 |
| กิจกรรมประสบการณ์การสอนในการแข่งขัน |
ฟอรั่มสดเพื่อแบ่งปันและเรียนรู้ประสบการณ์
การแข่งขันครูประถมศึกษาระดับจังหวัดประจำปีนี้ จัดขึ้นที่โรงเรียนประถมศึกษาเถรนญันตง และโรงเรียนประถมศึกษาเหงียนต๊าดถั่น (เมือง นามดิ่ญ ) โดยมีครูดีเด่นจำนวน 63 ท่าน จากการแข่งขันครูระดับอำเภอและระดับเมือง เข้าร่วม จัดขึ้นระหว่างวันที่ 1-4 เมษายน 2558 โดยมีวิชาเข้าร่วมดังนี้ ศิลปะ (ดนตรี) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1, จริยธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2, กิจกรรมเชิงประสบการณ์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2, ภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3, ธรรมชาติและสังคม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3, เทคโนโลยีสารสนเทศ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4, เทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 แต่ละวิชามีครูเข้าร่วมแข่งขัน 9 ท่าน ในการแข่งขันระดับจังหวัด ครูแต่ละคนได้เข้าร่วมการแข่งขัน 2 รายการ ได้แก่ การฝึกสอน 1 คาบ และการนำเสนอมาตรการเพื่อพัฒนาคุณภาพการสอน ระหว่างการแข่งขัน ครูยังได้เข้าร่วมการสัมมนาวิชาชีพในแต่ละวิชา เพื่อแลกเปลี่ยนและแบ่งปันประสบการณ์การสอน
จากการประเมินของคณะกรรมการ ในการสอบปฏิบัติ บทเรียนต่างๆ ได้รับการจัดเตรียมอย่างรอบคอบและพิถีพิถันโดยครูผู้สอน แสดงให้เห็นถึงความตระหนักรู้ในวิชาชีพและความรับผิดชอบอย่างสูง บทเรียนต่างๆ สอดคล้องกับข้อกำหนดของหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปี 2561 อย่างเคร่งครัด โดยมุ่งเน้นความถูกต้อง วิทยาศาสตร์ การจัดระบบ การเชื่อมโยง การศึกษา และการปฏิบัติจริง บรรลุเป้าหมายด้านนวัตกรรม ทางการศึกษา ครูผู้สอนส่วนใหญ่ได้ออกแบบชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับเป้าหมาย เนื้อหา และวิธีการสอน พร้อมปรับเปลี่ยนให้เหมาะสมกับผู้เรียนได้อย่างยืดหยุ่น ครูผู้สอนใช้วิธีการสอนแบบมีส่วนร่วมที่หลากหลาย เช่น การจัดวางสถานี มุมสอน การสอนแก้ปัญหา การบรรยายได้รับการออกแบบตามกิจกรรม 4 กิจกรรม (การวอร์มอัพ การสร้างความรู้ใหม่ การปฏิบัติ และการประยุกต์ใช้) โดยเน้นย้ำถึงบทบาทของผู้เรียนเป็นสำคัญ การกำหนดงานการเรียนรู้มีความชัดเจน เฉพาะเจาะจง และเหมาะสมกับความสามารถของผู้เรียน ก่อให้เกิดความสนใจและทัศนคติเชิงบวกในกระบวนการเรียนรู้ บรรยากาศในชั้นเรียนเป็นกันเอง เปิดเผย อ่อนโยน และมีประสิทธิภาพสูง โดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้เครื่องดนตรีหลากหลายชนิดในชั้นเรียนดนตรีสร้างความตื่นเต้นและดึงดูดผู้เรียน บทเรียนแสดงให้เห็นถึงนวัตกรรมเชิงรุกในวิธีการสอนและวิธีการประเมินผลตามข้อกำหนดในการพัฒนาคุณภาพและความสามารถ การฝึกอบรมการเรียนรู้ด้วยตนเองและความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน และการจัดกิจกรรมกลุ่มที่มีประสิทธิภาพ ระบบคำถามและแบบทดสอบได้รับการออกแบบให้เหมาะสมกับนักเรียนในชั้นเรียนและตรงตามข้อกำหนดการประเมินนักเรียนตามประกาศเลขที่ 27/2020/TT-BGDDT จุดเด่นของการแข่งขันในปีนี้คือความสามารถของครูในการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศกับกิจกรรม ทางการศึกษา ครูมีความรวดเร็วและเชี่ยวชาญในการใช้เครื่องมือที่ทันสมัย เช่น การให้คะแนนแบบเลือกตอบด้วย QRCARD การออกแบบวิดีโอ ภาพเคลื่อนไหว และซอฟต์แวร์ Canva ซึ่งช่วยเพิ่มปฏิสัมพันธ์และการประเมินผลอย่างเป็นกลาง นอกจากนี้ ครูยังสร้างและใช้สื่อการสอนอย่างมีประสิทธิภาพในบทเรียนของตนเอง ซึ่งเป็นจุดเด่นสำคัญของการแข่งขัน
การนำเสนอมาตรการเพื่อพัฒนาคุณภาพการสอนจัดแบ่งตามรายวิชา การนำเสนอหลายรายการแสดงให้เห็นถึงการลงทุนอย่างรอบคอบทั้งในด้านรูปแบบและเนื้อหา ประกอบกับคุณภาพระดับมืออาชีพระดับสูง เนื้อหาของมาตรการมาจากการปฏิบัติการสอน แสดงให้เห็นถึงการสำรวจ การค้นพบ และการประยุกต์ใช้ประสบการณ์ที่ดีในการสอน โดยมุ่งเน้นการพัฒนาคุณภาพและความสามารถของผู้เรียน รายงานหลายฉบับเสนอให้ใช้วิธีการสอนเชิงรุก เช่น เทคนิคการใช้ตู้ปลา หอศิลป์ แผนที่ความคิด แบบจำลอง STEM และการประยุกต์ใช้เทคโนโลยี AI ในการออกแบบบทเรียน
มีส่วนร่วมในการจำลองแบบจำลองขั้นสูงและการฝึกอบรมพนักงาน
หนึ่งในเป้าหมายสำคัญของการแข่งขันนี้คือการสร้าง “สนามเด็กเล่น” ให้ครูได้แลกเปลี่ยนและเรียนรู้ประสบการณ์วิชาชีพจากเพื่อนร่วมงาน ดังนั้น ในการแข่งขันครั้งนี้จึงได้จัดสัมมนาและแลกเปลี่ยนประสบการณ์การสอนในแต่ละวิชา โดยมีครูจำนวนมากเข้าร่วม เปิดโอกาสให้ครูได้วิเคราะห์และประเมินความเชี่ยวชาญของตนเองอย่างลึกซึ้ง เรียนรู้และแบ่งปันประสบการณ์ที่ดีหลังจากดำเนินโครงการการศึกษาทั่วไป ปี 2561 มาเป็นเวลา 5 ปี เพื่อส่งเสริมความสำเร็จ ก้าวข้ามข้อจำกัด เพื่อพัฒนาศักยภาพให้ดียิ่งขึ้นต่อไป คุณเหงียน ถิ ฮอง นุง ครูสอนวิชาจริยธรรม โรงเรียนประถมศึกษาตรัน ก๊วก ตว่าน (เมืองนามดิ่ญ) กล่าวว่า “จุดเด่นของการแข่งขันในปีนี้คือ ครูที่เข้าร่วมได้นำ AI มาประยุกต์ใช้ในบทเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพและยืดหยุ่น ดิฉันเองได้เรียนรู้ความเชี่ยวชาญ ทักษะ และวิธีการสอนของครูเป็นอย่างดี อาทิ ทักษะในการจัดระเบียบและจัดการนักเรียนในชั้นเรียน ทักษะในการปฏิสัมพันธ์กับนักเรียน และทักษะทางการสอน นอกจากนี้ ดิฉันยังได้เรียนรู้เทคโนโลยีใหม่ๆ มากมาย เช่น การประยุกต์ใช้ AI เพื่อลดระยะเวลาในการเตรียมบทเรียน และนักเรียนก็ให้ความสนใจในบทเรียนมากขึ้น โดยเฉพาะวิชาจริยธรรม ดิฉันได้รับทรัพยากรใหม่ๆ เช่น วิดีโอใหม่ๆ ที่สร้างด้วย AI และวิธีการจัดกิจกรรมในบทเรียนที่สมเหตุสมผลมากขึ้นจากการแข่งขัน” คุณ Tran Thi Thu Thanh ครูสอนภาษาอังกฤษที่โรงเรียนประถมศึกษา Thinh Long Town (Hai Hau) กล่าวว่า “การแข่งขันครั้งนี้เป็นโอกาสอันดีที่ครูจะได้แบ่งปันทักษะและวิธีการสอน รวมถึงเรียนรู้จากประสบการณ์ของเพื่อนร่วมงานทั่วจังหวัด สำหรับวิชาภาษาอังกฤษ ผ่านการแข่งขันนี้ ดิฉันได้นำวิธีการสอนที่หลากหลายมาประยุกต์ใช้ เช่น วิธีการสอนแบบ Active วิธีการสอนที่แตกต่าง และวิธีการสอนอื่นๆ เพื่อช่วยให้นักเรียนรักภาษาอังกฤษ ฝึกฝนทักษะภาษาในสภาพแวดล้อมภาษาอังกฤษที่มีชีวิตชีวาและเป็นธรรมชาติ และนักเรียนยังรู้สึกตื่นเต้นมากในชั้นเรียนอีกด้วย”
แม้ว่ายังมีข้อจำกัดอยู่บ้าง เช่น ครูบางคนยังไม่ค่อยยืดหยุ่น มีความคิดสร้างสรรค์ และเป็นธรรมชาติในการนำวิธีการสอนใหม่ๆ มาใช้ การจัดกิจกรรมการสอนในบางบทเรียนยังเน้นความเป็นทางการมากเกินไป ไม่ค่อยมีประสิทธิผล การออกแบบคำถามและกิจกรรมยังขาดความเปิดกว้าง... อย่างไรก็ตาม ครูส่วนใหญ่ที่เข้าร่วมการแข่งขันแสดงให้เห็นถึงจิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้ ความรับผิดชอบ และความสามารถทางวิชาชีพที่มั่นคง พยายามสร้างสรรค์วิธีการสอนและประเมินผล ให้ความสำคัญกับการเชื่อมโยงเนื้อหาความรู้ในการบรรยายกับการปฏิบัติ ใช้เครื่องมือการสอนแบบดิจิทัลและปัญญาประดิษฐ์ในการออกแบบชั่วโมงการสอนที่สร้างสรรค์ เป็นวิทยาศาสตร์ และน่าดึงดูด ส่งเสริมคุณภาพและความสามารถของนักเรียน
การจัดการแข่งขัน GVDG ประสบความสำเร็จอย่างงดงาม มีส่วนช่วยฝึกอบรมทีมงาน ส่งเสริมต้นแบบการพัฒนาที่ก้าวหน้า กระตุ้นให้ครูมุ่งมั่นพัฒนาตนเอง ตอบสนองความต้องการด้านนวัตกรรม และพัฒนาคุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรมในจังหวัด ครูที่เข้าร่วมการแข่งขันทั้ง 63 คน จาก 63 คน ได้รับรางวัล GVDG ในระดับจังหวัด ด้วยรางวัลชนะเลิศ 28 รางวัล และรางวัลรองชนะเลิศ 35 รางวัล ตัวอย่างผลงานที่โดดเด่น ได้แก่ คุณ Tran Thi Xuan Thuy จากโรงเรียนประถมศึกษา Nguyen Trai (เมือง Nam Dinh) วิชาดนตรี; คุณ Vu Thi Hong Bich จากโรงเรียนประถมศึกษา Truc Thuan (เมือง Truc Ninh) วิชาเทคโนโลยี; คุณ Nguyen Thi Hong Nhung จากโรงเรียนประถมศึกษา Tran Quoc Toan (เมือง Nam Dinh) วิชาจริยธรรม; คุณ Nguyen Thi Mai Huong จากโรงเรียนประถมศึกษา Truc Thai (Truc Ninh) วิชากิจกรรมเชิงประสบการณ์; คุณ Pham Thi Cai จากโรงเรียนประถมศึกษา Giao Yen (เมือง Truy) วิชาภาษาอังกฤษ; เด็กหญิงฮว่าง ถิ ทู ฮ่วย โรงเรียนประถมศึกษาตรัน วัน ลาน (เมืองนามดิ่ญ) วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ เด็กหญิงฮว่าง ถัน ฮิวเยน โรงเรียนประถมศึกษาปัม ฮ่อง ไทย (เมืองนามดิ่ญ) วิชาธรรมชาติและสังคม
หลังการแข่งขัน กรมการศึกษาและการฝึกอบรมได้ขอให้โรงเรียนต่างๆ ส่งเสริมการสอนเชิงนวัตกรรมในเชิงปฏิบัติอย่างต่อเนื่อง ให้ครูเรียนรู้และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง กลายเป็นครูที่มีความเชี่ยวชาญที่มั่นคง พัฒนาคุณภาพการสอนให้ดียิ่งขึ้น และมีส่วนสนับสนุนต่ออาชีพการศึกษาของจังหวัด
บทความและภาพ: มินห์ ถ่วน
ที่มา: https://baonamdinh.vn/xa-hoi/202504/qua-hoi-thi-giao-vien-day-gioi-tieu-hoc-cap-tinh-nam-hoc-2024-2025-gop-phan-dao-tao-nang-cao-chat-luong-doi-ngu-3940c74/
การแสดงความคิดเห็น (0)