ทุกปีกองทุนผู้ปกครองจะถกเถียงกันว่า: เท่าไหร่จึงจะพอ?

“เงินพ่อแม่ไม่พอใช้ เหลือพอใช้”

เมื่อตระหนักถึงปัญหานี้ว่าเป็นเรื่องละเอียดอ่อน คุณ NTTC ซึ่งเป็นครูสอนวรรณคดีที่มีประสบการณ์เป็นครูประจำชั้นใน ฮานอย มาหลายปี กล่าวว่า เรื่องราวของกองทุนผู้ปกครองจะไม่มีวันหยุดเป็นที่ถกเถียงตราบใดที่ยังมีอยู่

คุณซี ระบุว่า กองทุนผู้ปกครองคืองบประมาณดำเนินงานของสมาคมผู้ปกครองและครู เงินทุนนี้มาจากการสนับสนุนโดยสมัครใจของผู้ปกครองและแหล่งเงินทุนทางกฎหมายอื่นๆ

ทั้งนี้ กำหนดไว้ในหนังสือเวียนที่ 55 ของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ว่าด้วยกฎบัตรคณะกรรมการผู้แทนผู้ปกครอง

ผู้ปกครองพาบุตรหลานเข้าสอบปลายภาค (ภาพ : Thanh Dong)

ดังนั้นโดยพื้นฐานแล้ว คณะกรรมการผู้ปกครองหรือผู้ปกครองคนใดในชั้นเรียนไม่สามารถเรียกร้องเงินบริจาคจากผู้ปกครองคนอื่นได้ และไม่สามารถกำหนดระดับการบริจาคบังคับได้

แต่ความจริงเกิดขึ้นตามที่เราเห็น กลุ่มคนไม่กี่สิบคนต้องการดำเนินงานที่ดีโดยอาศัยความสมัครใจของแต่ละคน ดังนั้นแต่ละคนในกลุ่มนั้นต้องมีความรู้และสามัคคีกัน ทำงานร่วมกันเพื่อเป้าหมายร่วมกัน

ใครบ้างที่เต็มใจจะบริจาคเงินมากกว่าคนอื่น ๆ เพียงเพื่อให้ลูก ๆ ของตนได้รับสิทธิประโยชน์เช่นเดียวกับนักเรียนคนอื่น ๆ” นางสาวซีถาม

เมื่อเผชิญกับความเป็นจริงดังกล่าว นางสาวซีเชื่อว่าการบริจาคโดยสมัครใจเท่าที่ทำได้เพื่อจัดสรรเงินทุนสำหรับการดำเนินงานของคณะกรรมการผู้ปกครองนั้นไม่สามารถทำได้

เพื่อความสะดวกสูงสุด งบประมาณดำเนินงานจะถูกหารด้วยจำนวนคนเพื่อให้ได้ตัวเลขเฉลี่ย ซึ่งก็คือจำนวนเงินที่ผู้ปกครองแต่ละคนต้องจ่ายเงินสมทบ นี่เป็นวิธีการที่นิยมใช้กันมากที่สุดในปัจจุบัน

“ข้อดีของแนวทางปัจจุบันก็คือผู้ปกครองทุกคนมีส่วนร่วมเท่าเทียมกัน ลูกๆ ของพวกเขาก็มีสิทธิเท่าเทียมกัน หลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่บางคนดีกว่าคนอื่น ซึ่งอาจนำไปสู่ความโปรดปรานและสิทธิพิเศษที่พิเศษ”

ข้อเสียคือไม่มีตัวเลขใดที่ใช้ได้กับทุกคน จำนวนเงินเท่ากัน ซึ่งน้อยนิดสำหรับคนหนึ่ง แต่มากสำหรับอีกคน

ดังนั้น จึงไม่มีสิ่งที่เรียกว่าจำนวนที่เพียงพอ มีเพียงความพึงพอใจหรือความไม่พอใจเท่านั้น นั่นคือเหตุผลที่ทุกปี ในช่วงต้นปีการศึกษา จะมีการหยิบยกประเด็นเรื่องเงินอุดหนุนผู้ปกครองขึ้นมาพูดถึง" คุณซี วิเคราะห์

ควรเปลี่ยนรูปแบบจากการบริจาคภาคบังคับเป็นการระดมทุนหรือไม่?

นางสาวซีเสนอแนวทางการสร้างงบประมาณดำเนินงานของสมาคมผู้ปกครองและครูโดยไม่ต้องมีการกำหนดระดับการบริจาคบังคับ นั่นคือการระดมทุนผ่านการขายและการประมูล

“ในหลายประเทศทั่วโลก สมาคมผู้ปกครองมักเลือกวิธีนี้เพื่อมีแหล่งเงินทุนที่อุดมสมบูรณ์

พวกเขาสามารถจัดตลาดนัดเล็กๆ ที่โรงเรียนหรือในละแวกบ้านของพวกเขา หรือแม้แต่ตลาดออนไลน์ก็ได้

ผู้ปกครองบริจาคสิ่งของใช้แล้วแต่ยังมีค่าให้กับงาน โดยผู้ปกครองของนักเรียนเป็นผู้ออกค่าใช้จ่ายเอง บางคนมีฐานะดีและใจกว้างพอที่จะจ่ายมากกว่ามูลค่าของสิ่งของ

รายได้จากการขายทั้งหมดจะนำไปเข้ากองทุนผู้ปกครองเพื่อชำระค่ากิจกรรมของชั้นเรียนในช่วงปีการศึกษา

“ผู้ปกครองสามารถจัดกิจกรรมแบบนี้ได้ 2-3 ครั้งต่อปี” นางสาวซีกล่าว

คุณไม นัท อันห์ (Thanh Xuan, ฮานอย) กล่าวว่า ชั้นเรียนของลูกเธอก็จัดกิจกรรมคล้ายๆ กันนี้เพื่อระดมทุนของชั้นเรียนเช่นกัน กิจกรรมนี้จัดขึ้นพร้อมกับงานฤดูใบไม้ผลิของโรงเรียน

“แทนที่จะใช้เงินของชั้นเรียนไปซื้อของเพื่อเข้าร่วมงานนิทรรศการฤดูใบไม้ผลิ เราขอเชิญชวนผู้ปกครองบริจาคสิ่งของเพื่อนำไปจำหน่าย”

มีการบริจาคหนังสือและรองเท้าเก่ามากมาย นอกจากนี้ยังมีอาหาร ซองเงินนำโชค และชุดประจำชาติเวียดนามสำหรับเทศกาลเต๊ด... เมื่อสิ้นสุดงาน 2 ชั่วโมง เราได้รวบรวมสินค้ามูลค่ากว่า 10 ล้านดอง ซึ่งเทียบเท่ากับครึ่งหนึ่งของงบประมาณการใช้จ่ายในช่วงที่สอง" คุณนัท อันห์ กล่าว

อย่างไรก็ตาม คุณนัท อันห์ กล่าวว่า เพื่อให้กิจกรรมระดมทุนประสบความสำเร็จ ผู้ปกครองทุกคนต้องมีส่วนร่วมอย่างเป็นเอกฉันท์ โดยทุกคนต้องมีส่วนร่วมสนับสนุนองค์กร หากปล่อยให้คณะกรรมการผู้ปกครองดำเนินการเพียงลำพัง โครงการนี้ก็จะล้มเหลว

คนรู้จักของฉันคนหนึ่งเป็นหัวหน้าสมาคมผู้ปกครองด้วย ตอนที่เธอเสนอให้จัดกิจกรรมระดมทุน ผู้ปกครองหลายคนในชั้นเรียนของลูกๆ เธอโบกมือและบอกว่า "ไม่เอาหรอก บริจาคด่วนๆ เลย"

มีผู้ปกครองจำนวนไม่น้อยที่เห็นว่าการจ่ายเงินกองทุนเป็นความรับผิดชอบของผู้ปกครองของชั้นเรียนแต่เพียงผู้เดียว พวกเขาเพียงแค่จ่ายเงินเพื่อทำงานให้เสร็จ ส่วนที่เหลือคณะกรรมการผู้ปกครองจะจัดการเอง” คุณนัท อันห์ กล่าว

จากมุมมองของเธอเอง คุณ NTTC เชื่อว่าผู้ปกครองจะเข้าใจถึงสิ่งที่คณะกรรมการบริหารต้องทำก็ต่อเมื่อได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมของบุตรหลานจริงๆ เท่านั้น

“คณะกรรมการผู้ปกครองจะถูก “ยุบ” ได้ก็ต่อเมื่อผู้ปกครองมีส่วนร่วมอย่างแท้จริงในกิจกรรมทางการศึกษาและกิจกรรมนอกหลักสูตรของบุตรหลาน” นางสาวซี กล่าว

ข้อ 10 ของหนังสือเวียนที่ 55 กำหนดค่าใช้จ่ายในการดำเนินงานของคณะกรรมการผู้แทนผู้ปกครองไว้ดังนี้

ค่าใช้จ่ายในการดำเนินงานของคณะกรรมการตัวแทนผู้ปกครองของชั้นเรียนมาจากการสนับสนุนโดยสมัครใจของผู้ปกครองและแหล่งเงินทุนทางกฎหมายอื่น ๆ สำหรับคณะกรรมการตัวแทนผู้ปกครองของชั้นเรียน

งบประมาณดำเนินงานของคณะกรรมการตัวแทนผู้ปกครองของโรงเรียนจะนำมาจากงบประมาณดำเนินงานของคณะกรรมการตัวแทนผู้ปกครองประจำชั้นเรียนตามคำแนะนำของการประชุมใหญ่ของหัวหน้าคณะกรรมการตัวแทนผู้ปกครองประจำชั้นเรียนในช่วงต้นปีการศึกษาและแหล่งเงินทุนทางกฎหมายอื่นๆ สำหรับคณะกรรมการตัวแทนผู้ปกครองของโรงเรียน

เกี่ยวกับการบริหารจัดการและการใช้เงินของคณะกรรมการตัวแทนผู้ปกครอง หนังสือเวียนที่ 55 กำหนดว่าหัวหน้าคณะกรรมการตัวแทนผู้ปกครองประจำชั้นเรียนต้องประสานงานกับครูประจำชั้นเพื่อวางแผนการใช้จ่าย และนำไปใช้เฉพาะเมื่อสมาชิกคณะกรรมการตัวแทนผู้ปกครองประจำชั้นเรียนทุกคนเห็นพ้องต้องกันเท่านั้น

การรวบรวมและการใช้จ่ายเงินของคณะกรรมการผู้แทนผู้ปกครองต้องเป็นไปตามหลักการของความโปร่งใสและประชาธิปไตย หลังจากการใช้จ่ายแล้ว จะต้องมีการรายงานต่อสาธารณะเกี่ยวกับการชำระเงินขั้นสุดท้าย และไม่มีกฎระเบียบใดกำหนดระดับเงินสนับสนุนโดยเฉลี่ยสำหรับผู้ปกครอง

ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/quy-phu-huynh-nam-nao-cung-tranh-cai-bao-nhieu-la-vua-long-20240925152359649.htm