนัก ฉันจึงต้องพิจารณาเลือกสาขาวิชาและมหาวิทยาลัยอย่างรอบคอบ ฉันไม่อยากเป็นภาระให้กับพ่อแม่มากไปกว่านี้ ฉันวางแผนที่จะสมัครเรียนในหลักสูตรครุศาสตร์ที่มหาวิทยาลัยครุศาสตร์ฮานอย เพื่อรับทุนสนับสนุนค่าเล่าเรียน และอาจทำงานเป็นติวเตอร์เพื่อหารายได้เสริมมาใช้จ่ายในชีวิตประจำวัน” นักศึกษาหญิงกล่าว
นอกจากการทำงานพาร์ทไทม์แล้ว หง็อก ลินห์ยังใช้เวลาว่างช่วยคุณแม่ทำงานบ้านและเรียนรู้จากรุ่นพี่เพื่อเสริมสร้างทักษะชีวิตให้มากขึ้น เตรียมพร้อมสำหรับการเรียนต่อในต่างแดนที่จะมาถึง
อย่านอนดึกเกิน 23:00 น.
ง็อก ลินห์ เคยเสียใจที่ไม่ได้ตั้งเป้าหมายไว้ตั้งแต่เนิ่นๆ เพื่อจะได้มุ่งมั่นไปให้ถึง แต่กลับรอจนถึงมัธยมปลายปีที่ 4 ถึงเริ่มเตรียมตัว ทุกวัน เธอใช้เวลา 8 ชั่วโมงในการอ่านหนังสือที่บ้าน และรักษานิสัยเข้านอนเร็ว
ง็อก ลินห์ ฝันอยากเป็นครู (ภาพถ่ายได้รับความอนุเคราะห์จากผู้ให้สัมภาษณ์)
นักศึกษาหญิงคนนี้แบ่งเวลาเรียนอย่างเท่าเทียมกันในทุกวิชา โดยไม่ทุ่มเทเวลาให้กับวิชาใดวิชาหนึ่งมากกว่าวิชาอื่น “ตอนกลางวันฉันเรียนทฤษฎี และตอนกลางคืนฉันฝึกทำแบบฝึกหัดและท่องจำข้อมูลสำคัญบางส่วน ตอนเช้าฉันมักจะตื่นนอนตอนตี 3 เพื่อทบทวนเนื้อหาและเตรียมตัวเข้าเรียน” หง็อก ลินห์ กล่าว
สำหรับวิชาวรรณคดี นักเรียนหญิงมักจะวิเคราะห์งานเขียนหลายครั้งเพื่อให้เข้าใจเนื้อหาอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น ในระหว่างการสอบ หง็อก ลินห์ ก็แบ่งเวลาออกเป็นส่วนย่อยๆ เช่นกัน เธอพยายามทำส่วนการอ่านเพื่อความเข้าใจและส่วนการวิเคราะห์สังคมให้เสร็จภายใน 30 นาที และใช้เวลาที่เหลือในการทำส่วนการวิเคราะห์วรรณคดี
ง็อก ลินห์ กล่าวเพิ่มเติมว่า “ส่วนการวิเคราะห์วรรณกรรมมีคะแนนมากที่สุด ดังนั้นฉันจึงมักร่างโครงร่างประเด็นสำคัญลงในกระดาษร่างก่อนที่จะเขียนรายละเอียดลงไป ในความคิดของฉัน วิธีนี้ช่วยให้ฉันไม่พลาดประเด็นสำคัญใดๆ และเรียงความก็เขียนได้อย่างสอดคล้องและชัดเจน สร้างความประทับใจที่ดีต่อกรรมการตรวจข้อสอบ”
ในขณะเดียวกัน นักเรียนหญิงคนดังกล่าวประสบปัญหาในการเรียนวิชาภูมิศาสตร์และประวัติศาสตร์ โดยพบว่าความรู้ที่จำเป็นในวิชาเหล่านี้กว้างขวางมาก และตระหนักว่าหากปราศจากความเข้าใจอย่างถ่องแท้ในเนื้อหาแล้ว ก็เป็นไปไม่ได้ที่จะได้คะแนนสูง
นอกจากการเรียนในห้องเรียนแล้ว หง็อก ลินห์ ยังเรียนรู้จากครูในโซเชียลมีเดียและทำแบบฝึกหัดจากโรงเรียนอื่นด้วยตนเอง หลังจากทำแบบฝึกหัดแต่ละครั้ง นักเรียนรู้สึกว่าตนเองจดจำความรู้ได้นานขึ้น
"ฉันยังใช้แผนผังความคิดในการอ่านหนังสือและท่องจำคำสำคัญด้วย โดยเฉพาะวิชาประวัติศาสตร์ มีเหตุการณ์มากมายที่ต้องจำวันที่ ดังนั้นฉันจึงแบ่งลำดับเหตุการณ์ออกเป็นส่วนย่อยๆ เพื่อจดจำและดูว่าเหตุการณ์เหล่านั้นเกี่ยวข้องกันหรือไม่ วิธีนี้ช่วยให้ฉันจำได้นานขึ้น" ง็อก ลินห์ กล่าว
นางวู ถิ งา ครูโรงเรียนมัธยมปลายวันเกียง (จังหวัดฮุงเยน) ยอมรับว่าเธอไม่เคยพบนักเรียนคนไหนที่มีความมุ่งมั่นในการเรียนสูงเท่ากับง็อกลินมาก่อนเลย ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ผลการเรียนของง็อกลินอยู่ในระดับปานกลาง แต่ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 นักเรียนของนางงาเริ่มทำผลงานได้ดีเยี่ยมและประสบความสำเร็จมากมาย
"จากที่ฉันสังเกต หง็อกลินห์ตั้งใจเรียนในห้องเรียนมาก ถ้าเธอไม่เข้าใจอะไร เธอก็จะถามครูทันที และเธอยังใช้เครื่องบันทึกเสียงอัดการบรรยายเพื่อฟังซ้ำที่บ้านอีกด้วย ในช่วงพักกลางวัน แทนที่จะใช้เวลาไปทำอย่างอื่น เธอกลับใส่หูฟังเพื่อทบทวนเนื้อหาและเตรียมตัวสำหรับบทเรียนต่อไป"
“คุณหง็อกลินห์มักเขียนเรียงความที่บ้านและนำมาให้ฉันตรวจและให้คะแนนเป็นประจำ ดังนั้นฉันจึงไม่แปลกใจเลยที่คุณหง็อกลินห์ได้คะแนนสูงในการสอบครั้งล่าสุด คะแนนนั้นสมควรได้รับอย่างยิ่งเมื่อพิจารณาจากความพยายามของเธอ” คุณงา กล่าว
นอกจากการเรียนแล้ว นักเรียนหญิงคนนี้ยังทำหน้าที่เลขานุการสาขาสหภาพเยาวชนได้อย่างยอดเยี่ยม เธอเป็นผู้นำในทุกกิจกรรมเสมอ และร่วมกับเพื่อนร่วมชั้นประสบความสำเร็จมากมาย “ง็อก ลินห์ รู้จักจัดสรรเวลาเรียนและกิจกรรมต่างๆ ได้อย่างลงตัว ไม่ปล่อยให้มันทับซ้อนกัน ทำให้ฉันมั่นใจในตัวนักเรียนมาก” คุณงา กล่าว
การแสดงความคิดเห็น (0)