โปลิตบูโร เพิ่งออกมติที่ 71 เรื่องความก้าวหน้าในการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม
โดยเฉพาะอย่างยิ่งเนื้อหาสำคัญ 2 ประการที่เน้นย้ำคือวิสัยทัศน์ปี 2045 ที่เวียดนามจะกลายเป็นประเทศพัฒนาแล้วที่มีรายได้สูง ทันสมัย เสมอภาค และ การศึกษา ระดับชาติมีคุณภาพ อยู่ในอันดับ 20 อันดับแรกของโลก
เพื่อให้แน่ใจว่ามีเงื่อนไขในการบรรลุความปรารถนาดังกล่าว จำเป็นต้องเพิ่มสัดส่วนรายจ่ายงบประมาณแผ่นดินด้านการศึกษาและการฝึกอบรม

นักศึกษามหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ฮานอย (ภาพ: Duy Thanh)
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง มติที่ 71 กำหนดเป้าหมายภายในปี 2573 ได้แก่ การทำให้การศึกษาในระดับก่อนวัยเรียนและมัธยมศึกษาตอนต้นทั่วถึง 85% ของประชากรวัยเรียนสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 80% ของโรงเรียนทั่วไปเป็นไปตามมาตรฐานแห่งชาติ 100% ของสถาบันอุดมศึกษาและสถาบันอาชีวศึกษาอย่างน้อย 80% เป็นไปตามมาตรฐานแห่งชาติ
มีมหาวิทยาลัยอย่างน้อย 8 แห่งติด 200 อันดับแรกของเอเชีย และมี 1 แห่งติด 100 อันดับแรกของโลกในบางสาขาวิชา
เป้าหมายภายในปี 2578 คือการทำให้การศึกษาระดับมัธยมศึกษาเป็นสากลทั่วประเทศ โดยดัชนีการศึกษาในดัชนีการพัฒนามนุษย์ HDI จะสูงกว่า 0.85 และจะมีมหาวิทยาลัยอย่างน้อย 2 แห่งใน 100 อันดับแรกของโลก
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เป้าหมายภายในปี 2588 คือให้เวียดนามมีระบบการศึกษาที่ทันสมัย เสมอภาค และมีคุณภาพสูง โดยอยู่ในอันดับ 20 ประเทศแรกของโลก
ทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพกลายเป็นข้อได้เปรียบในการแข่งขัน มุ่งมั่นให้มีมหาวิทยาลัยอย่างน้อย 5 แห่งติด 100 อันดับแรกของโลก
ในปี 2568 จะมีมหาวิทยาลัยเวียดนาม 6 แห่งที่ได้รับการจัดอันดับโดย QS แต่มีเพียงมหาวิทยาลัย Duy Tan เท่านั้นที่อยู่ใน 500 อันดับแรก ส่วนมหาวิทยาลัยที่เหลือได้รับการจัดอันดับตั้งแต่ 711-140
ตามการจัดอันดับของ THE เวียดนามมีโรงเรียนที่ได้รับการจัดอันดับอยู่ 9 แห่ง แต่ตำแหน่งจะอยู่ระหว่าง 501 ถึง 1,501+
ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/phan-dau-den-nam-2035-co-it-nhat-2-dai-hoc-lot-top-100-the-gioi-20250829220728135.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)