การเสริมสร้างศักยภาพการให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาในโรงเรียนสำหรับครูประจำชั้น

ผู้เข้าร่วมการฝึกอบรม ได้แก่ นาย Tran Van Dat ผู้อำนวยการกรมการเมืองศึกษาและกิจการนักศึกษา ( กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ) ตัวแทนจากกรมและสำนักงานที่เกี่ยวข้องภายใต้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ตัวแทนจากองค์กร Room to Read กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรม ผู้เชี่ยวชาญ และกลุ่มครูแกนนำจาก 3 จังหวัด ได้แก่ Tuyen Quang, Nghe An และ Ca Mau

การเสริมสร้างศักยภาพการให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาโรงเรียนสำหรับครูประจำชั้น ภาพที่ 1 — หัวหน้าภาควิชา รัฐศาสตร์ ศึกษาและกิจการนักศึกษา นาย Tran Van Dat กล่าวสุนทรพจน์ในระหว่างการฝึกอบรม (ภาพถ่าย TL)

หลักสูตรฝึกอบรมเป็นหนึ่งในกิจกรรมภายใต้ข้อตกลงความร่วมมือระหว่างกระทรวงศึกษาธิการและองค์กรการฝึกอบรม Room to Read เพื่อดำเนินการตามโครงการสนับสนุนการให้คำปรึกษาด้านจิตวิทยาในโรงเรียนและ การศึกษา ทักษะพื้นฐานเพื่อให้บรรลุคุณสมบัติและสมรรถนะตามที่กำหนดไว้ในโปรแกรมการศึกษาทั่วไป ปี 2561 สำหรับระดับมัธยมศึกษาตอนปลายและมัธยมศึกษาตอนปลาย ระยะเวลาปี 2565-2573

ในการพูดเปิดการฝึกอบรม ผู้อำนวยการแผนกการศึกษาทางการเมืองและกิจการนักศึกษา นาย Tran Van Dat กล่าวว่า ในระบบการศึกษาทั่วไปในปัจจุบันของเวียดนาม ครูประจำชั้นมีบทบาทสำคัญอย่างยิ่งในการจัดการชั้นเรียนและการสนับสนุนนักเรียน

ครูประจำชั้นเป็นผู้รับผิดชอบในการดูแล ให้การศึกษา และฝึกอบรมนักเรียนในห้องเรียน

ในการให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาในโรงเรียน ครูประจำชั้นมีบทบาทสำคัญมากในการป้องกันปัญหาทางจิตวิทยาของนักเรียน ตลอดจนตรวจพบและช่วยเหลือนักเรียนที่มีปัญหาทางจิตวิทยา

นายดาต กล่าวว่า ในช่วงปี 2015-2023 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ออกเอกสารหลายฉบับที่เกี่ยวข้องกับการให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาในโรงเรียน นอกจากนี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังสั่งการให้กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมดำเนินการงานที่เกี่ยวข้องกับการให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาในโรงเรียนเป็นประจำทุกปี

ประสานงานอย่างแข็งขันกับกระทรวงและภาคส่วนต่างๆ เช่น กระทรวงแรงงาน กระทรวงทหารผ่านศึกและกิจการสังคม สหภาพเยาวชนกลาง องค์กรระหว่างประเทศ เช่น UNICEF, GNI, Room to Read ฯลฯ เพื่อดำเนินการจัดการประชุมเชิงปฏิบัติการ การฝึกอบรม การสำรวจ รูปแบบการให้คำปรึกษาในโรงเรียนนำร่อง รวบรวมเอกสารแนะแนว และพัฒนาสิ่งพิมพ์สื่อสาร

เพื่อปรับปรุงศักยภาพการให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาในโรงเรียนสำหรับครูประจำชั้นในโรงเรียนมัธยมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมร่วมมือกับ Room to Read Vietnam เพื่อจัดทำ "เอกสารการฝึกอบรมเพื่อปรับปรุงศักยภาพการให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาในโรงเรียนสำหรับครูประจำชั้นในโรงเรียนมัธยมศึกษา" และจัดการฝึกอบรมนำร่องสำหรับ 3 แผนกการศึกษาและการฝึกอบรม ได้แก่ Tuyen Quang, Nghe An, Ca Mau เพื่อให้ความรู้เชิงระบบเกี่ยวกับทฤษฎีและการปฏิบัติ และคำแนะนำสำหรับครูประจำชั้นในโรงเรียนมัธยมศึกษา (มัธยมต้นและมัธยมปลาย) เพื่อให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาแก่นักเรียน

ในระหว่างการฝึกอบรม ผู้แทนจะแลกเปลี่ยน โต้ตอบ และรับฟังผู้เชี่ยวชาญแบ่งปันแนวทางแก้ไขเพื่อเอาชนะความยากลำบาก อุปสรรค และสถานการณ์จริงที่พบในโรงเรียน จากนั้น เจ้าหน้าที่และครูจะเข้าใจความรู้และทักษะที่จำเป็นเพื่อนำไปประยุกต์ใช้ในหน่วยงานและหน่วยงานของตน

แหล่งที่มา