การทำให้บั๊กนิญเป็นเมืองที่มีการบริหารจัดการจากส่วนกลาง: ความก้าวหน้าจากการศึกษา

ท้องถิ่นแห่งนี้ยังมุ่งมั่นที่จะเป็นผู้นำด้าน การศึกษา ใน 10 จังหวัดและเมืองชั้นนำระดับประเทศ

ความพยายามจากจุดเริ่มต้น

กรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดบั๊กนิญเพิ่งจัดตั้งทีม 12 ทีม (รวมนักเรียน 240 คน) เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบคัดเลือกนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายดีเด่นระดับชาติสำหรับปีการศึกษา 2568-2569 นี่คือผลการสอบคัดเลือกนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายดีเด่นระดับจังหวัดที่จัดโดยกรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดบั๊กนิญในเดือนกันยายน 2568 โดยมีผู้สมัครทั้งหมด 470 คนจากโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย 14 แห่ง และโรงเรียนประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนปลาย FPT จังหวัดบั๊กนิญเข้าร่วม ส่งผลให้จากนักเรียนทั้งหมด 240 คนที่ได้รับการคัดเลือกให้เข้าแข่งขัน 12 ทีม มีนักเรียน 239 คนมาจากโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเฉพาะทาง (บั๊กนิญ, บั๊กซาง ) และนักเรียน 1 คนจากโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเซินดงหมายเลข 1

เนื่องจากโรงเรียนมีส่วนสนับสนุนนักเรียนที่มีผลการเรียนดีเยี่ยมข้างต้นจำนวน 95 จาก 240 คน คุณ Ha Huy Phuong ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษา Bac Ninh สำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ กล่าวว่า แผนการฝึกอบรมและโค้ชนักเรียนจำนวน 12 ทีมนั้นได้รับการดำเนินการโดยโรงเรียนทั้งสองแห่ง (โรงเรียนมัธยมศึกษา Bac Ninh สำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์และโรงเรียนมัธยมศึกษา Bac Giang) ในลักษณะที่เป็นหนึ่งเดียวกัน โดยมีความมุ่งมั่นที่จะเป็นทีมนักเรียนที่เป็นเลิศร่วมกันของจังหวัด Bac Ninh

“การฝึกอบรมทั่วไปสำหรับ 12 ทีม ได้เริ่มดำเนินการตั้งแต่วันที่ 2 ตุลาคมที่ผ่านมา ณ โรงเรียนมัธยมปลายบั๊กนิญ สำหรับเด็กที่มีพรสวรรค์ และโรงเรียนมัธยมปลายบั๊กซาง สำหรับเด็กที่มีพรสวรรค์ ครูที่เข้าร่วมการฝึกอบรมล้วนมีความสามารถมากที่สุดในสองโรงเรียนนี้...” คุณฮา ฮุย เฟือง กล่าว

เพื่ออำนวยความสะดวกในการเดินทางและกิจกรรมของนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษจำนวน 12 ทีม โรงเรียนมัธยมปลายบั๊กนิญสำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์และโรงเรียนมัธยมปลายบั๊กซางสำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ได้จัดเตรียมรถรับส่ง อาหาร และที่พัก ณ โรงครัวรวมและหอพักของโรงเรียน นอกจากนี้ ผู้อำนวยการโรงเรียนทั้งสองแห่งยังได้ดำเนินนโยบายสนับสนุนการฝึกอบรมนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษอย่างเต็มที่ตามมติของสภาประชาชนจังหวัดบั๊กนิญและจังหวัดบั๊กซางเดิม เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนและครูจะได้รับสวัสดิการที่ดีที่สุด

เกี่ยวกับการสอบคัดเลือกนักเรียนดีเด่นระดับชาติ นายเหงียน ฮู บิ่ญ รองผู้อำนวยการกรมศึกษาธิการและฝึกอบรมจังหวัดบั๊กนิญ กล่าวว่า ในปีการศึกษาที่ผ่านมา กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมกำหนดให้แต่ละจังหวัดและเมือง (ยกเว้นฮานอยและนครโฮจิมินห์) สามารถเลือกผู้สมัคร/ทีมเข้าร่วมได้สูงสุด 10 คน

ในปีการศึกษา 2568-2569 เนื่องด้วยหลายจังหวัดและหลายเมืองมีการควบรวมกิจการ เพื่อหลีกเลี่ยงปัญหาการหยุดชะงัก กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมจึงกำลังหารือกับกรมศึกษาธิการและฝึกอบรม จังหวัดและเมืองต่างๆ และวางแผนที่จะรักษาจำนวนผู้สมัครที่ลงทะเบียนไว้สูงสุดในแต่ละกลุ่มวิชาของแต่ละหน่วยให้เท่าเทียมกับปีก่อนๆ ดังนั้น สำหรับจังหวัดบั๊กนิญ แต่ละทีมสามารถมีผู้สมัครเข้าร่วมได้สูงสุด 20 คน

ตามที่เขากล่าวไว้ ในปีการศึกษานี้ บั๊กนิญวางแผนที่จะเข้าร่วมการสอบวัดผลนักเรียนดีเด่นระดับชาติ 12 ครั้ง (มีนักเรียน 240 คน) ซึ่งรวมถึงวรรณกรรม ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี วิทยาการคอมพิวเตอร์ ชีววิทยา ภาษาอังกฤษ ภาษาจีน ภาษาญี่ปุ่น และภาษาฝรั่งเศส

ประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดบั๊กนิญ นายหว่อง ก๊วก ตวน (ที่ 2 จากซ้าย) มอบประกาศนียบัตรเกียรติคุณให้แก่นักเรียน 3 คน ที่ได้รับเหรียญรางวัลจากการแข่งขันโอลิมปิกระดับนานาชาติ

10 อันดับจังหวัดและเมืองสำคัญของประเทศ

นายตา เวียด หุ่ง ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดบั๊กนิญ กล่าวว่า หลังจากการควบรวมกิจการ จังหวัดบั๊กนิญมีตำแหน่งทางภูมิศาสตร์ที่สำคัญในเขตเมืองหลวงฮานอย ซึ่งเป็นเขตเศรษฐกิจสำคัญของภาคเหนือ จังหวัดบั๊กนิญมีหน่วยบริหารระดับตำบล 99 แห่ง (รวม 66 ตำบล 33 เขต) และมีสถานศึกษา 1,221 แห่ง (ประกอบด้วยโรงเรียนอนุบาล 425 แห่ง โรงเรียนประถมศึกษา 317 แห่ง โรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษา 72 แห่ง โรงเรียนมัธยมศึกษา 292 แห่ง โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย 90 แห่ง โรงเรียนประจำสำหรับกลุ่มชาติพันธุ์ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 3 แห่ง โรงเรียนเฉพาะทาง 2 แห่ง ศูนย์การศึกษาต่อเนื่องและอาชีวศึกษา 18 แห่ง และเทียบเท่า)

ด้วยจำนวนผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษา 46,982 คน คุณภาพของบุคลากรทุกระดับจึงได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่องเพื่อตอบสนองความต้องการด้านนวัตกรรมทางการศึกษา อัตราการฝึกอบรมที่ผ่านการรับรองของผู้บริหารและครูทางการศึกษาทุกระดับอยู่ที่ 97.7% และอัตราการฝึกอบรมที่สูงกว่ามาตรฐานอยู่ที่ 40.8%

ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมจังหวัดบั๊กนิญเน้นย้ำในการประชุมใหญ่คณะกรรมการพรรคจังหวัดบั๊กนิญครั้งที่ 1 (วาระ 2568-2573) ว่า การปรับปรุงคุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรม มุ่งมั่นให้การศึกษาเป็นแกนนำในการติดอันดับ 1 ใน 10 จังหวัดและเมืองชั้นนำระดับประเทศ นี่เป็นหนึ่งในภารกิจสำคัญที่จะบรรลุเป้าหมายในการทำให้บั๊กนิญเป็นเมืองที่บริหารจัดการโดยศูนย์กลางก่อนปี 2573 ได้สำเร็จ

ผู้นำจังหวัดบั๊กนิญถ่ายรูปเป็นที่ระลึกร่วมกับครูและนักเรียน

เพื่อดำเนินงานตามภารกิจข้างต้น กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้สั่งการให้สถาบันการศึกษาดำเนินการตามแผนและโครงการสอนที่มีคุณภาพและจริงจังตั้งแต่ต้นปีการศึกษา 2568-2569 ขณะเดียวกัน จัดตั้งทีมครูหลักเพื่อมุ่งเน้นการสนับสนุนเพื่อนร่วมงานในการพัฒนาวิธีการสอน การนำแผนการศึกษาทั่วไป ปีการศึกษา 2561 ไปใช้อย่างมีประสิทธิภาพ และการฝึกอบรมนักเรียนที่มีความสามารถดีเยี่ยม รวมถึงการสอบเพื่อสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

นอกจากนี้ การสร้างความหลากหลายในการดำเนินกิจกรรมวิชาชีพ การใช้สื่อและอุปกรณ์การสอนอย่างมีประสิทธิภาพ การสอนคุณภาพพื้นฐานและมวลชนให้ดี เพื่อสร้างแรงผลักดันให้กับงานการศึกษาที่สำคัญ

บั๊กนิญมุ่งเน้นการวางแผนเครือข่ายโรงเรียน การลงทุนในการสร้างและปรับปรุงห้องเรียน ห้องปฏิบัติการ และห้องสมุดให้ได้มาตรฐานสากลในโรงเรียนเฉพาะทางและโรงเรียนสำคัญๆ ขณะเดียวกัน ส่งเสริมการประยุกต์ใช้การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลเพื่อสร้างสรรค์นวัตกรรมวิธีการสอน การใช้ประโยชน์จากสื่อการเรียนรู้เฉพาะทาง ตำราเรียนนานาชาติบนแพลตฟอร์มวิชาการชั้นนำ การสร้างคลังข้อสอบ การใช้ AI เพื่อปรับแต่งเส้นทางการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับนักเรียนแต่ละคน...

นาย Ta Viet Hung ผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดบั๊กนิญ ยังได้เน้นย้ำถึงการทำงานด้านการให้คำปรึกษาด้านการสร้างนโยบายเพื่อตอบสนองความต้องการในการพัฒนาคุณภาพและศักยภาพของผู้เรียนอย่างครอบคลุม โดยเฉพาะนโยบายในการส่งเสริมและดึงดูดผู้มีความสามารถพร้อมค่าตอบแทนที่น่าดึงดูดสำหรับครูที่เป็นเลิศ โดยเฉพาะครูจากโรงเรียนเฉพาะทางและทีมงานที่บ่มเพาะนักเรียนที่เป็นเลิศ

ขณะเดียวกัน ควรประสานงานอย่างใกล้ชิดกับหน่วยงาน หน่วยงานสาขา หน่วยงานท้องถิ่น และผู้ปกครอง เพื่อให้มั่นใจว่ามีสิ่งอำนวยความสะดวก งบประมาณ และนโยบายสนับสนุนด้านการศึกษาที่เหมาะสม โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ควรใช้ประโยชน์จากทำเลที่ตั้งทางภูมิศาสตร์ของบั๊กนิญใกล้กับฮานอย ไฮฟอง และจังหวัดใกล้เคียง เพื่อเชื่อมโยงทรัพยากรต่างๆ

หลังจากการควบรวมกิจการ ภาคการศึกษาของจังหวัดบั๊กนิญได้ขยายพื้นที่การพัฒนา คณาจารย์และนักศึกษามีจำนวนเพิ่มขึ้น ส่งผลให้สถานะของภาคการศึกษานี้สูงขึ้น บั๊กนิญส่งเสริมจุดแข็งและประเพณีของการศึกษาในจังหวัดกิงบั๊กให้เป็นหนึ่งในศูนย์กลางการศึกษาคุณภาพสูง ซึ่งเป็นจุดเด่นด้านการศึกษาของประเทศ

ในการประชุมเพื่อยกย่องและตอบแทนนักเรียนที่มีผลงานดีเด่นในการสอบภาคเรียนปีการศึกษา 2567-2568 นาย Vuong Quoc Tuan ประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดบั๊กนิญ ได้เน้นย้ำว่าบั๊กนิญเป็นเมืองที่มีเงื่อนไขที่ดีที่สุดสำหรับการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม

โดยเฉพาะอย่างยิ่งมีนโยบายพิเศษและแรงจูงใจด้านการศึกษามากมายที่ค่อนข้างเหนือกว่าส่วนอื่นๆ ของประเทศ เช่น การลงทุนในสิ่งอำนวยความสะดวกในโรงเรียนและห้องเรียนที่ได้มาตรฐานระดับชาติ มุ่งเน้นพัฒนาทีมครูที่มีคุณสมบัติและมาตรฐานสูงกว่า... ในปีการศึกษา 2568-2569 จังหวัดบั๊กนิญยังคงให้ความสำคัญและออกนโยบายการลงทุนด้านการศึกษาและการสร้างหลักประกันทางสังคม เพื่อสนับสนุนการพัฒนามาตุภูมิและประเทศในอนาคต

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/de-bac-ninh-tro-thanh-pho-truc-thuoc-trung-uong-dot-pha-tu-giao-duc-post753179.html