รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดลัมดง ดิงห์ วัน ตวน ทำงานร่วมกับกรมการศึกษาและการฝึกอบรม

(LĐ online) - บ่ายวันที่ 1 เมษายน สหาย Dinh Van Tuan รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัด ได้ประชุมเชิงปฏิบัติการกับผู้นำของกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมเกี่ยวกับการดำเนินการตามภารกิจสำหรับปีการศึกษา 2024-2025 และแผนการจัดสรรภารกิจในอนาคตอันใกล้นี้

ฉากการทำงาน

นอกจากนี้ ยังมีผู้นำจากสำนักงานคณะกรรมการประชาชนจังหวัด กรมการคลัง กรมกิจการภายในประเทศ กรม วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี เข้าร่วมด้วย

• การดำเนินการตามโครงการการศึกษาอย่างมีประสิทธิผลในทุกระดับ

ในปีการศึกษา 2567-2568 กรมการ ศึกษา และการฝึกอบรมจะดำเนินการตามแผนพัฒนาการศึกษาระดับก่อนวัยเรียน การศึกษาทั่วไป การศึกษาต่อเนื่อง การศึกษาถ้วนหน้า และการขจัดการไม่รู้หนังสืออย่างมีประสิทธิผลต่อไป และบังคับใช้กฎระเบียบเกี่ยวกับโรงเรียนที่ปลอดภัย มีสุขภาพแข็งแรง เป็นมิตร และการป้องกันความรุนแรงในโรงเรียนอย่างเคร่งครัด

ภาคส่วนทั้งหมดมีหน่วยงานและโรงเรียนจำนวน 662 แห่ง โดยมีโรงเรียนอนุบาล 225 แห่ง โรงเรียนประถมศึกษา 211 แห่ง โรงเรียนมัธยมศึกษา 156 แห่ง โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย 59 แห่ง ศูนย์การศึกษาต่อเนื่องระดับจังหวัด 1 แห่ง และศูนย์การศึกษาต่อเนื่องด้านอาชีวศึกษา 9 แห่ง

หัวหน้าฝ่ายเข้าร่วมประชุม

จำนวนนักเรียนรวมทุกระดับชั้นมีจำนวน 349,401 คน โดยมีผู้บริหาร ครู และเจ้าหน้าที่ จำนวน 21,282 คน

คุณภาพการดูแลและการศึกษาของเด็กได้รับการปรับปรุงเพิ่มมากขึ้น โรงเรียน 100% มีโรงเรียนประจำ เด็กๆ เรียน 2 ชั่วโมงต่อวัน เด็กๆ 100% ได้รับการตรวจสุขภาพและการติดตามสุขภาพด้วยแผนภูมิการเจริญเติบโต โรงเรียนอนุบาล 100% พัฒนาโปรแกรมการศึกษาที่เหมาะสมกับวัฒนธรรม สภาพท้องถิ่น โรงเรียน ความสามารถ และความต้องการของเด็กๆ

ตัวแทนผู้บริหารฝ่ายวิชาการเฉพาะทางของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมร่วมประชุมเชิงปฏิบัติการ

ภายใต้โครงการการศึกษาระดับประถมศึกษา กรมการศึกษาและการฝึกอบรมได้รวบรวมสื่อการศึกษาในท้องถิ่นของจังหวัด ลัมดง สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เรียบร้อยแล้ว นำสื่อการเรียนรู้ดิจิทัลไปใช้กับสื่อการศึกษาในท้องถิ่นตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงปีที่ 4 และฝึกอบรมการนำการศึกษาทักษะการเป็นพลเมืองดิจิทัลไปใช้ในระดับประถมศึกษา

เจ้าหน้าที่ฝ่ายบริหารและครูได้รับการอบรมและสั่งสอนเกี่ยวกับหนังสือเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ของโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2018 ระยะที่ 2 ของโครงการเพื่อพัฒนาทักษะภาษาเวียดนามสำหรับนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อยได้รับการดำเนินการเพื่อปรับปรุงคุณภาพของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และได้ดำเนินการสอนภาษาเวียดนามก่อนเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 สำหรับเด็กจำนวน 7,247/7,261 คน โดยมีต้นทุนการดำเนินการรวม 3.3 พันล้านดอง

ภาคส่วนนี้ยังคงดำเนินการตามแผนการศึกษาทั่วไปประจำปี 2561 ต่อไป โดยกรมการศึกษาและการฝึกอบรมได้ออกเอกสารแนะนำการสอนเนื้อหาการศึกษาในท้องถิ่นสำหรับแต่ละชั้นเรียนและการดำเนินการสอนในสถาบันการศึกษาในจังหวัด พร้อมกันนี้ ยังได้ริเริ่มให้สถาบันการศึกษาดำเนินการตามแผนการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพและความสามารถของนักเรียน

ปัจจุบันจังหวัดมีศูนย์การศึกษาต่อเนื่องระดับจังหวัด 1 แห่ง ศูนย์การศึกษาต่อเนื่องด้านอาชีวศึกษา-การศึกษาต่อเนื่องระดับอำเภอ 9 แห่ง ศูนย์การเรียนรู้ชุมชน 142 แห่ง ศูนย์ภาษาต่างประเทศ-เทคโนโลยีสารสนเทศ 9 แห่ง ศูนย์ภาษาต่างประเทศ 106 แห่ง ศูนย์การศึกษาทักษะชีวิต 43 แห่ง

ผลลัพธ์จากการดำเนินงานขจัดการไม่รู้หนังสือทั่วทั้งจังหวัดในปี 2567 จะสูงถึง 98.6% มีการศึกษาปฐมวัยระดับประถมศึกษา 3 ถ้วนหน้า มีการศึกษาระดับมัธยมศึกษา 2 ประการ ขจัดการไม่รู้หนังสือระดับ 2

หน่วยงานเฉพาะทางต่างๆ เสนอแนะแนวทางและปัญหาในการดำเนินงาน

โรงเรียนยังคงดำเนินการนำร่องการสอนภาษาอังกฤษให้กับเด็กก่อนวัยเรียนในโรงเรียนที่ผู้ปกครองมีความจำเป็น และให้ดำเนินการตามเงื่อนไขที่กำหนดไว้ในหนังสือเวียนฉบับที่ 50/2020/TT-BGDDT ลงวันที่ 31 ธันวาคม 2020 ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เกี่ยวกับการประกาศใช้โปรแกรมสร้างความคุ้นเคยกับภาษาอังกฤษสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน จัดส่งครูสอนภาษาอังกฤษ 55 คน เพื่อสนับสนุนการสอนออนไลน์สำหรับนักเรียนในอำเภอเมียววัก บั๊กเม และฮวงซูพี จังหวัดห่าซาง จัดส่งการสอนภาษาอังกฤษและไอทีในโรงเรียน 211/211 แห่ง (100%)

วิชาคอมพิวเตอร์และภาษาอังกฤษได้รับการสอนให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3, 4 และ 5 ทั้งหมด 100% ดำเนินการสอนภาษาอังกฤษตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2018 สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 และ 12 ประสานงานกับมหาวิทยาลัยการศึกษานครโฮจิมินห์เพื่อฝึกอบรมวิธีการสอนให้กับครูสอนภาษาอังกฤษ 30 คน จัดการฝึกอบรมเกี่ยวกับการประยุกต์ใช้ AI ในการสอนภาษาต่างประเทศให้กับครูมากกว่า 120 คน

หน่วยงานเฉพาะทางต่างๆ เสนอแนะแนวทางและปัญหาในการดำเนินงาน

งานด้านการตรวจสอบ การสอบสวน การไกล่เกลี่ยข้อร้องเรียนและการกล่าวโทษ การต้อนรับประชาชน และการต่อต้านการทุจริตนั้นมุ่งเน้นที่เรื่องนี้ โดยทั้งภาคส่วนยังคงส่งเสริมการเคลื่อนไหวเลียนแบบ "นวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์ในการบริหารจัดการ การสอนและการเรียนรู้" ควบคู่ไปกับการเคลื่อนไหวเลียนแบบที่ริเริ่มโดยนายกรัฐมนตรี กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม และคณะกรรมการประชาชนจังหวัด เพื่อให้แน่ใจว่างานของปีการศึกษาจะดำเนินไปได้อย่างเป็นรูปธรรม มีประสิทธิภาพ และประสบความสำเร็จ

สหาย Pham Kim Quang ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรม รายงานผลการดำเนินงานประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567 - 2568

• เตรียมตัวสำหรับการสอบเข้ามัธยมศึกษาตอนปลายปี 2025 และการลงทะเบียนเรียนในระดับที่ 1 อย่างรอบคอบ

นาย Pham Kim Quang ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรม กล่าวว่า ในอนาคต กรมจะดำเนินการตามมติเลขที่ 1287/QD-UBND ลงวันที่ 8 สิงหาคม 2024 ของคณะกรรมการประชาชนจังหวัด Lam Dong เกี่ยวกับการประกาศตารางการเรียนการสอนปีการศึกษา 2024-2025 สำหรับการศึกษาระดับก่อนวัยเรียน การศึกษาทั่วไป และการศึกษาต่อเนื่องในจังหวัด และมติเลขที่ 2033/QD-UBND ลงวันที่ 17 ธันวาคม 2024 ของคณะกรรมการประชาชนจังหวัดเกี่ยวกับการกำหนดเป้าหมายแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมสำหรับปี 2025 ต่อไป โดยเฉพาะอย่างยิ่ง อัตราของโรงเรียนของรัฐที่เป็นไปตามมาตรฐานแห่งชาติคือ 83.5% อัตราของเยาวชนในวัยเรียนที่สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายและโปรแกรมเทียบเท่าคือ 82.2%

ผู้บริหารกรมสรรพากรตอบคำถามที่เกี่ยวข้อง

หน่วยงานยังคงให้คำแนะนำในการจัดการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 พิเศษประจำปี 2025-2026 และการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2025 การจัดสรรการลงทะเบียนเรียนระดับก่อนวัยเรียนและการศึกษาทั่วไปสำหรับปีการศึกษา 2025-2026 ในจังหวัด

ส่งเสริมการปฏิรูปการบริหารในสถาบันการศึกษาและกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ดำเนินการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลอย่างจริงจังในสถาบันการศึกษา ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ปรับใช้และสร้างสรรค์กิจกรรมการสื่อสารเกี่ยวกับการศึกษาและการฝึกอบรม เพิ่มแหล่งลงทุนด้านการศึกษาและการฝึกอบรม ให้ความสำคัญกับการลงทุนในสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์การสอนขั้นต่ำเพื่อให้แน่ใจว่ามีการดำเนินการตามแผนการศึกษาทั่วไปปี 2018

ผู้นำกรมกิจการภายในร่วมแสดงความคิดเห็นในการประชุม

ผู้นำกระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ได้ขอให้กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมให้ความสำคัญในการจัดการแข่งขันด้านวิทยาการสารสนเทศ และการพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในสถานศึกษา

ในการประชุม ผู้นำของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมและตัวแทนจากกรมเฉพาะทาง ยังได้เสนอแนะข้อเสนอแนะหลายประการเกี่ยวกับความยากลำบากที่อุตสาหกรรมต้องเผชิญในแง่ของทรัพยากรบุคคล กลไกทางการเงิน การลงทะเบียน การจัดการการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม ฯลฯ

การสอบคัดเลือกและจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในปีนี้มีผู้สมัครจำนวนมากขึ้นและมีนวัตกรรมใหม่ๆ มากมาย หัวหน้าภาควิชายังได้หารือและตอบคำถามเกี่ยวกับคำแนะนำของหน่วยงานบางส่วนด้วย

สหาย ดินห์ วัน ตวน รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดกล่าวปิดการประชุมการทำงาน

เมื่อสรุปการประชุม รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดได้ยอมรับและชื่นชมผลงานที่กรมการศึกษาและฝึกอบรมบรรลุผลสำเร็จ พร้อมด้วยความรับผิดชอบสูง มีส่วนสนับสนุนในการบรรลุภารกิจร่วมกันของอุตสาหกรรมและการพัฒนาจังหวัด

หลังจากรับฟังข้อเสนอแนะจากกรมการศึกษาและการฝึกอบรม รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดได้ขอให้หน่วยงานดำเนินการส่งเสริมการดำเนินงานของภาคส่วนต่อไปในช่วงเวลาที่เหลือของปีการศึกษา 2024-2025 และคำนวณและพัฒนางานในปีการศึกษาใหม่โดยเชิงรุก โดยดำเนินงานด้านการจัดการการศึกษาในจังหวัดได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยเน้นที่การจัดเตรียมและจัดการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2025 และการลงทะเบียนเรียนล่วงหน้าโดยเฉพาะ

นายดิงห์ วัน ตวน รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดลัมดง และคณะ ถ่ายรูปเป็นที่ระลึกร่วมกับผู้นำของกรมการศึกษาและฝึกอบรม

นอกจากนั้น ยังมีประเด็นสำคัญอีกหลายประการ ได้แก่ การทบทวนเครือข่ายโรงเรียนอย่างจริงจัง การกำหนดมาตรฐานสิ่งอำนวยความสะดวก และการสร้างโรงเรียนที่มีมาตรฐานระดับชาติ การมุ่งเน้นความร่วมมือด้านการฝึกอบรมภายในและภายนอกจังหวัด การเสริมสร้างความร่วมมือระหว่างประเทศเพื่อให้มีโปรแกรมใหม่ๆ ที่ทันต่อแนวโน้มในการปรับปรุงคุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรม การปรับปรุงคุณภาพของคณาจารย์ การตอบสนองความต้องการด้านการสอนและการเรียนรู้ การส่งเสริมการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในการบริหารจัดการรวมถึงการทำงานระดับมืออาชีพ การให้คำแนะนำและเสนอแนวทางแก้ไขต่อจังหวัดอย่างแข็งขันสำหรับความเป็นผู้นำและทิศทางในการปรับปรุงคุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรมและคุณภาพของทรัพยากรบุคคล การมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการจัดการองค์กรและเครือข่ายโรงเรียนด้วยจิตวิญญาณร่วมกัน...

ที่มา: https://baolamdong.vn/xa-hoi/giao-duc/202504/pho-chu-tich-ubnd-tinh-lam-dong-dinh-van-tuan-lam-viec-voi-so-giao-duc-va-dao-tao-0f75f3d/