สร้างเสถียรภาพการเรียนการสอนในช่วงเปิดภาคเรียนใหม่

หลังพิธีเปิด บรรยากาศในโรงเรียนต่างๆ ในจังหวัดคึกคักและคึกคัก ครูและนักเรียนต่างเร่งปรับรูปแบบการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับบรรยากาศของปีการศึกษา 2568-2569

หลังปิดเทอมฤดูร้อน นักเรียนจะกลับมาโรงเรียนด้วยทัศนคติเชิงบวกและกระตือรือร้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อปีการศึกษาใหม่มาพร้อมกับเป้าหมายและความคาดหวังมากมาย นักเรียนหลายคนเตรียมบทเรียนก่อนเข้าชั้นเรียนและทบทวนความรู้เดิมในสัปดาห์แรกของภาคเรียน บรรยากาศการเรียนรู้ในทุกระดับชั้นเป็นไปอย่างเข้มข้น โดยมีการประสานงานอย่างใกล้ชิดระหว่างโรงเรียน ครู และผู้ปกครองในการให้การสนับสนุนและสนับสนุน โดยเฉพาะอย่างยิ่ง นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และ 6 มองว่าปีการศึกษานี้เป็นปีที่สำคัญอย่างยิ่งสำหรับการสอบเข้าศึกษาต่อชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในปีการศึกษา 2569 ดังนั้นพวกเขาจึงมุ่งมั่นที่จะเรียนหนังสือตั้งแต่สัปดาห์แรกของภาคเรียน

Nguyen Thi Hien นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9B โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น Tran Quoc Toan (เขต Tuy Hoa) เล่าว่า “ฉันตั้งใจแน่วแน่ที่จะสอบเข้าชั้นเรียนภาษาอังกฤษเฉพาะทางที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Luong Van Chanh ดังนั้นตั้งแต่ต้นปีการศึกษา ฉันก็ทบทวนความรู้ของตัวเอง ฟังการบรรยายของครู และฝึกฝนทักษะการฟัง พูด อ่าน และเขียนภาษาอังกฤษ... เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบสำคัญที่กำลังจะมาถึง”

ชั้นเรียนครูและนักเรียนที่โรงเรียนมัธยมศึกษาหุ่งเวือง (เขตตุ้ยฮวา) ช่วงต้นปีการศึกษา 2568-2569 ภาพโดย: T. Hieu

สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 พวกเขาวางแผนการเรียนอย่างกระตือรือร้น แบ่งเวลาอย่างสมเหตุสมผลระหว่างวิชาต่างๆ ด้วยความมุ่งมั่นสูงสุด เอช แมท เบีย นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีที่ 12 ของโรงเรียนประจำชาติพันธุ์ N'Trang Long (เขต Thanh Nhat) เตรียมความพร้อมทางจิตใจและทบทวนความรู้ตั้งแต่ปิดเทอมฤดูร้อน "นอกจากการเรียนในห้องเรียนแล้ว ฉันยังใช้เวลาศึกษาหาความรู้ด้วยตนเองที่หอพัก ใช้สื่อการสอนที่ครูจัดเตรียมให้ และอ่านหนังสือมากขึ้นเพื่อเพิ่มพูนความรู้ ฉันยังฝึกทำโจทย์ประยุกต์เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบ การประเมินผลในช่วงปีการศึกษา และการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่กำลังจะมาถึง" เอช แมท กล่าว

กรมการศึกษาและฝึกอบรมได้กำชับหน่วยงานและโรงเรียนต่างๆ ให้จัดกิจกรรม การศึกษา อย่างจริงจังตั้งแต่ต้นปีการศึกษา ซึ่งรวมถึงการจัดให้นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับประเพณีและกิจกรรมต่างๆ ของโรงเรียน การเผยแพร่กฎระเบียบของโรงเรียน การสร้างวัฒนธรรมของโรงเรียน การแนะนำกิจกรรมทางการศึกษา โปรแกรมการศึกษา วิธีการเรียนรู้และการฝึกอบรมทั้งในโรงเรียนและในชั้นเรียน... - ผู้อำนวย การกรมการศึกษาและฝึกอบรม เล ถิ แถ่ง ซวน

ในไม่ช้าโรงเรียนต่างๆ ก็ได้นำแผนการประเมินผลและจัดระดับนักเรียนเพื่อให้มีการสนับสนุนที่ดีที่สุดสำหรับการเรียน ซึ่งเป็นการสร้างพื้นฐานสำหรับผลการสอบที่ดีในอนาคต โรงเรียนมัธยมปลายโว่ทิเซา (ตำบลตุยอันดง) ตั้งแต่ต้นปีการศึกษา 2568 - 2569 โรงเรียนได้จัดหลักสูตรการเรียนการสอน 2 ภาคเรียนตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2561 สำหรับ 3 ระดับชั้น ซึ่งเหมาะสมกับสภาพของโรงเรียน ในภาคเรียนแรก โรงเรียนได้จัดการเรียนการสอนวิชาหลัก ในภาคเรียนที่สอง โรงเรียนได้สอนวิชาต่างๆ ได้แก่ กิจกรรมเชิงประสบการณ์ พลศึกษา พร้อมกันนี้ โรงเรียนยังจัดให้มีการทบทวนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เพื่อสอบปลายภาคในปีการศึกษา 2569 และสอนเสริมสำหรับนักเรียนที่เรียนอ่อน

ปีการศึกษา 2568-2569 ยังคงเป็นปีสำคัญสำหรับการดำเนินการตามโครงการศึกษาทั่วไปปี 2561 คณาจารย์ได้รับการฝึกอบรมอย่างเข้มข้นในช่วงฤดูร้อน พร้อมที่จะนำวิธีการสอนที่ส่งเสริมความสามารถของนักเรียนมาใช้ โดยยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง

คุณเหงียน ถิ รอง ครูประจำโรงเรียนประถมศึกษา มัธยมศึกษา และมัธยมศึกษาตอนปลายวิกตอรี (เขตบวน มา ถวต) กล่าวว่า การนำเทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์ (AI) มาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอน ไม่ใช่แค่การถ่ายทอดความรู้อีกต่อไป แต่กลายเป็นบทเรียนที่เน้นการเรียนรู้อย่างกระตือรือร้น น่าตื่นเต้น และได้ประโยชน์จริง ครูมีนวัตกรรมในการตั้งคำถาม จัดกิจกรรมกลุ่ม และประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการสอน เพื่อช่วยให้นักเรียนพัฒนาศักยภาพ การคิดวิเคราะห์ และทักษะการทำงานเป็นทีม

เวลาเรียนปกติของครูและนักเรียนโรงเรียนประถมศึกษาคลองบุก (ตำบลเอียคลี) ภาพโดย: ต.เฮือง

คุณโด ทอง ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายโว่ ทิ เซา (ตำบลตุย อัน ดง) กล่าวว่า สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ทางโรงเรียนได้จัดทำแผนการสอนที่สอดคล้องกับความต้องการในการเรียนวิชาที่เลือกไว้ตามการลงทะเบียนเรียน โรงเรียนได้จัดครูที่มีความสามารถ ประสบการณ์ และความกระตือรือร้นให้รับหน้าที่เป็นครูประจำชั้นในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จัดกิจกรรมวิชาชีพ และนำการสอนที่มีประสิทธิภาพมาใช้ตั้งแต่ต้นปีการศึกษา “สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ใหม่ ครูประจำชั้นและครูประจำวิชาจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับสถานการณ์ ความสามารถในการเรียนรู้ และจุดแข็งของนักเรียนแต่ละคน จากนั้นจึงหาวิธีที่เหมาะสมในการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ” คุณโด ทอง กล่าว

คุณฟาน ถิ ซวน ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษากรองบุก (ตำบลเอีย กลาย) เปิดเผยว่า ในปีการศึกษา 2568-2569 โรงเรียนจะดำเนินกิจกรรมการเรียนการสอนตามแนวคิด “วินัย - ความคิดสร้างสรรค์ - ก้าวไกล - พัฒนา” อย่างเคร่งครัด เพื่อขับเคลื่อนกิจกรรมการเรียนการสอนในโรงเรียนให้เป็นไปในทิศทางที่ดี ดังนั้น ควบคู่ไปกับชั่วโมงเรียน จึงมีกิจกรรมเสริมประสบการณ์ในสนามโรงเรียน การอ่านหนังสือในห้องสมุด... โดยครูประจำชั้นจะประสานงานกับผู้ปกครองอย่างใกล้ชิด เพื่อติดตามและส่งเสริมการเรียนรู้และวินัยของนักเรียน

ด้วยความมุ่งมั่นของครู ความรับผิดชอบของนักเรียน และความใส่ใจของผู้ปกครอง ปีการศึกษา 2568-2569 จึงเริ่มต้นขึ้นด้วยความมั่นใจ หลักสำคัญตลอดปีการศึกษานี้คือการรักษาวินัย การพัฒนาวิธีการใหม่ ๆ และความพยายามในการเรียนรู้ เพื่อสร้างรากฐานที่มั่นคงสำหรับครูและนักเรียน เพื่อบรรลุความสำเร็จใหม่ ๆ มากมายบนเส้นทางแห่งนวัตกรรมทางการศึกษา

ที่มา: https://baodaklak.vn/giao-duc/202509/on-dinh-viec-day-va-hoc-ngay-dau-nam-hoc-moi-04613ad/