ฉากการทำงาน |
นอกจากนี้ ยังมีผู้นำจากสำนักงานคณะกรรมการประชาชนจังหวัด กรมการคลัง กรมกิจการภายในประเทศ กรมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เข้าร่วมด้วย
• การดำเนินการตามโครงการการศึกษาอย่างมีประสิทธิผลในทุกระดับ
ในปีการศึกษา 2567-2568 กรมการศึกษาและการฝึกอบรมจะดำเนินการตามแผนพัฒนาการศึกษาระดับก่อนวัยเรียน การศึกษาทั่วไป การศึกษาต่อเนื่อง การศึกษาถ้วนหน้า และการขจัดการไม่รู้หนังสืออย่างมีประสิทธิผลต่อไป บังคับใช้กฎระเบียบเกี่ยวกับโรงเรียนที่ปลอดภัย ถูกสุขลักษณะ เป็นมิตร และป้องกันความรุนแรงในโรงเรียนให้ดี
ภาคส่วนทั้งหมดมีหน่วยงานและโรงเรียนจำนวน 662 แห่ง โดยมีโรงเรียนอนุบาล 225 แห่ง โรงเรียนประถมศึกษา 211 แห่ง โรงเรียนมัธยมศึกษา 156 แห่ง โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย 59 แห่ง ศูนย์การศึกษาต่อเนื่องระดับจังหวัด 1 แห่ง และศูนย์การศึกษาต่อเนื่องด้านอาชีวศึกษา 9 แห่ง
หัวหน้าฝ่ายเข้าร่วมประชุม |
จำนวนนักเรียนรวมทุกระดับชั้นมีจำนวน 349,401 คน โดยมีผู้บริหาร ครู และเจ้าหน้าที่ จำนวน 21,282 คน
คุณภาพการดูแลและการศึกษาของเด็กได้รับการปรับปรุงดีขึ้นเรื่อยๆ โรงเรียนมีโรงเรียนประจำ 100% เด็กๆ เรียน 2 ชั่วโมง/วัน เด็ก 100% ได้รับการตรวจสุขภาพและการติดตามสุขภาพโดยใช้แผนภูมิการเจริญเติบโต โรงเรียนอนุบาล 100% พัฒนาหลักสูตรการศึกษาที่เหมาะสมกับวัฒนธรรม สภาพท้องถิ่น โรงเรียน ความสามารถและความต้องการของเด็กๆ
ตัวแทนผู้บริหารฝ่ายวิชาการเฉพาะทางของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมร่วมประชุมเชิงปฏิบัติการ |
ภายใต้โครงการการศึกษาระดับประถมศึกษา กรมการศึกษาและการฝึกอบรมได้รวบรวมสื่อการศึกษาในท้องถิ่นของจังหวัดลัมดงสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เรียบร้อยแล้ว นำสื่อการเรียนรู้ดิจิทัลไปใช้กับสื่อการศึกษาในท้องถิ่นตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงปีที่ 4 และฝึกอบรมการนำการศึกษาทักษะการเป็นพลเมืองดิจิทัลไปใช้ในระดับประถมศึกษา
เจ้าหน้าที่ฝ่ายบริหารและครูได้รับการอบรมและสั่งสอนเกี่ยวกับหนังสือเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ของโครงการการศึกษาทั่วไป ปี 2561 ได้ดำเนินการโครงการระยะที่ 2 เพื่อส่งเสริมภาษาเวียดนามให้กับนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อย เพื่อปรับปรุงคุณภาพของเด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยได้ดำเนินการสอนภาษาเวียดนามก่อนเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 สำหรับเด็กจำนวน 7,247/7,261 คน โดยมีต้นทุนการดำเนินการรวม 3.3 พันล้านดอง
ภาคส่วนดำเนินการต่อไปในการดำเนินการตามแผนการศึกษาทั่วไป ปี 2561 กรมสามัญศึกษาได้ออกเอกสารแนวทางการจัดการเรียนการสอนเนื้อหาการศึกษาในท้องถิ่นในแต่ละชั้นเรียนและการดำเนินการสอนในสถาบันการศึกษาในจังหวัด พร้อมกันนี้ ให้สิทธิเชิงรุกแก่สถาบันการศึกษาในการดำเนินการตามแผนการศึกษาที่มุ่งเน้นการพัฒนาคุณภาพและความสามารถของนักศึกษา
ปัจจุบันจังหวัดมีศูนย์การศึกษาต่อเนื่องระดับจังหวัด 1 แห่ง และศูนย์การศึกษาต่อเนื่องด้านอาชีวศึกษาระดับอำเภอ 9 แห่ง ศูนย์การเรียนรู้ชุมชน 142 แห่ง ศูนย์ภาษาต่างประเทศ-เทคโนโลยีสารสนเทศ 9 แห่ง ศูนย์ภาษาต่างประเทศ 106 แห่ง ศูนย์การเรียนรู้ทักษะชีวิต 43 แห่ง
ผลลัพธ์การดำเนินงานขจัดการไม่รู้หนังสือทั้งจังหวัด ปี 2567 อยู่ที่ 98.6% รักษาการจัดการศึกษาในระดับก่อนวัยเรียนให้ทั่วถึงสำหรับเด็กอายุ 5 ขวบ การศึกษาระดับประถมศึกษาสากล ระดับ 3; มัธยมศึกษาตอนต้น ระดับ 2; การรู้หนังสือระดับ 2
หน่วยงานเฉพาะทางต่างๆ เสนอแนะแนวทางและปัญหาในการดำเนินงาน |
โรงเรียนยังคงดำเนินการนำร่องการสอนภาษาอังกฤษให้กับเด็กก่อนวัยเรียนในโรงเรียนที่ผู้ปกครองมีความจำเป็น และให้มั่นใจว่าเป็นไปตามเงื่อนไขที่กำหนดในหนังสือเวียนฉบับที่ 50/2020/TT-BGDDT ลงวันที่ 31 ธันวาคม 2020 ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เกี่ยวกับการประกาศใช้โปรแกรมสร้างความคุ้นเคยภาษาอังกฤษให้กับเด็กก่อนวัยเรียน จัดสรรครูสอนภาษาอังกฤษจำนวน 55 คน เพื่อสนับสนุนการสอนออนไลน์ให้กับนักเรียนในอำเภอเมียววัก บั๊กเม และฮวงซูพี จังหวัดห่าซาง การสอนภาษาอังกฤษและไอทีถูกนำไปปฏิบัติในโรงเรียน 211/211 แห่ง (100%)
วิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์และภาษาอังกฤษได้รับการสอนให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3, 4 และ 5 ร้อยละ 100 การสอนภาษาอังกฤษดำเนินการตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2561 สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 และ 12 ร่วมมือกับมหาวิทยาลัยการศึกษานครโฮจิมินห์ในการฝึกอบรมวิธีการสอนให้กับครูสอนภาษาอังกฤษ 30 คน จัดอบรมการประยุกต์ใช้ AI ในการสอนภาษาต่างประเทศแก่ครูกว่า 120 ราย
หน่วยงานเฉพาะทางต่างๆ เสนอแนะแนวทางและปัญหาในการดำเนินงาน |
มุ่งเน้นการตรวจสอบ การสอบสวน การระงับข้อร้องเรียนและคำกล่าวหา การต้อนรับประชาชน และการป้องกันและควบคุมการทุจริต อุตสาหกรรมทั้งหมดยังคงส่งเสริมการเคลื่อนไหวเลียนแบบ "นวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์ในการบริหารจัดการ การสอนและการเรียนรู้" ที่เกี่ยวข้องกับการเคลื่อนไหวเลียนแบบที่เปิดตัวโดยนายกรัฐมนตรี กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม และคณะกรรมการประชาชนจังหวัด เพื่อให้มั่นใจถึงการปฏิบัติจริง ประสิทธิผล และความสำเร็จของภารกิจของปีการศึกษา
สหาย Pham Kim Quang ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรม รายงานผลการดำเนินงานประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567 - 2568 |
• เตรียมตัวสำหรับการสอบเข้ามัธยมศึกษาตอนปลายปี 2025 และการลงทะเบียนเรียนในระดับที่ 1 อย่างรอบคอบ
ไทย ตามคำกล่าวของสหาย Pham Kim Quang ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรม ในอนาคต กรมจะดำเนินการตามมติเลขที่ 1287/QD-UBND ลงวันที่ 8 สิงหาคม 2024 ของคณะกรรมการประชาชนจังหวัด Lam Dong เกี่ยวกับการประกาศตารางการเรียนการสอนปีการศึกษา 2024-2025 สำหรับการศึกษาระดับก่อนวัยเรียน การศึกษาทั่วไป และการศึกษาต่อเนื่องในจังหวัด และมติเลขที่ 2033/QD-UBND ลงวันที่ 17 ธันวาคม 2024 ของคณะกรรมการประชาชนจังหวัดเกี่ยวกับการกำหนดเป้าหมายแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมสำหรับปี 2025 ต่อไป โดยเฉพาะอย่างยิ่ง อัตราของโรงเรียนของรัฐที่เป็นไปตามมาตรฐานแห่งชาติอยู่ที่ 83.5% อัตราเยาวชนในวัยที่เหมาะสมสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายและเทียบเท่าอยู่ที่ 82.2%
ผู้บริหารกรมสรรพากรตอบคำถามที่เกี่ยวข้อง |
หน่วยงานยังคงให้คำแนะนำในการจัดการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 พิเศษ ปี 2025-2026 และการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปี 2025 การจัดสรรรับสมัครเรียนระดับอนุบาลและการศึกษาทั่วไป ปีการศึกษา 2568-2569 ในจังหวัด
ส่งเสริมการปฏิรูปการบริหารในสถาบันการศึกษาและในกรมการศึกษาและการฝึกอบรม นําการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลที่เข้มแข็งมาประยุกต์ใช้ในสถาบันการศึกษา ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ จัดทำและสร้างสรรค์กิจกรรมการสื่อสารด้านการศึกษาและการฝึกอบรม เพิ่มความน่าสนใจของแหล่งลงทุนด้านการศึกษาและการฝึกอบรม ให้ความสำคัญกับการลงทุนด้านสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์การสอนขั้นต่ำเพื่อให้แน่ใจว่ามีการดำเนินโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2561
ผู้นำกรมกิจการภายในร่วมแสดงความคิดเห็นในการประชุม |
ผู้นำกระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ได้ขอให้กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมให้ความสำคัญในการจัดการแข่งขันด้านวิทยาการสารสนเทศ และการพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในสถานศึกษา |
ในการประชุม ผู้นำของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมและตัวแทนจากกรมเฉพาะทาง ยังได้เสนอแนะข้อเสนอแนะหลายประการเกี่ยวกับความยากลำบากที่อุตสาหกรรมต้องเผชิญในแง่ของทรัพยากรบุคคล กลไกทางการเงิน การลงทะเบียน การจัดการการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม ฯลฯ
การสอบเข้ามัธยมและสอบปลายภาคปีนี้มีผู้สมัครมากขึ้นและมีนวัตกรรมใหม่ๆ มากมาย ผู้นำหน่วยงานยังได้หารือและตอบข้อเสนอแนะบางส่วนของหน่วยงานด้วย
สหาย ดินห์ วัน ตวน รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดกล่าวปิดการประชุม |
เมื่อสรุปการประชุม รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดได้ยอมรับและชื่นชมผลงานที่กรมการศึกษาและฝึกอบรมบรรลุผลสำเร็จ พร้อมด้วยความรับผิดชอบสูง มีส่วนสนับสนุนในการบรรลุภารกิจร่วมกันของอุตสาหกรรมและการพัฒนาจังหวัด
หลังจากรับฟังข้อเสนอแนะจากกรมการศึกษาและการฝึกอบรม รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดขอให้หน่วยงานดำเนินการส่งเสริมการดำเนินงานตามภารกิจของภาคส่วนต่อไปในช่วงเวลาที่เหลือของปีการศึกษา 2024-2025 และคำนวณและพัฒนาภารกิจในปีการศึกษาใหม่โดยเชิงรุก และดำเนินงานด้านการจัดการการศึกษาในจังหวัดอย่างมีประสิทธิผล เน้นเป็นพิเศษในการเตรียมความพร้อมและจัดการการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2568 และการลงทะเบียนเรียนล่วงหน้าให้ดี
นายดิงห์ วัน ตวน รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดลัมดง และคณะ ถ่ายรูปเป็นที่ระลึกร่วมกับผู้นำของกรมการศึกษาและฝึกอบรม |
ควบคู่ไปกับประเด็นสำคัญบางประการ ได้แก่ การทบทวนเครือข่ายโรงเรียนอย่างจริงจัง การกำหนดมาตรฐานสิ่งอำนวยความสะดวก และการสร้างโรงเรียนที่มีมาตรฐานระดับชาติ มุ่งเน้นการฝึกอบรมความร่วมมือภายในและภายนอกจังหวัด เสริมสร้างความร่วมมือระหว่างประเทศให้มีโครงการใหม่ๆ ที่ทันต่อแนวโน้มเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรม พัฒนาคุณภาพคณาจารย์ให้สามารถตอบสนองความต้องการด้านการเรียนการสอน; ส่งเสริมการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในการบริหารจัดการและการทำงานวิชาชีพ ให้คำปรึกษาและเสนอแนวทางแก้ไขต่อผู้บริหารจังหวัดในการปรับปรุงคุณภาพการศึกษา การฝึกอบรม และคุณภาพทรัพยากรบุคคลอย่างเชิงรุก ร่วมมืออย่างแข็งขันในการจัดองค์กรและเครือข่ายโรงเรียนอย่างมีจิตวิญญาณเดียวกัน...
ที่มา: https://baolamdong.vn/xa-hoi/giao-duc/202504/pho-chu-tich-ubnd-tinh-lam-dong-dinh-van-tuan-lam-viec-voi-so-giao-duc-va-dao-tao-0f75f3d/
การแสดงความคิดเห็น (0)